色彩

內(nèi)容概要

《色彩》：色彩屬于人類生命的本質(zhì)。它包括了人類從史前發(fā)展至今的全部色彩感覺、色彩感情、色彩想象力和由此創(chuàng)造的藝術(shù)形式?！吧示褪巧薄Ｉ仕囆g(shù)教學(xué)，最終目的在于開發(fā)人的色彩靈性，發(fā)現(xiàn)個(gè)性色彩的感覺形式，實(shí)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)家以色彩靈感帶動(dòng)的全面色彩本質(zhì)，激勵(lì)更多的人在自覺一自由狀態(tài)下，駕馭當(dāng)代色彩本質(zhì)豐富性的藝求剖造活力，隨著生命過(guò)程，產(chǎn)生不斷變化的色彩藝術(shù)境界。
 《色彩》由李廣元編著。

作者簡(jiǎn)介

李廣元，山東藝術(shù)學(xué)院教援，長(zhǎng)期從事油畫創(chuàng)作和繪畫理論研究。在色彩及理論研究方面，先后發(fā)表論文近20萬(wàn)字。出版色彩專著有《東方色彩研究》、《繪畫色彩系統(tǒng)》，其中《色彩藝術(shù)學(xué)》獲山東省社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)。曾在中國(guó)美術(shù)館等舉辦多次個(gè)人油畫展并獲獎(jiǎng)。
初敬業(yè)，1987年畢業(yè)于曲章師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫專業(yè)(學(xué)士學(xué)位)，1995年結(jié)業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院壁畫系研究生班，2010年法國(guó)巴黎美術(shù)學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者?，F(xiàn)為臨沂大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授；中國(guó)書畫研究會(huì)理事；出版有《課堂筆錄》、《從沂蒙到太行一解讀油畫風(fēng)景寫生》。《初敬業(yè)抽象彩墨藝術(shù)》、《視覺讀本》、《色彩藝術(shù)教程》、《惟道是從》等專著，并受廣大讀者喜愛。多次在國(guó)內(nèi)外舉辦個(gè)人展覽并獲獎(jiǎng)。

書籍目錄

第一章　色彩原理
　第一節(jié)　光與色的性質(zhì)
　　一、光源色與七色光譜
　　二、無(wú)彩色系
　　三、有彩色系
　第二節(jié)　三色圖與色彩混合
　　一、加色法混合
　　二、減色法混合
　　三、空間混合
第二章　色彩視覺機(jī)能與色彩形式
　第一節(jié)　色彩視覺機(jī)能與色彩信息傳遞
　　一、眼睛的生理特性
　　二、色彩視覺理論
　　三、視覺適應(yīng)
　第二節(jié)　色彩視覺的“守恒”適應(yīng)與色彩激勵(lì)
　第三節(jié)　同時(shí)視覺與色彩同時(shí)對(duì)比
　第四節(jié)　連續(xù)視覺與色彩連續(xù)對(duì)比
第三章　色彩和諧及色彩表現(xiàn)
　第一節(jié)　色彩感覺與感覺色彩層次
　第二節(jié)　色彩感情與情感色彩層次
　第三節(jié)　色彩想象與感覺感情的關(guān)系性
　第四節(jié)　色彩和諧
第四章　色彩對(duì)比
　第一節(jié)　色相對(duì)比
　　一、色相對(duì)比的特點(diǎn)
　　二、色相對(duì)比的類別
　第二節(jié)　色彩明度對(duì)比
　第三節(jié)　色彩純度對(duì)比
　第四節(jié)　色彩冷暖對(duì)比的情感力量
　第五節(jié)　最鮮明的色彩結(jié)構(gòu)一補(bǔ)色對(duì)比
　第六節(jié)　色彩層次與材料對(duì)比
　　一、材料的特征
　　二、色彩層次與材料對(duì)比
　第七節(jié)　靜態(tài)與動(dòng)態(tài)色彩圖像信息對(duì)比
第五章　全面色彩本質(zhì)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程
　第一節(jié)　少年時(shí)期的色彩自發(fā)性
　第二節(jié)　青年時(shí)代的色彩自覺
　第三節(jié)　成年時(shí)期的色彩全面自由
第六章　實(shí)現(xiàn)全面色彩本質(zhì)的自由創(chuàng)造
　第一節(jié)　色彩形式特征
　　一、色彩裝飾
　　二、色彩象征
　　三、色彩模仿
　　四、色彩表現(xiàn)
　第二節(jié)　色彩創(chuàng)意
　第三節(jié)　色彩創(chuàng)造系統(tǒng)性
　第四節(jié)　色彩系統(tǒng)動(dòng)態(tài)、靜態(tài)分析
　第五節(jié)　色彩空間：材料、結(jié)構(gòu)
　第六節(jié)　色彩音樂(lè)綜合創(chuàng)意

編輯推薦

　　現(xiàn)代生活的人們對(duì)色彩的感知似乎無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。但我總覺得人們感認(rèn)的只是顏色，不是色彩。因?yàn)槲孱伭M(jìn)入的是人的視野，并未滲入情感靈動(dòng)的眼底，所謂“過(guò)眼煙云”是也。因此，可以說(shuō)不少現(xiàn)代人只認(rèn)知顏色，并不懂色彩；只知畫畫，并不了解藝術(shù)。　　《十二五高校美術(shù)專業(yè)：色彩》主要內(nèi)容為色彩原理，色彩視覺機(jī)能與色彩形式，色彩和諧及色彩表現(xiàn)，色彩對(duì)比，全面色彩本質(zhì)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程等。

圖書封面

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