工筆花鳥畫技法

前言

　　工筆花鳥畫是中國繪畫中的一支奇葩，在世界畫壇上具有自己獨特的風格，不但為中國人民喜聞樂見，也為世界人民所喜愛。近十年來工筆花鳥畫創(chuàng)作正在逐漸繁榮發(fā)展起來，許多中青年畫家和廣大業(yè)余作者都在努力從事工筆花鳥畫的研習和創(chuàng)作，這是過去幾十年來沒有過的大好形勢。金鴻鈞編寫的這部工筆花鳥畫技法書，我覺得很好，很及時，在內容上比較完整、系統(tǒng)，并且圖文對照易于理解。本書對中國工筆花鳥畫的優(yōu)秀傳統(tǒng)，如深入生活、醞釀意境、構圖法則及筆墨技巧等等都有較深入的論述，既適合做為廣大業(yè)余愛好者的入門向導，也可以做工筆花鳥畫教學的輔助資料?！　〗瘌欌x是我五十年代的學生，是中央美術學院中國畫系花鳥畫科的第一屆畢業(yè)生。那時候花鳥畫不受重視，我曾擔心青年學生畢業(yè)就改行，而他當時堅定地說，您放心，即使挨餓，我也不會改行。果如其言，從那時起他一直潛心于工筆花鳥畫的學習、研究和創(chuàng)作，孜孜不倦、勤勤懇懇，幾十年如一日從未間斷。金鴻鈞學習上很謙虛，他不僅經(jīng)常向國畫界著名的老畫家學習求教，還經(jīng)常與同代畫友切磋技藝，從而多方面吸取別人的寶貴經(jīng)驗，這樣他比較全面地掌握了傳統(tǒng)遺產(chǎn)的精華，打下了堅實的基礎；同時他又很重視觀察生活，勤奮地到生活中去寫生，積累了豐富的素材，因此他在創(chuàng)作中能把繼承傳統(tǒng)與推陳出新較好地結合起來。從他的創(chuàng)作《遺愛》、《無瑕》、《萬紫千紅》、《雨》、《晨》、《早春》、《蘆塘野趣》、《牽?！返茸髌分锌梢钥闯鏊趧?chuàng)作中追求新的題材、新的意境，探索新的技法。如雙鉤與沒骨的結合；花鳥與山水的結合；工筆與寫意的結合；色彩上的豐富變化與統(tǒng)一和諧的色調等等；作品面貌不斷地變化，他在探索一條自己的創(chuàng)作道路，我祝愿他繼續(xù)努力，期待他有更多的好作品問世。　　金鴻鈞不僅是一位有成就的畫家，還是一個富有經(jīng)驗的美術教育家，在學院畢業(yè)后他一直從事教學工作至今已近三十年。由于他熱愛教育事業(yè)，所以對學生誠懇熱情，認真負責，嚴格要求，循循善誘。多年來他教了不少學生，既培養(yǎng)出不少人才，也積累了豐富的經(jīng)驗。從這本書的編寫看來，正是他多年教學經(jīng)驗的概括和總結。內容上系統(tǒng)、全面，文字深入淺出，插圖詳盡，一目了然，圖例中還針對初學者容易犯的毛病，作了正誤的對比，很能解決實際問題。書中既集中整理了前輩畫家的寶貴經(jīng)驗，也有許多他自己的心得體會和新的經(jīng)驗總結。我相信這本書的出版會給廣大學習工筆花鳥畫的人們以切實的幫助，在促進工筆花鳥畫創(chuàng)作的繁榮和發(fā)展中起到應有的作用。

內容概要

　　《工筆花鳥畫技法》對中國工筆花鳥畫的優(yōu)秀傳統(tǒng)，如深入生活，醞釀意境、構圖法則及筆墨技巧等等都有較深入的論述，即適合做為廣大業(yè)余愛好者的入門向導，也可以做工筆花鳥畫教學的輔助資料?！豆すP花鳥畫技法》內容上系統(tǒng)、全面，文字深入淺出，插圖詳盡，一目了然，圖例中還針對初學者容易犯的毛病，作了正誤的對比，很能解決實際問題。書中既集中整理了前輩畫家的寶貴經(jīng)驗，也有許多他自己的心得體會和新的經(jīng)驗總結。我相信這《工筆花鳥畫技法》的出版會給廣大學習工筆花鳥畫的人們以切實的幫助，在促進工筆花鳥畫的創(chuàng)作的繁榮和發(fā)展中起到應有的作用。

