出版時間:2011-7 出版社:中華書局 作者:朱漢國,宋亞文 等著 頁數(shù):336
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前言
從1912年到1949年,中華民國在短短的38年中,譜寫了中國歷史上獨特的篇章。從孫中山到袁世凱,從蔣介石到毛澤東,從北洋軍閥的興衰和沉浮到國共兩黨的恩怨與較量,無不如此。中華民國在演繹自身歷史的同時,也展現(xiàn)著它的紛繁復雜,頗有點讓人眼花繚亂。在短時間內,以簡約的方式把這部曲折而精彩的中華民國史呈現(xiàn)給廣大讀者朋友,是我們編寫這本書的宗旨所在。本書共10章,分為上下兩編。上編側重中華民國的政治,以時間先后順序,講述中華民國從創(chuàng)建直至解體的大勢走向;下編側重民國的社會、經濟、文化等,用專題形式分別講述這一時期的典章制度、學術、思想、科技、教育、文學、藝術、生活、風俗等。通過如此的篇章結構,意在有限的篇幅中盡量為讀者呈現(xiàn)一個立體的、多姿多彩的中華民國歷史全景。每章包括若干小節(jié),每個小節(jié)一般由三部分組成:一、歷史故事。選取民國時期重要的人物、事件、制度、現(xiàn)象等,用講故事的方式加以闡述,篇幅大致控制在兩千字左右。在該部分中,我們試圖把相關的歷史背景、人物的喜怒哀樂、事件的來龍去脈、制度的產生與演進、現(xiàn)象的實態(tài)和流變等,為讀者作盡量詳實的描述。二、大事年表。以歷史時間為順序,為上述“故事”提供一個大事年表,簡要勾勒相關人物和事件的演變線索。三、知識鏈接。以名詞形式闡釋與歷史故事相關的事件等,意在擴展對相關知識的了解。毋庸置疑,在現(xiàn)代生活中,經濟、科學、技術的重要性不斷提高,但細心的人也不難發(fā)現(xiàn),人文歷史知識不僅沒有喪失作用,反而變得更加重要了。原因在于,一個健全的現(xiàn)代人,不僅需要富足的經濟生活,便捷的科技生活,還需要相當?shù)娜宋臍v史知識涵養(yǎng),這是一個簡單明了的道理,不用在此贅述。但是,我們也發(fā)現(xiàn),時代在變化、社會在發(fā)展,人們生活節(jié)奏也變得更快,人文歷史知識的展現(xiàn)形式也要與時俱進,以便更好地滿足現(xiàn)代生活的需要。本書就是適應這種變化需求而出現(xiàn)的。當然,在適應現(xiàn)代生活變化的同時,我們依然堅持我們的學術操守,不用文學的筆法渲染歷史事實,不用戲說的方式胡亂地制作嘩眾取寵的娛樂快餐。參加本書編寫的有朱漢國、宋亞文、陳雁、李在全、陳文龍、王純、白楊。全書由朱漢國、宋亞文統(tǒng)稿、定稿。在寫作過程中,為達成預設目標,我們曾下了很大的功夫,但我們深知,要以本書這樣的篇幅,呈現(xiàn)出民國社會的全景,不是一件易事。書中如有不足或謬誤,敬請讀者朋友批評指正。中華書局李洪超先生從本書的策劃到稿件的完善起了極其重要的作用,在此一并表示感謝。
內容概要
《一本書讀懂民國》由朱漢國、宋亞文等所著,分為上下兩編。上編“
民國歷史大勢”。以時間為序,勾勒民國歷史的發(fā)展進程;下編“民國歷史專題”,從不同方面,展示民國時代的社會風貌。書中設置以下欄目:
篇章概述:介紹各個歷史時期的發(fā)展概況; 歷史故事:用故事的形式講述重要史事中的細節(jié)或人物,注重可讀性和趣味性:
