阮演奏教程

前言

　　隨著我國社會文明的迅速發(fā)展，人們對于音樂文化的需求也在日益增長，特別是青少年中喜歡音樂的人越來越多，其中有很大一部分是鐘情于包括阮在內(nèi)的民族樂器的愛好者。　　平日，無論從舞臺、電視還是其他媒體中，經(jīng)?？梢杂^看與聆聽到各種民族器樂合奏、重奏或者獨奏表演，其精彩動人的演奏與強烈的藝術(shù)魅力使觀眾深受感染，并贊嘆不止。對此，那些對學習民族樂器產(chǎn)生極大興趣的青少年學生以及家長們難免會想到：要學到這樣高的演奏水平得花費多少時間和精力？　　所有音樂界業(yè)內(nèi)人士都懂得：學習和掌握好任何一門中外器樂藝術(shù)，以致達到專業(yè)演奏人員的水平，絕不是一件容易的事情。學習者起碼要花費十年以上的時間，在專業(yè)教師的悉心指導(dǎo)下與個人自覺的領(lǐng)悟中，天天堅持，勤學苦練，日積月累，不斷提高，最終才可能實現(xiàn)所追求的理想目標。常言說“冰凍三尺非一日之寒”，“十年鐵杵磨成針”就是這個道理?！　嶋H上，眾多民族器樂的愛好者并不是想將來一定要成為專業(yè)人才，他們的主要目的是通過學習一種民族樂器，提高自身的音樂藝術(shù)素質(zhì)和綜合文化修養(yǎng)，具有一項既能自娛自樂，又能在校園或社會文娛活動中展示特長，并成為豐富個人業(yè)余生活與提高個人生活品味的一種喜好。當然，青少年學習者后來因時間、觀念、目標的轉(zhuǎn)變，同時又由于成績優(yōu)異而考入高等音樂院校繼續(xù)深造的也不乏其人?！　υ谛Ｒ愿骺莆幕n學習為重，僅能利用有限的課余時間練琴的廣大青少年學生群體來說，若采用音樂院校那種按部就班、嚴密細致的教學程序來學習樂器顯然不太適合。所以必須從現(xiàn)實狀況與實際需要出發(fā)，調(diào)整教材和教學方法，采用“速成式”的教學新模式。這種“速成”絕不能一般地視為“在較短的時間內(nèi)較迅速地學成”，而應(yīng)該是在不違反器樂教學的科學性與規(guī)律性的前提下，既使學習者打好左右手必須具備的專業(yè)基本功并掌握好器樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)能力，又能夠在相對較短的時間里進入演奏樂曲與表現(xiàn)音樂內(nèi)容階段，使學習者學有興趣，學有所獲，學有所成，較扎實地達到初級或中級程度的演奏水平，同時又奠定了繼續(xù)提高的良好基礎(chǔ)。只有這樣，才不至于在教學中出現(xiàn)“無序跳進”、“拔苗助長”、“欲速不達”的各種弊端。

內(nèi)容概要

這是一套入門的、普及性的、方便于讀者學習的初、中級器樂演奏教程，尤其對于準備考級或者準備繼續(xù)考取高一級的學琴者具有較為實用的功效。與同類教程相比，本套教程在相對“速成”的基礎(chǔ)上，又不失循序漸進的科學性與嚴謹性。同時，為了增加學習者的學習興趣，力求在練習曲的編排上兼具一定的趣味性，因此謂之“快樂音樂”。本教程會使你在快樂的時光，快樂地“玩兒好”快樂的音樂。希望你能在輕松快樂的氛圍中，玩兒好你的“技巧與練習”，成為一位演奏快樂音樂的快樂音樂家。    作者在總結(jié)二十多年阮教學實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以優(yōu)化學習步驟、豐富學習內(nèi)容、增強學習興趣、提高學習效率作為出發(fā)點，研究出了“阮定弦五度遞換教學模式”，并根據(jù)這一模式規(guī)律編創(chuàng)了相應(yīng)的練習曲和樂曲。全書共分四個部分：一、常識篇；二、入門篇；三、提高篇；四、樂曲篇。通過對本書的系統(tǒng)學習，習琴者可以掌握規(guī)范的演奏姿勢和科學的練琴方法，能夠在較短的時間里達到初、中級程度的演奏水平，為進一步地學習和提高奠定良好的基礎(chǔ)。

作者簡介

寧勇，音樂教育家、作曲家、演奏家，華南師范大學音樂學院器樂教研室主任、阮專業(yè)教授、碩士研究生導(dǎo)師。中國音樂家協(xié)會會員，中國民族管弦樂學會會員、阮專業(yè)委員會副會長，新加坡談濱尼東阮族樂團、丁曉燕阮族樂團顧問。主要著作有《阮演奏法》（合著）、《阮技藝基礎(chǔ)訓(xùn)練

