迪亞貝里28首旋律化鋼琴練習(xí)曲作品149-(師生四手聯(lián)彈)

前言

　　歐洲鋼琴藝術(shù)三百年的歷史積累了豐富的鋼琴文獻(xiàn)，其中包括大量對(duì)掌握鋼琴技能有訓(xùn)練價(jià)值的練習(xí)曲，還有一些技術(shù)的基本練習(xí)和一些技術(shù)課題明確的練習(xí)曲?；揪毩?xí)只是一些技術(shù)模式，如音階、琶音之類，這些是一些音樂(lè)的素材，用來(lái)進(jìn)行手指訓(xùn)練。練習(xí)曲則是以樂(lè)曲的形式進(jìn)行某種技術(shù)訓(xùn)練?！　【毩?xí)曲的產(chǎn)生是有其歷史背景的。在18世紀(jì)，隨著鋼琴樂(lè)器性能的發(fā)展，作曲家們?nèi)绾ｎD、莫扎特、貝多芬的創(chuàng)作對(duì)鋼琴演奏的技能要求越來(lái)越高。鋼琴的前身——古鋼琴的構(gòu)造不同，所需要的演奏技巧也不同，而演奏鋼琴手指需要更大的力度和耐力。鋼琴教師們認(rèn)識(shí)到有加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練的必要，因此，貝多芬的學(xué)生車爾尼就為其學(xué)生寫了幾百首各種技術(shù)課題的練習(xí)曲。許多鋼琴家和教師也寫了練習(xí)曲，適應(yīng)他們的教學(xué)需要和理念，在鋼琴教學(xué)上逐漸形成一套手指訓(xùn)練的系統(tǒng)。隨著歐洲鋼琴音樂(lè)的不斷發(fā)展，音樂(lè)風(fēng)格的變遷，演奏技巧難度越來(lái)越大和音樂(lè)內(nèi)容越來(lái)越豐富，以樂(lè)曲的面貌出現(xiàn)的練習(xí)曲，已經(jīng)不作為練習(xí)曲看待，如肖邦的練習(xí)曲之類?！　∪嗣褚魳?lè)出版社現(xiàn)在出版的練習(xí)曲系列是歐洲18、19世紀(jì)常用的、經(jīng)受了歷史考驗(yàn)的初級(jí)練習(xí)曲，適宜訓(xùn)練手指基本功。如：　　車爾尼系列中的作品337《鋼琴每日練習(xí)曲》是40首短小的手指基本練習(xí)，以一小節(jié)為單位讓學(xué)生反復(fù)20次。他的理論是通過(guò)重復(fù)性練習(xí)達(dá)到提高技術(shù)的目的。從理論上講重復(fù)性練習(xí)是必要的，但不能只是機(jī)械地、不動(dòng)腦子地練習(xí)，而且彈20遍似乎也太多了。教師可以有針對(duì)性地給學(xué)生選用，并用正確的方法練習(xí)。

內(nèi)容概要

　　《迪亞貝里28首旋律化鋼琴練習(xí)曲：師生四手聯(lián)彈(作品149)》包括大量對(duì)掌握鋼琴技能有訓(xùn)練價(jià)值的練習(xí)曲，還有一些技術(shù)的基本練習(xí)和一些技術(shù)課題明確的練習(xí)曲?；揪毩?xí)只是一些技術(shù)模式，如音階、琶音之類，這些是一些音樂(lè)的素材，用來(lái)進(jìn)行手指訓(xùn)練。練習(xí)曲則是以樂(lè)曲的形式進(jìn)行某種技術(shù)訓(xùn)練。

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