論語鉤沉

內容概要

本書試圖運用西方心理學來分析孔子師生的心理氣質特征，認為子路屬膽汁質，子貢屬多血質，曾參屬黏液質，顏回屬抑郁質?？鬃訉倌懼|與多血質的混合型氣質，這種氣質的人，后天的可塑性最大，最容易接受社會文化的影響?？鬃映蔀榈诙€周公，成為中國傳統(tǒng)主流文化的集大成者，是先天氣質與后天努力的綜合結果?？鬃拥奶焐愿袷瞧さ?，是“過”，不是“不及”’，這使他的過頭話特別多。但他重視修身，在正經場合能做到中規(guī)中矩，顯得“溫良恭儉讓”。到了學生面前，由于“老子天下第一”，就容易失言。他有自知之明，所以主張“謹言”、“無言”，但還是經常失言，孔子的語錄遠非句句真理。研究孔子，應該重行為、輕言論，重一貫、輕一時，不能被他一時的錯話所迷惑。過頭話特別多是孔子個性的一個標志，是他的“指紋”。聽說現(xiàn)在有“指紋鎖”，掌握孔子這個“指紋”，就能打開他的個性之門。

作者簡介

董楚平
生于1934年，浙江玉環(huán)人，浙江省社會科學院研究員。出版專著有《楚辭譯注》、《吳越文化新探》、《農民戰(zhàn)爭與平均主義》等。在《中國社會科學》、《歷史研究》、《文學評論》、《民族研究》、《考古》、《文史》等刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇。

書籍目錄

自 序
學而篇第一
為政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公冶長篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
鄉(xiāng)黨篇第十
先進篇第十一
顏淵篇第十二
子路篇第十三
憲問篇第十四
衛(wèi)靈公篇第十五
季氏篇第十六
陽貨篇第十七
微子篇第十八
子張篇第十九
堯日篇第二十
附錄一　圣字的本義與變義
附錄二　“喪家狗”學案
后記
補記

章節(jié)摘錄

　　學而篇第一（共十六章）　　1．1　　子①曰：“學而時習②之，不亦說③乎？有（友）朋④自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍⑤，不亦君子⑥乎？”　　【譯】　　孔子說：“學了書本知識，又時常實習演練，不也開心嗎？同學們從四面八方而來，不也快樂嗎？未能被人家理解而不憤怒，不就是君子嗎？”　　【注】　?、僮?，《論語》“子曰”的“子”都指孔子?！　、诹?，演習。孔子所教的六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”都需要實習演練。《史記·孔子世家》：“孔子去曹適宋，與弟子習禮大樹下。”習禮就是演習各種禮儀動作?？鬃拥慕虒W內容，與當時的社會生活有密切關系，教學方法注重實習演練?！　、壅f，音義都與悅字相同?！　、苡信?，據(jù)程樹德《論語集釋》“考異”，漢代古本皆作“友朋”或“朋友”。三國魏人何晏的《論語集解》作“有朋”，未知所據(jù)?！都狻芬凉h人包咸注：“同門日朋也?！比钤墩撜Z?？庇洝罚亨嵤峡党勺⒋嗽疲骸巴T日朋，同志日友?！薄?/pre>








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