實用鋼琴即興伴奏編配法

前言

　　一朵鮮艷的紅花，要有綠葉扶持，才能充分顯示出它的美。同樣，一首歌曲的旋律，也需要由伴奏來襯托。但現(xiàn)在一般歌集和音樂教材中的歌譜，大多只有旋律而無伴奏，因此在實際演唱時，就需要音樂教師和音樂工作者在鋼琴上即興彈配，也就是看了單單記載旋律的歌譜，立即彈出與其緊密配合的伴奏來。　　即興伴奏是一種要在頃刻之間完成的藝術(shù)創(chuàng)造。說到“即興”二字，常常使人想起蕭解“文不加點，染翰便成”；李白“日試萬言，倚馬可待”。這種敏捷的才思，好像是與生俱來的，只有天才才能辦到，若按這個思路推理，讓一個生性遲鈍的人去彈即興伴奏，定會措手不及，顧此失彼，或者手忙腳亂，彈得牛頭不對馬嘴。其實不然，因即興伴奏并非是只有天才才能掌握的神技，它是有章可循，有法可依的。學(xué)會了這些章法，彈起即興伴奏來，自然胸有成竹，不會手忙腳亂，顧此失彼。所以，“天下無難事，只怕有心人”，也完全適用于學(xué)習(xí)即興伴奏。　　配好即興伴奏的關(guān)鍵，是要處理好和聲與織體。學(xué)習(xí)鋼琴即興伴奏，首先要掌握鍵盤和聲，然后要會把簡單樸素的和弦進行，裝飾成各種優(yōu)美生動的和聲音型、旋律音型和節(jié)奏音型，這就是所說的織體。用一個不一定很恰當(dāng)?shù)谋扔鱽碚f，和聲是多聲音樂的語法，而織體則是它的修辭?！　「咛炜道蠋煾鶕?jù)多年的創(chuàng)作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，寫成《實用鋼琴即興伴奏編配法》一書，內(nèi)容除了介紹鍵盤和聲與鋼琴伴奏的基本知識外，重點放在實習(xí)部分。書中分章詳述為各種類型的歌曲即興編配伴奏的法則，并緊密聯(lián)系實際，列舉了切于實用，可以舉一反三的各種范例；如為一個主題編制伴奏音型，舉出了九種類型、五十個不同樣式的例子；又精選了少年兒童和青年學(xué)生喜聞樂見的歌曲三十首，作為練習(xí)，每曲都標明可選用的和弦、音型，并附有說明。學(xué)習(xí)即興伴奏的讀者們有此一編，不僅有章可循，而且有例可援，一定可以收到事半功倍的效果。我相信此書的出版，對中小學(xué)音樂教師和社會音樂工作者學(xué)習(xí)即興伴奏，一定會有很大的幫助。

內(nèi)容概要

　　《中小學(xué)音樂教師叢書：實用鋼琴即興伴奏編配法（伴奏音型50例）》中分章詳述為各種類型的歌曲即興編配伴奏的法則，并緊密聯(lián)系實際，列舉了切于實用，可以舉一反三的各種范例；如為一個主題編制伴奏音型，舉出了九種類型、五十個不同樣式的例子；又精選了少年兒童和青年學(xué)生喜聞樂見的歌曲三十首，作為練習(xí)，每曲都標明可選用的和弦、音型，并附有說明。學(xué)習(xí)即興伴奏的讀者們有此一編，不僅有章可循，而且有例可援，一定可以收到事半功倍的效果。