大事年表:以編年的方式,簡要展示歷史演進線索,從中可以找到歷史故事所處的地位; 知識鏈接:以名詞形式闡釋與歷史故事相關的事件等;
常識介紹:介紹一些必要的背景知識,如典章制度、人物史實等; 圖片傳真:選擇歷史圖片.展示講述內容的相關場景等。
作者簡介
朱漢國,北京師范大學歷史學院教授、博士生導師,曾兼仟教育部高等學校撕史學科教學指導委受會委員,現(xiàn)兼在國家基礎教育專家工作委員會委員、教育部教師教育課程資源專家委員會委員、中國現(xiàn)代史學會副會長,北京新四軍研究會副會長等職。主要從事中國近現(xiàn)代社會史、中國近現(xiàn)代政治思想史研究。著有《中國共產黨建設史》、《中國政黨制度史》、《梁漱溟鄉(xiāng)村建設研究》、《中國通史·民國卷》、《華北農村的社會問題(1928-1937)》、《當代北京市居民的消費生活方式》等。主編初中歷史教科書(全6冊)、高中歷史教科書(全9冊)。
宋亞文
1966年生,山西興縣人。1988年從山西大學歷史系畢業(yè)后到山西呂梁高等??茖W校任教,1997年在東北師范大學歷史系獲碩士學位,2003年在北京師范大學歷史系獲博士學位,現(xiàn)為中國國家博物館研究館員。主要著作有《施復亮政治思想研究》等。
書籍目錄
前言
上編:民國歷史大勢
民田創(chuàng)建與軍閥政爭
孫中山就任臨時大總統(tǒng)
袁世凱逼宮
宋教仁遇刺
袁克定偽造《順天時報>
蔡鍔出京
張勛復辟
徐世昌任總統(tǒng)
顧維鈞在巴黎和會上
陳炯明叛變
曹錕賄選
馮玉祥倒戈
國民革命
南陳北李相約建黨
蔣介石考察蘇俄
孫中山演講三民主義
孫中山逝世
汪精衛(wèi)當主席
廖仲愷被刺
中山艦事件
遷都之爭
李大釗遇害
國共對峙與民族危機
東北“易幟”
井岡山根據地的創(chuàng)建
李濟深被囚
九一八事變
“圍剿”與反“圍剿”
偽滿洲國的建立
宋哲元與喜峰口戰(zhàn)役
楊杏佛被暗殺
“張北事件”和《秦土協(xié)定>
沈鈞儒與“民國第一冤案”
張學良“兵諫”蔣介石
全民抗戰(zhàn)
南苑殉國
平型關伏擊日軍
八百壯士死守四行倉庫
南京大屠殺
臺兒莊血戰(zhàn)
汪精衛(wèi)被刺
百團大戰(zhàn)
重慶大隧道窒息慘案
中國遠征軍入緬作戰(zhàn)
日本投降
田共政爭與民國解體
蔣介石三邀毛澤東
馬歇爾使華
李聞血案
沈崇事件
陜北三戰(zhàn)三捷
蔣介石改組政府
國統(tǒng)區(qū)搶米風潮
劉鄧大軍千里躍進大別山
傅作義起義
張治中與北平和談
國民黨搶運文物到臺灣
下編:民國歷史專題
制度與國策
袁世凱撕毀《臨時約法》
蔣、胡“約法”之爭
林森當國民政府主席
孫中山創(chuàng)辦黃埔軍校
軍統(tǒng)頭子戴笠之死
保甲制度
“蔣總裁”的由來
李鼎銘提出“精兵簡政”
蔣介石當總統(tǒng)
廢除不平等條約
宋子文創(chuàng)立預算制度
法幣改革
蔣經國上海“打虎”
思想與學術
胡適倡導整理國故
問題與主義之爭
東西文化論爭
醒獅派與國家主義
科學與人生觀之爭
民主與獨裁的論爭
蔣介石兜售力行哲學
毛澤東闡述新民主主義革命思想
國學大師王國維之死
安陽殷墟的發(fā)掘
經濟與科技
狀元實業(yè)家張謇
榮氏兄弟與榮氏企業(yè)
范旭東與“永久黃”
盧作孚及其民生實業(yè)
侯氏制堿法
華羅庚和“華氏定理”
