出版時間:2012-1  出版社:中華書局  作者:陳杰思,毛勇 編著  頁數:160  

內容概要

中華民族的偉大復興與中華文化的復興緊密相關。中共十六大提出將民族精神“納入國民教育全過程”,十七大提出“弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園”,十七屆六中全會提出“弘揚中華文化,努力建設社會主義文化強國”。要將以上指示精神落到實處,最重要的措施,就是要將國學經典納入國民教育之中。
中華傳統文化博大精深,在教育中缺乏而又最迫切需要進入學校的,就是義理之學。義理之學承載了中華民族的民族精神、人文精神以及道德觀、價值觀、人生觀,是中華傳統文化的靈魂。本教程首次為將義理之學納入教育進行了全面的探索。
本教程具有以下六項價值:
一、培養(yǎng)道德品質:中華傳統文化中有最完善的道德理論與踐行事例,是當代中國人培養(yǎng)道德品質的主要資源。
二、汲取圣賢智慧:經典語句凝聚數千年以來中國圣賢的智慧,汲取圣賢智慧,才能提高自己的智慧。
三、提高人文素質:通過對中華義理經典的學習,提高文化素養(yǎng),培育人文精神,實現真正的素質教育。
四、鑄造健康人格:中華傳統文化包含著豐富的精神營養(yǎng),健康人格的成長與健康心理的養(yǎng)成,需要吸取中華文化中這些健康、積極的精神營養(yǎng)。
五、建立主導價值:在多元文化的社會中,須要通過國學經典來確立正確的價值觀,以避免價值觀的混亂與扭曲而導致行為失范。
六、提高漢語水平:背誦并理解大量的經典語句,記住每個字的音、形、義,有了古代漢語的基礎,才能真正掌握現代漢語。
本教程具有以下四項特點:
一、主題鮮明,結構合理:整套教材以仁、義、禮、智、信、忠、孝、屎、毅、和十大義理為主題,每冊教材分別以其中的一個主題為名,共十冊。每個為學期使用一冊,使師生圍繞著同一義理主題展開深入、系統的學習、思考與踐行,理清思考的線索,可以避免重復,大大提高學習效率。
二、學思并重,知行合一:本教程將經典語句同大量的生命實踐事例相結合,將經典文獻與現實生活相結合,將思想觀念的變化與行為習慣的養(yǎng)成相結合。通過對現實生存環(huán)境的分析與反思,通過對日常行為的指導與矯正,引導學習者將所學的思想,通過踐行體現出來,達到“知行合一”的要求。
三、回溯源頭,融貫古今:只要人類存在,就有共同的人性和道德觀念存在。這些共同的道德觀念存在于古代,但現代社會中仍然需要。當然,具體的道德行為標準會隨著時代的變化而調整。我們不能把中華民族先民的智慧,當作與自己不相關的客觀知識。所以,這套教材引導學習者回到源頭,汲取數千年來中華民族創(chuàng)造的集體智慧,并同當代的現實生活相結合,同讀者的思想觀念與行為相結合,真正做到“古為今用”。
四、弘揚精華,與時俱進:中國文化具有動態(tài)性、開放性與包容性。所以,這套教材將歷代文獻中至今仍然具有生命力的經典語句集中起來,讓大家認真誦讀、理解、體悟、踐行,文化的精華就會在人們的思想中得以強化,不拘泥于一時一派之說,從而激蕩出時代的心聲。

書籍目錄

引言
第一課 貪欲之害
第二課 節(jié)制欲望
第三課 克制情緒
第四課 崇儉戒奢
第五課 持敬
第方課 專注善念
第七課 克除惡念
第八課 謙遜
第九課 知恥
第十課 反省
第十一課 改過
第十二課 廉潔
第十三課 培養(yǎng)正覺
第十四課 驅除誤覺
總結

章節(jié)摘錄

  第二,生慚愧心。君子坦蕩蕩,小人長戚戚。因此,當我們產生各種負面情緒之時,就已墮入小人之列。當意識到這一點,慚愧之心油然而生。倘若心志得力,情緒立即就能化解;若不得力,當更生慚愧心,再用以下的方法?! 〉谌犑苎艠??!抖Y記·樂記》日“樂至則無怨”,“大樂與天地同和”,又日“樂者,天地之和也”,現代科學也證實,雅樂的確有調節(jié)情緒的作用。因此,當我們面臨負面情緒困擾時,可以聽受高雅的音樂,用和美的頻率化解陰暗的情緒。第四,轉移情志。當我們掉進陷阱之后,首先想到的便是跳出陷阱。因此,當我們掉進情緒的陷阱之后,也要盡快出離。所以,要遠離觸發(fā)負面情緒的人與事,轉移注意力,為化解負面情緒創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。  第五,與君子聚。如同進入花園,則香氣易染,我們有了難以化解的心結,也可以與學識淵博、修養(yǎng)高雅、操守正直的君子交往,見賢思齊,必定有助于負面情緒的化解?! 〉诹?,讀圣賢書。不同的事物,會引發(fā)我們不同的心緒。圣賢之書,是圣賢內心的外現,因此,讀圣賢書,便是在與圣賢交流,有助于負面情緒的化解?! 〉谄撸记榫w害?,F在的人,往往注重身體的健康,而沒有看到各種負面情緒會直接作用于生理,盤桓不去,愉悅感就隱沒不現,從而使精神和身體受損,甚至大怒吐血,抑郁尋死。情緒有害,不可等閑視之,思及于此,則不敢放任負面情緒的泛濫,也有助于負面情緒的化解?!  ?/pre>

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   中華傳統美德應多流傳給下一代
  •   教給現在的孩子如何節(jié)儉
  •   不錯,傳統文化是精髓的,這本書提煉的不錯,很受用。
 

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