章太炎說文解字授課筆記

用戶評論 (總計174條)

•   此書十分難得，是當(dāng)年隨章太炎先生學(xué)習(xí)說文的課堂筆記，一定好好讀一讀
•   這是章太炎在日本授課《說文解字》的筆記，筆記記錄者有朱希祖、錢玄同、魯迅等人，這個整理本是四人筆記的匯編。這本書是繕寫的，但筆記極其工整，漂亮，這本又是縮印本，所以閱讀、攜帶都很方便，強烈推薦購買。
•   昨夜十一點半下單，今早八點四十就送到了！真是閃電般的發(fā)貨速度啊~佩服！佩服！章太炎說文筆記是太炎先生1908在日本時期講授的課堂實錄，根據(jù)錢玄同、朱希祖、魯迅三人筆記整合而成。我非專業(yè)人士，所以結(jié)合圖解說文來看很合適。
•   朱希祖、錢玄同、魯迅跟隨章太炎學(xué)《說文解字》的筆記。第一具有史料價值，看看這些名家年輕時的筆記。第二國學(xué)大師章太炎講解的《說文解字》依此而傳世，看看大師是怎樣拆解老祖宗的字。當(dāng)然太炎先生是從經(jīng)學(xué)、古音韻學(xué)角度講解的，沒有運用出土的甲骨文、金文，這也是時代的局限。
•   搞活動買的，不錯的書，就是開本小了點，如果是16開就好了，章太炎先生是國學(xué)大師，桃李滿天下，幾位記錄者也都是大名鼎鼎。從書的內(nèi)容也可看出大師就是大師，可惜章先生沒有或沒有機會運用出土金文和甲骨文研究古文，純宗說文，否則可能成就會更大。
•   喜出望外！
  
  首先，我不可能認(rèn)真研讀的，所以，怡情是也；再者，足以傅彩，我不一定需要傅彩，但想傅彩時也是可以的；足以長才，需要的時候翻一翻，摩挲把玩一番而已，又是怡情，而非長才。
  
  作為收藏品，屬于超值：一、紙張上好，略顯黃色，很有格調(diào)的那種，很是養(yǎng)眼的，而非害眼的；
  二、整本書由一位梁天俊先生繕寫，那個字寫的！看起來舒服極了；三、書前有三位章太炎先生的著名弟子的聽課筆記手寫原件，太漂亮了：朱希祖的筆記，顯示的書法功力最為深厚；錢玄同的筆記，有好幾種不同的字體，一會兒這么寫，一會兒那么寫，據(jù)說在聽課時，他在榻榻米上“爬來爬去”，hence得了這個外號，從他的筆跡和行狀，我們可以想見一個瀟灑的人格，一個魏晉風(fēng)格的人物，一個文藝復(fù)興的時代；魯迅先生的筆記則可以看出先生的認(rèn)真，也可以從一個側(cè)面看出那些質(zhì)疑魯迅先生學(xué)力的當(dāng)代人的不自量力；
  三、用了10元當(dāng)當(dāng)券，那就是￥48.8買的，難道貴嗎？絕不！
  
  作為使用，有的讀者認(rèn)為，應(yīng)該先看許慎《說文解字》，我認(rèn)為不一定，你去看看書店里的那本印濫了的《說文解字》，那本書的印刷和用紙的那個差，可以當(dāng)?shù)闷鹈繘r愈下！前幾年的版本還湊合，現(xiàn)在的是越來越不行了，你都懶得看它。當(dāng)然，這是我們看了玩玩的說，系統(tǒng)學(xué)習(xí)者另當(dāng)別論。
  