書籍目錄

第一章 緒論一、什么叫即興伴奏二、鋼琴即興伴奏的實用意義三、首調(diào)唱名法與簡譜體系在即興伴奏中的作用四、如何彈好鋼琴即興伴奏第二章 鍵盤和聲的基本常識一.主調(diào)音樂－功能和聲－鍵盤和聲二、和弦三、和弦的功能與序進四、和聲外音五、變和弦的常識六民族調(diào)式和聲的常識第三章 即興伴奏中常用和弦及其序進的練習(xí)一、基本和弦的練習(xí)二、彈奏I Iv V正三和弦連接的練習(xí)三、轉(zhuǎn)調(diào)和弦的練習(xí)四、降Ⅵ級和弦的練習(xí)五、常用和弦序進的練習(xí)附：各旋律音選配和聲的多種可能性第四章 鋼琴伴奏音型一、銅琴伴奏音型的分類與名稱二、怎樣設(shè)計鋼琴伴奏音型三、主題與伴奏音型50例根據(jù)同一主題編配成不同的五十種音型第五章 彈奏即興伴奏的基本步驟一、分析樂曲的體裁與內(nèi)容二、明斷樂曲的調(diào)式，調(diào)性與風(fēng)格特點三，確定樂曲的曲式結(jié)構(gòu)四、和弦的選擇五、織體與音型的設(shè)計六、前奏、間奏與后奏第六章 實習(xí)指導(dǎo)——為三十首歌曲配彈即興伴奏1.國旗，國旗真美麗2.小雨沙沙3.紡織曲4.八十年代的年輕人5.飛吧，宇宙航船6.故鄉(xiāng)的親人7.識譜歌8.音階歌9.生長在祖國的懷抱中10.我有十個印第安小朋友11.可愛的家12.我愛祖國媽媽13.小草14.熱血歌15.振興中華16.搖籃曲17.鸚鵡18.中國，中國，鮮紅的太陽永不落19.國際歌20.中華人民共和國國歌21.風(fēng)陽花鼓22.歌唱心靈美23.大家來歌唱24.歌唱吧中國的少年25.運河之歌26.長江之歌27.理想的歌28.阿童木之歌（四手聯(lián)彈）29.嘀哩嘀哩（四手聯(lián)彈）30.游擊隊歌（四手聯(lián)彈）

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：“即興”一詞，指對眼前的景物，觸景生情，有所感觸，臨時發(fā)生興致而進行的創(chuàng)作。如“即席賦詩”、“即席揮毫”、“即席講話”，戲劇界還有“即興表演”，美術(shù)界有“即興作畫”，音樂中則有“即興演奏”與“即興伴奏”等等。即興演奏在我國民間音樂中極其普遍，在西歐十八.十九世紀也已非常盛行，作曲家或鋼琴家們經(jīng)常表演在被臨時指定的主題基礎(chǔ)上，作即興演奏比賽。許多演奏家還把即興演奏作為一項獨立項目，列入他們的音樂會節(jié)目之中，貝多芬與李斯特等著名作曲家就經(jīng)常以民謠為主題，作臨時即興表演。歷史上確有不少的鋼琴即興曲就是這樣產(chǎn)生的。為歌曲即興伴奏，要比獨立即興演奏容易，因為歌曲有歌詞有旋律可以依據(jù)，但是要把即興伴奏彈好，要讓伴奏真正起到對歌曲的補充和襯托的作用，仍然是一個艱巨的創(chuàng)作過程，尤其要求時間短，速度快，突出“即興”——也即“隨時”、“隨手”或“隨即”的特點?？焖倜艚莺土⒏鸵娪?，只是即興伴奏的外在特點，其實質(zhì)還是作曲理論、鍵盤和聲與鋼琴技能的綜合運用。因此，可以這樣說，即興伴奏是理論作曲知識與鋼琴演奏技巧相結(jié)合的一門技術(shù)性理論。一般講，為樂曲編配鋼琴伴奏有三種方式：一是寫成完整周密的五線譜伴奏樂譜，在為演唱（奏）者伴奏時，完全根據(jù)樂譜彈奏j二是在主旋律樂譜中標明和弦、節(jié)奏與音型等符號，作為伴奏時的主要依據(jù)；三是事先沒有條件作任何準備，當(dāng)然也不可能標明所使用的和弦，全由伴奏者臨場邊看、邊配、邊彈。其中第二、第三類伴奏，都叫“即興伴奏”，它多采用比較簡便、常用和易彈的伴奏手法。

編輯推薦

《實用鋼琴即興伴奏編配法:伴奏音型50例》是中小學(xué)音樂教師叢書之一。

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