出版時間:2012-7 出版社:人民美術出版社 作者:祝彥春 頁數:122
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內容概要
《中國高等院校當代藝術教育系列教材:水彩藝術教程》作者有著多年的水彩藝術創(chuàng)作經驗,他以新的視角闡釋了水彩藝術語言的獨特性,并以多年的教學經驗歸納出有效的學習水彩畫與進行藝術表現的方法。全書不同的章節(jié)介紹、展示、解讀水彩畫的發(fā)展,材料特性,技法和學習程序等相關內容。
書籍目錄
1 水彩藝術基礎第一節(jié) 水彩畫的起源第二節(jié) 水彩畫的發(fā)展第三節(jié) 水彩藝術在中國的發(fā)展第四節(jié) 水彩藝術語言的發(fā)展現狀思考與練習2 水彩畫的工具材料與基本技法第一節(jié) 顏料與紙張第二節(jié) 輔助材料、工具與基本技法一、輔助材料與工具二、基本技法第三節(jié) 色彩的簡要原理與水彩作畫步驟一、色彩的簡要原理二、水彩作畫步驟思考與練習3 循序漸進的認知與表現方式第一節(jié) 對色彩的規(guī)律性認識及感知色彩的基本途徑一、感受色彩與色彩詞匯的積累二、在靜物寫生中分析物象中的色彩元素三、感受色彩與用色造型第二節(jié) 理性駕馭畫面是主動運用色彩的升華一、建立秩序與設計畫面的節(jié)奏二、明確色調與組織畫面色彩關系三、在人像中把握與拓展水彩語言第三節(jié) “春季寫生”寫什么?一、我們的課程目標059二、風景寫生仍是一個大的課題三、還是構圖問題四、借題發(fā)揮五、多一筆與少一筆六、有感而發(fā)就是創(chuàng)作思考與練習4 信手拈來的幾個表現特點和基本途徑一、畫看到的和想畫的題材二、淋漓的表現與寄景的情感抒發(fā)三、作為心跡的“私密記錄”四、隨心釋放與苦思冥想的“草圖”五、以想象的名義六、藝術家的采風手跡與體驗方式思考與練習5 風格特點和藝術家個性表達第一節(jié) 風格的基本分類和本質特點一、自然主義與寫實的鄉(xiāng)土藝術二、印象派與后期印象主義三、表現主義四、抽象藝術五、風格就是藝術家胸懷和情感的物化形式六、風格就是選擇自己最鐘愛的色系七、風格就是本我的情感張揚第二節(jié) 個案分析一、丟勒的視點和意志二、王肇民的“心形”三、杜馬斯的精神指向四、祝彥春的精神游歷附錄:教案設計
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