  對比來說，這本書，有學(xué)者，包括授課者和聽課者的文學(xué)的心思在里面，很有看頭，而你光看《說文解字》，以枯燥的感覺為主。
  
  當(dāng)今世道，不為稻粱謀的讀書，本身屬于奢侈，相信讀這書當(dāng)專業(yè)對待的，可能不很多，所以我寫幾段感想給與我一樣買書買著玩兒的人看。
•   最近對“小學(xué)”感興趣了，于是著手購入。覺得細(xì)細(xì)看去很有意思，可以想見百年前的章太炎先生和他的弟子們上課的情景。對于小學(xué)來說，有個好的老師那是多大的幸福啊！由于這是筆記，所以最好與說文解字的原文一起看。
•   學(xué)習(xí)必備工具，是中國近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上一部難得的原始資料，不僅具有文獻學(xué)的價值，同時也具有學(xué)術(shù)史與文化史的意義
•   一開始一直不明白，為什么這本書這么貴，拿到手才知道，一分價錢一分貨，物有所值。紙質(zhì)、印刷、排版都沒話說。很有收藏價值。本書是章太炎1908年4-9月在日本講授說文解字時，他的學(xué)生們做的筆記，其中還有周樹人的筆記哦！當(dāng)時買了說文解字，實在是看不懂，有了這本書，相信會對自己有很大的幫助。當(dāng)當(dāng)?shù)膱D書質(zhì)量還是不錯的。
•   章太炎在日本講說文解字時，朱希祖、錢玄同、魯迅等弟子所作的筆記，很好的參考書。
•   初步了解了章太炎大師和他的3位授課筆記人的生平簡介,光看他們的字就讓我心悅誠服,精品,寶藏,我喜愛我擁有.
•   章太炎，一代國學(xué)大師，其弟子更是不俗，一部由章先生講述，魯迅等人記錄的筆記，怎能不去看
•   章太炎的授課筆記當(dāng)然是沒話說?。?！
•   收錄了太炎先生講課，作為學(xué)生的周樹人，錢玄同和朱希祖的筆記，還附有三人筆記部分原稿影印，上有太炎先生批改文字。最原始的資料，很有參考價值。書中對其內(nèi)容并無太多解讀，須參看《說文》原文。對我等學(xué)習(xí)《說文》以及研究小學(xué)是非常有價值的書。
•   里面是幾位大家記錄章太炎先生的授課記錄。記錄了許多字體的解釋。有些字里面并沒有解釋，且解釋的字有些只是聊聊而過，沒有更深刻的研究。但這么多的文字解釋也足以見證先生的功底深厚。
•   可以配合段玉裁注的說文解字看。章太炎先生是名聲斐然的大師，學(xué)問好的沒得說。
•   作為研究說文解字的人，此書不得不看，此本從?？b訂，皆可圈可點，亦是絕佳，章太炎作為小學(xué)大師，其講義讓我受益匪淺。大力推薦。。。
•   章太炎自不必說，周作人、魯迅，哪個不是大家？還未細(xì)看，但書很美，大家原來都是這么扎實地學(xué)習(xí)的。至少很勵志！需要找時間和《說文解字》原著對照著看。漢典網(wǎng)站亦可結(jié)合起來。
•   章太炎先生是大師，三位學(xué)生也是大師，所以這么經(jīng)典難得書籍必須看。不光是研究，大多數(shù)情況下是很好的工具書。
•   很喜歡章太炎的訓(xùn)詁類文章，說文解字就是其中之一，只是字稍微小了點。
•   本來是要買說文解字的，沒成想找的了一本好書。
  章太炎的教案，效果不錯，你值得擁有！
•   章太炎先生的書，可以說是權(quán)威！
•   近代以來，國學(xué)大師裡章太炎是繞不開的一位。見解獨到而又立論堅實。此書記錄者，也是一代學(xué)人。仔細(xì)研讀可感受到名師徒間對話的學(xué)氛。 但讀過此書，更當(dāng)讀段注說文。識文斷字本應(yīng)自幼童開始，當(dāng)今教育只普及識字而未涉及漢字本身，這個時代更需要人去理解漢字以及漢語。
•   這是本很奇特的書，不敢說是全對的，但是至少會被章太炎的學(xué)識所折服，為中華漢字所折服
•   我在書店里看到這本授課筆記，很喜歡。因為明年打算讀說文段注，碰到這本授課筆記，可謂正是時候，準(zhǔn)備先讀它。
•   章太炎為什么在日本&;hellip;&;hellip;不爽，很不爽