書籍目錄

序言第一章 工筆花鳥畫的發(fā)展和風格流派一 唐二 五代三 宋四 元五 明六 清第二章 工筆花鳥畫的工具和使用一 紙和絹二 毛筆三 墨四 顏料五 調色碟第三章 花卉的生長結構、形態(tài)與白描技法一 常見花卉的結構與形態(tài)二 工筆花卉的白描技法第四章 工筆花卉的著染技法一 工筆花卉著染的藝術特色二 工筆花卉常用的幾種著染技法三 花卉著染的幾種形式和步驟第五章 草蟲的結構和車法一 蝴蝶二 蜜蜂三 晴蜓四 螳螂第六章 鳥類的結構、生活習性和形象一 鳥是花鳥畫的重要題材二 鳥的結構三 鳥的生活習性和動態(tài)表情四 鳥的分類第七章 鳥的勾勒和著染法一 勾勒與著染的要求二 勾線與著染步驟三 幾種典型色彩的鳥畫法舉例第八章 坡石水口的畫法一 地坡的畫法二 石頭的畫法三 水的畫法第九章 臨摹、寫生和創(chuàng)作一 臨摹二 寫生三 創(chuàng)作第十章 工筆花鳥畫的創(chuàng)新一 要有飽滿的創(chuàng)作激情二 要精心構思，大理石深邃的意境三 反復地鍾煉構圖四 筆墨的運用和發(fā)展五 色調的處理六 注意明暗對比，加強虛實變化；把雙鉤與沒骨、工筆與意筆相結合七 特技的運用附圖

章節(jié)摘錄

　　第九章臨摹、寫生和創(chuàng)作　　學習中國畫必須處理好臨摹、寫生、創(chuàng)作三者關系，臨摹是學習傳統(tǒng)，寫生是學習生活，二者都是為創(chuàng)作服務的，必須明確學習目的，掌握好三者的關系?！　∫?、臨摹　　我國繪畫遺產(chǎn)非常豐富，歷代畫家為我們積累了非常寶貴的創(chuàng)作經(jīng)驗和筆墨技法，只有通過臨摹的過程才能深入地體會前人在創(chuàng)作中的立意、構思、構圖、造型、用筆、用色等方面的技巧，通過臨摹領會祖國繪畫特有的形式和風格，培養(yǎng)民族的審美觀念，以便于我們在傳統(tǒng)已達到的高度上繼續(xù)前進，有沒有對傳統(tǒng)的學習和借鑒在創(chuàng)作上有著文野之分、粗細之分和快慢之分，不從事臨摹很難領會我國傳統(tǒng)繪畫的精華。所以歷代畫師授徒都把臨摹做為學習的重要手段，當做入門的基本功?！　〉R摹本身不是學畫的目的，同時更重要的是學習生活，通過寫生、速寫、默寫等手段打好造型基礎，學習創(chuàng)作，把臨摹學到的傳統(tǒng)經(jīng)過消化變成自己從事創(chuàng)作的營養(yǎng)，進一步發(fā)揮創(chuàng)造。過去有些人專門從事臨摹，一輩子跟在古人后面摹仿，喪失了創(chuàng)作能力，這種道路是走不通的。臨摹的方式和方法臨摹方法基本上可分為兩種：一種為“復制法”，這種方法多為古代優(yōu)秀作品臨摹副本以供博物館展覽的需要。復制法要求使用材料的質地、技法、色彩都酷似原作。為了這個目的一般要將作品“做舊”，在勾好墨線后，把新紙或新絹染成舊的色調。舊色的調法：前人多用梔子、槐花、紅茶等泡水加上花青、赭石、墨等，按原作色調調試而成。復制法在畫完后還要對照原作把畫面上的一些殘缺和剝蝕的痕跡也依樣“做”出來。我國有一批復制古畫的專家，他們在這方面有許多經(jīng)驗和特殊技法。我們一般為學習傳統(tǒng)而臨摹古畫，大多采取“還原法”，為了接近原作效果，有時也可少許染一下底色，但不要求處處做出舊畫效果?！　∨R摹古代作品有“對臨”和“摹寫”兩種方式：對臨要求將原作擺在面前，憑自己眼力用鉛筆在白紙上起稿，對臨前必須對畫面進行深入的分析研究；摹寫是用透明紙鋪在原作上或在燈光拷貝臺上用鉛筆把原作上的形象直接勾摹下來。后者方法簡便，速度快，適于臨摹形象復雜的大畫，形象也較準確。但是經(jīng)常摹寫貪快而忽略對原作的研究和分析，減弱造型能力的鍛煉。在可能的條件下應多進行對臨，盡量做到可以背默出原作的部分或整體，因為這樣做動了腦筋，收獲比摹寫大得多。

編輯推薦

　　《工筆花鳥畫技法》在內容上比較完整、系統(tǒng)，并且圖文對照易于理解。

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