茅以異錢塘江造橋
教育與文藝
壬成學制
晏陽初倡導平民教育
陶行知與曉莊學校
蔡元培與北京大學
弘一大師李叔同
郭沫若創(chuàng)作白話新詩
魯迅的白話小說
農民作家趙樹理
“民國第一寫手”張恨水
梅蘭芳蓄須明志
聶耳與《義勇軍進行曲>
生活與風俗
剪辮風潮
西式餐飲的流行
城市住宅的西化
城市交通的新發(fā)展
蔣介石與宋美齡的婚禮
孫中山的“國葬”
鞠躬、握手禮的流行
新式紀念日的出現(xiàn)
新式娛樂的流行
章節(jié)摘錄
版權頁:插圖:在中華民國時期,孫中山之名世人皆知,但實際上,在1912年中華民國建立之前,孫中山在國內的知名度并不高,因為他長期在海外從事革命活動。孫中山的大名被國人所熟知,是在1912年當上中華民國臨時大總統(tǒng)以后。那么,孫中山是如何當上中華民國臨時大總統(tǒng)的呢?1911年10月10日,武昌起義爆發(fā),這時的孫中山正在美國科羅拉多州丹佛市為革命籌款而奔波。兩天后,即10月12日,他在當?shù)貓蠹埳汐@悉武昌起義成功的消息,心情非常興奮。孫中山本擬立即起程回國,但經過一番考慮后,他決定盡自己所能,爭取西方各國對中國革命的支持。所以,他于兼程回國途中,在華盛頓、倫敦、巴黎等地短暫逗留,爭取列強在財政、政治、道義上對中國革命的支持,但都無功而返。無奈,他只好于11月24日從法國馬賽起程回國。12月21日,孫中山抵達香港。胡漢民、廖仲愷等人從廣州前往迎接。胡漢民勸孫中山應暫時留在廣東,待整兵蓄勢后北伐,可收全局之功,反對立即北上。孫中山不以為然,他認為必須立即北上,建立統(tǒng)一的革命政府。最后,孫中山說服了胡漢民,并攜胡漢民等人于當晚乘船離開香港前往上海。25日,孫中山一行抵達上海,受到黃興、陳其美等同盟會要人和各界人士的熱烈歡迎。孫中山從海外歸來的消息,立刻傳遍全國。各省都熱烈歡迎,函電如雪片般飛往上海,表達對孫中山的敬仰和對建立共和國的期待。孫中山成為全國公認的革命領袖。當時盛傳他帶巨款回國資助革命事業(yè),各報記者紛紛以此相問,孫中山坦然回答:“革命不在金錢,而全在熱心。吾此次回國,未帶金錢,所帶者精神而已。”孫中山回國后,立即著手組建革命政府。12月26日,黃興、陳其美、宋教仁、汪精衛(wèi)等同盟會骨干人物在哈同花園舉行宴會歡迎孫中山,并且議定臨時政府采取總統(tǒng)制,選舉孫中山為臨時大總統(tǒng)。27日,各省代表在南京舉行會議,商討組建中央臨時政府相關事宜。29日,各省代表會議選舉臨時大總統(tǒng),到會代表17省49人,每省一票,共計17票。投票結果:孫中山以16票的絕對多數(shù),當選中華民國臨時大總統(tǒng)。
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《一本書讀懂民國》由朱漢國、宋亞文等所著,共10章,分為上下兩編。上編側重中華民國的政治,以時間先后順序,講述中華民國從創(chuàng)建直至解體的大勢走向;下編側重民國的社會、經濟、文化等,用專題形式分別講述這一時期的典章制度、學術、思想、科技、教育、文學、藝術、生活、風俗等。通過如此的篇章結構,意在有限的篇幅中盡量為讀者呈現(xiàn)一個立體的、多姿多彩的中華民國歷史全景。
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