書籍封面設(shè)計(jì)

出版時(shí)間:2011-4  出版社:人民美術(shù)  作者:吳藝華  頁數(shù):233  
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內(nèi)容概要

封面設(shè)計(jì)主要分為兩大類書籍和雜志,其中以書籍的封面設(shè)計(jì)為多。世界各地每天都出版很多書籍,封面的表現(xiàn)對(duì)于書籍來說非常重要,因而,吳藝華編著的《書籍封面設(shè)計(jì)》對(duì)于書籍的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了分類,力爭全面展現(xiàn)書籍的各種特點(diǎn),書中尤其對(duì)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工業(yè)、語言、藝術(shù)、體育以及一些特殊門類進(jìn)行了明確的說明,而書籍的內(nèi)容與封面設(shè)計(jì)的相得益彰成為研究的關(guān)鍵。

書籍目錄

一 社會(huì)科學(xué)類
 1 哲學(xué)
 2 政治思想
 3 社會(huì)
 4 法律
 5 歷史
 6 教育
 7 宗教
 8 風(fēng)俗習(xí)慣
 9 旅游游記
二 自然科學(xué)類
 10 天文地理
 11 生物
 12 數(shù)理化
 13 醫(yī)學(xué)
 14 建筑土木室內(nèi)
三 自然科學(xué)類
 15 企業(yè)經(jīng)濟(jì)
 16 農(nóng)林牧副漁
 17 商業(yè)流通
 18 食品和日常用品
 19 技術(shù)制造
 20 交通通訊
 21 IT領(lǐng)域
 22 出版
四 語言類
 23 文學(xué)
 24 小說
 25 詩歌
 26 傳記
五 藝術(shù)體育類
 27 藝術(shù)繪畫
 28 工藝設(shè)計(jì)
 29 音樂
 30 戲劇
 31 電影
 32 體育
六 其他類
 33 兒童
 34 興趣
 35 辭典
 36 系列
 37 書護(hù)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:    教育——市民 對(duì)于民俗,有很多知識(shí)也是很有研究價(jià)值的。通過了解就會(huì)清楚,從市民中了解到的知識(shí)也是很有意義的。封面從這方面進(jìn)行展現(xiàn),顯得很有市民性。 1.大方的文字表現(xiàn),顯得樸素又具有市民性,把書的內(nèi)容大氣地展現(xiàn)了出來。 2.插畫在一角,也是一種提醒,使圖片的民俗性得到了體現(xiàn)。 3.文字在排列的節(jié)奏上進(jìn)行展現(xiàn),也讓人們感到了一種生活的樂趣。豐富的文字排列也暗示了民俗文化的豐富和多樣。 教育——傳統(tǒng) 對(duì)于傳統(tǒng)的研究,特別是一些相關(guān)的知識(shí),吸收傳統(tǒng)元素也是很好的方法。這里主要通過傳統(tǒng)的圖案來進(jìn)行表現(xiàn),使人們感受到傳統(tǒng)知識(shí)的存在。 1.用古色古香的字體和線框進(jìn)行表現(xiàn),讓人們通過這一造型,感受到一種傳統(tǒng)教育。 2.古代繪畫使傳統(tǒng)性得到了展現(xiàn),也點(diǎn)出了主題。 3.古代的傳統(tǒng)圖形,讓人們感到美的同時(shí),也看到了傳統(tǒng)中狠多東西是值得學(xué)習(xí)和研究的。 4.整個(gè)圖形突出了一種氣氛,也為書籍的封面營造了古典的美感。

編輯推薦

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用戶評(píng)論 (總計(jì)13條)

 
 

  •   設(shè)計(jì)案例很多,可以參考學(xué)習(xí),分類種類也多,覆蓋很全面。推薦購買!
  •   內(nèi)容比較充實(shí),圖例很多,也抽出了一些做了重點(diǎn)講解,總得來說還可以,值得學(xué)習(xí)。開本比較小,拿著比較方便。但是這個(gè)價(jià),稍微有點(diǎn)貴。
  •   這本書也是在書店看到才買的,收到的時(shí)候有點(diǎn)失望,因?yàn)楹竺嬗袃身撈屏?,為此傷心了很久?/li>
  •   內(nèi)容很豐富,只可惜圖小了點(diǎn)
  •   這一套書就是字太小,
  •   很豐富的資料啊,慢慢消化。
  •   值得細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)。
  •   買的時(shí)候應(yīng)該想到整本書都是日本的一些書籍的封面。作者將一些封面做了講解。感覺和國內(nèi)圖書的封面感覺差別很大。但是,還是有值得學(xué)習(xí)的地方。
  •   裝幀印刷還好,體積小巧,便于翻閱??勺鳛榧橙§`感的實(shí)例書籍。
  •   圖片挺多,但理論知識(shí)不是很深入,印刷精美,可以借鑒。
  •   印刷比較精美,不過有點(diǎn)和自己想的不一樣。
  •   翻譯得字體為啥是斜體
  •   書本太小導(dǎo)致字小圖也小不太好辨識(shí)解說方面可有可無.有的解說甚至是誤導(dǎo)了純粹拿來當(dāng)設(shè)計(jì)作品集翻翻還可以啦因?yàn)榫妥髌穲D例而言是還頗有參考價(jià)值
 

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