書籍目錄

第一部分  常識篇  第一節(jié)  中華阮樂技藝史綜述  第二節(jié)  阮的構(gòu)造及部件簡介  第三節(jié)  阮的定弦、音域及記譜  第四節(jié)  阮的把位  第五節(jié)  阮的指彈與撥彈  第六節(jié)  阮的各類演奏符號第二部分  入門篇  第一節(jié)  阮的持琴姿勢  第二節(jié)  右手基本演奏姿勢與訓(xùn)練    一、右手基本演奏姿勢    二、順劃技巧的基本訓(xùn)練    三、倒劃技巧的基本訓(xùn)練    四、劃奏訓(xùn)練  第三節(jié)  右手掃拂基本演奏姿勢與訓(xùn)練    一、基本演奏姿勢    二、第一階段訓(xùn)練    三、第二階段訓(xùn)練    四、第三階段訓(xùn)練    五、第四階段訓(xùn)練  第四節(jié)  左手基本演奏姿勢與訓(xùn)練    一、基本演奏姿勢    二、第一階段訓(xùn)練    三、第二階段訓(xùn)練  第五節(jié)  彈挑基本訓(xùn)練    1.三連音練習    2.綠洲歡歌    3.打起小軍鼓  第六節(jié)  滾奏基本訓(xùn)練    1.滾奏練習    2.汾水長流    3.搖籃曲    4.朝陽映紅伊犁河    5.短滾練習（《向前進》）  第七節(jié)  換弦基本訓(xùn)練  第八節(jié)  遞換為“1515”定弦的訓(xùn)練    一、遞換模式    二、樂曲練習      1.送別（電影《城南舊事》插曲）      2.哆睞咪（美國電影《音樂之聲》插曲）      3.上學進行曲      4.紅星歌（電影《閃閃的紅星》主題歌）      5.海邊思絮      6.紫竹調(diào)  第九節(jié)  遞換為“5252”定弦的訓(xùn)練    一、遞換模式    二、樂曲練習      1.幸福渠（片段）      2.二月里來      3.知道不知道      4.課間游戲      5.喜唱豐收      6.天山少年  第十節(jié)  遞換為“2626”定弦的訓(xùn)練    一、遞換模式    二、樂曲練習      1.故鄉(xiāng)情      2.彈起熱瓦甫      3.天邊有顆閃亮的星（歌劇《黨的兒女》選曲）      4.歸鄉(xiāng)路上  第十一節(jié)  左手切把按音形式的基本訓(xùn)練  第十二節(jié)  遞換為“6363”定弦的訓(xùn)練    一、遞換模式    二、樂曲練習      1.民族團結(jié)之歌      2.青春舞曲      3.娃哈哈      4.五聲音階切把按音練習      5.小貝殼的歌      6.瀘沽湖情歌第三部  分提高篇  左、右手各種基本技巧的加強與提高訓(xùn)練    第一節(jié)  換弦訓(xùn)練    第二節(jié)  換把訓(xùn)練    第三節(jié)  長滾訓(xùn)練    第四節(jié)  短滾訓(xùn)練    第五節(jié)  活指訓(xùn)練    第六節(jié)  常見節(jié)奏型右手基本彈法綜合訓(xùn)練  左、右手各種技巧的學習與訓(xùn)練    第一節(jié)  輪指    第二節(jié)  搖指    第三節(jié)  平指按弦與大指按弦  　第四節(jié)  雙彈、雙挑與和弦掃拂  　第五節(jié)  雙滾、掃滾與雙輪  　第六節(jié)  勾、抹、剔、摭與分  　第七節(jié)  滾挑、搖彈、輪勾與輪挑    　一、滾挑練習    　二、搖彈練習    　三、輪勾與輪挑練習  　第八節(jié)  泛音  　第九節(jié)  上移與下移  　第十節(jié)  打弦、帶弦與擻弦  　第十一節(jié)  滑弦  　第十二節(jié)  推拉弦  　第十三節(jié)  吟弦與大顫吟  　第十四節(jié)  揉弦  　第十五節(jié)  顫指音  　第十六節(jié)  伏弦  　第十七節(jié)  摘與摘彈  　第十八節(jié)  提弦  　第十九節(jié)  敲琴碼與彈面板  　第二十節(jié)  其他非樂音類技巧  　第二十一節(jié)  撥彈中的有依托與無依托  　第二十二節(jié)  食指定位法第四部分  樂曲篇  1.草原歡歌  2.喜慶  3.曲江春色  4.祝福西藏  5.秋葉琴思  6.玉樓月  7.望秦川  8.月下踏歌  9.綠中游  10.彩蝶戲春  11.絲路駝鈴  12.終南古韻

圖書封面

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