德國(guó)文化產(chǎn)業(yè)概觀

內(nèi)容概要

　　2009年5月中下旬，中宣部組織全國(guó)宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”經(jīng)營(yíng)管理人才16位同志赴德國(guó)進(jìn)行為期二十余天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與考察。這是繼2007年赴美國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的第二次專題培訓(xùn)班。在德期間，學(xué)員們?cè)谀侥岷诖髮W(xué)通過集中授課交流與討論，對(duì)德國(guó)傳媒文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、新聞職業(yè)教育、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)概況、文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等作了輪廓性的了解，還實(shí)地考察了南德意志報(bào)、慕尼黑在線、德國(guó)電視二臺(tái)、施普林格出版社印刷廠柏林馬勒交響樂團(tuán)、德國(guó)聯(lián)邦新聞和信息局、漢堡國(guó)家劇院、漢堡文化署、科隆國(guó)際展覽公司和德國(guó)之聲等十多個(gè)文化傳媒機(jī)構(gòu)和企業(yè)?！兜聡?guó)文化產(chǎn)業(yè)概觀》收錄了培訓(xùn)班大部分學(xué)員撰寫的學(xué)習(xí)考察報(bào)告與總結(jié)。

書籍目錄

學(xué)習(xí)借鑒 共謀發(fā)展——德國(guó)文化產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)考察報(bào)告報(bào)業(yè) 在應(yīng)對(duì)變化中發(fā)展——赴德國(guó)培訓(xùn)的收獲與體會(huì)抓住網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在 把握文化未來(lái)——德國(guó)文化產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)考察與思考他山之石 可以攻玉——德國(guó)文化產(chǎn)業(yè)考察有感德國(guó)廣播電視管理體制和機(jī)制的考察啟示從德國(guó)出版業(yè)的數(shù)字化進(jìn)程引發(fā)的一點(diǎn)思考中國(guó)會(huì)展業(yè)的發(fā)展機(jī)遇和媒體的作為——德國(guó)文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的啟示傳統(tǒng)媒體的挑戰(zhàn)與出路應(yīng)用人才培訓(xùn)機(jī)制來(lái)加強(qiáng)技術(shù)性文化企業(yè)的管理從經(jīng)營(yíng)媒體到投資媒體——談媒體大變局中的發(fā)展取向科學(xué)實(shí)施傳媒采編經(jīng)營(yíng)兩分開同步實(shí)現(xiàn)新聞理想與產(chǎn)業(yè)抱負(fù)

章節(jié)摘錄

　　這次德國(guó)之行，大體分為兩個(gè)階段：第一階段是集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要地點(diǎn)在慕尼黑大學(xué)社會(huì)科學(xué)院，就德國(guó)的媒體發(fā)展?fàn)顩r、新聞職業(yè)教育和德國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等專題進(jìn)行了授課交流與討論，對(duì)德國(guó)傳媒文化產(chǎn)業(yè)的管理制度和發(fā)展?fàn)顩r作了輪廓性的了解；第二階段是實(shí)地考察交流，參觀訪問了南德意志報(bào)、慕尼黑在線、德國(guó)電視二臺(tái)、施普林格出版社印刷廠七毛出版社、柏林馬勒交響樂團(tuán)、德國(guó)聯(lián)邦新聞和信息局、漢堡國(guó)家劇院、漢堡文化署、科隆國(guó)際展覽公司和德國(guó)之聲等十多個(gè)機(jī)構(gòu)和企業(yè)，通過實(shí)地考察和座談交流，深入了解了德國(guó)文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的成功經(jīng)驗(yàn)和做法?！　≡诘缕陂g，學(xué)員們還利用晚間休息時(shí)間，進(jìn)行了三次內(nèi)部研討會(huì)，比較中德文化產(chǎn)業(yè)的異同，交流學(xué)習(xí)德國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國(guó)文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等熱點(diǎn)問題進(jìn)行了探討。大家一致認(rèn)為，這是一次成功的文化之旅，通過培訓(xùn)考察，進(jìn)一步深刻地感受到我們文化體制改革的必要性、迫切性和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性，進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的使命和責(zé)任，一定要將學(xué)習(xí)考察中的許多成功經(jīng)驗(yàn)吸收融匯到自己的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中去，做文化體制改革堅(jiān)定的推動(dòng)者和成功的實(shí)踐者。

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