•   一本好書,影印,排版印刷非常好,關(guān)于內(nèi)容章太炎大家是知道的
•   國學(xué)大師章太炎的名作，必須好好拜讀。
•   章太炎訓(xùn)古三大系統(tǒng)之一，訓(xùn)古通才能進入經(jīng)的入門。
•   印刷十分清晰，幾個人的筆記也已經(jīng)盡量全面搜集，讓我們有機會了解一些到國學(xué)大家章炳麟的說文課內(nèi)容。整理這么幾個人的筆記，用一種簡明清晰的方式呈現(xiàn)給讀者，需要做大量非常煩瑣的工作。薪火相傳，功莫大焉。
•   在對比縮印版和未縮印版之后，我果斷的選擇了縮印本，此書與彼書的差價在10倍左右，于吾輩工薪階級讀書人所不能接受之重。而且縮印本的字體也能勉強看清楚，不太費眼力，久看卻另當(dāng)別論！
  再說書的講授者，太炎師自不必說?？纯从涗浾?，顧問者，整理者，皆為當(dāng)時之名士，抑或后來之俊杰。太炎師講授這門課時，未知是幾時。從書前附的彩頁看，朱希祖先生、錢玄同先生、周樹人先生的筆記雖字跡潦草工整不同，卻都似我輩在讀書時所為之筆記，看過之后對此書親切倍增。
•   關(guān)于說文的書不算多，說文的重要性自不必多言，當(dāng)然要買。
•   很好的一本書，對說文有了進一步的改善，很有助于我們學(xué)習(xí)
•   配合著說文看，隨意挑選著看
•   很不錯，章大師好讓人佩服，真是大學(xué)問，用來對照著說文解字讀很有幫助。更有意思的是，可以看到同一條目下，這幾位做筆記的學(xué)生之間的差異，也稍微看得出錢玄同周樹人他們幾個態(tài)度上的不太一樣，呵呵。
•   跟太炎先生學(xué)小學(xué)，抄周樹人，朱希祖，錢玄同學(xué)長的筆記，爽！
•   大家們學(xué)習(xí)說文解字時的筆記
•   是對三個人筆記的整理，純粹的整理，沒有其他添加，原汁原味。字挺小，書挺厚，看起來吃力。不屬于入門通俗讀物，可以做深入研究的參考。
•   正在讀，這本筆記缺少開頭的記錄，而且不依照順序。不過，對照字典和這本筆記，我終于能看懂了剛買的說文解字，心里很開心。值得擁有！
•   很古樸的知識，現(xiàn)代社會雖不是很有用，但也能算上有趣的談資，不愧為授課筆記
•   這本授課筆記很詳細(xì)，以前都不知道屬還可以這么出，對于想研究文字或者對文字有興趣的人來說應(yīng)該讀一下，不過要靜下心來。如果再配上段注說文解字就更好了
•   太炎之學(xué)博大精深。此書為小學(xué)字書筆記，珠玉一地，尚需后來者撿拾串成。
•   字很小，我不是學(xué)中文的，是聽了某人的講座才來網(wǎng)上搜索想買一本《說文解字》的，誤打誤撞買的這本，看了其他買家都說好才買的，不過拿到手才發(fā)現(xiàn)，好專業(yè)看不懂啊，我只能留給兒子用了，哈！
•   是三位大師對一位巨匠的聽課筆記！值這個價?。。⊥扑]?。?！
•   學(xué)術(shù)性很強，對《說文解字》的運用具有一定指導(dǎo)作用。
•   這本書是老師推薦的，有助于學(xué)習(xí)五百四十部說文解字，目前都買了六本了，可見真的很好?。×ν茣?/li>
•   大師口述，弟子記錄的的。剛收到書翻看了幾頁，很完整的筆記。字寫得也規(guī)整
•   王寧教授主持整理的此書很有收藏價值，光是梁天俊先生的硬筆真跡就美不勝收。書的紙張質(zhì)量稍差一點。當(dāng)當(dāng)郵寄硬皮有損。
•   很不錯的書。但愿能適合我學(xué)習(xí)說文解字
•   先人明理，末學(xué)受教！頂禮！雖說字體很小，可以戴上眼鏡拜讀，比較經(jīng)濟實惠！
•   書中字不是太大，但還是很不錯啦，哈，還沒有看多少，字體看起來也很舒服～～很特別！～！大本的太貴了，只能買縮印本了～
•   有三人的筆記，很詳細(xì)，很好的工具書！
•   有不同的筆記做對照，更便于理解，國學(xué)經(jīng)典值得收藏。
•   筆記記得如此仔細(xì)，可見成功絕非幸至！只是可惜咱文化底蘊太差，太多正體字不認(rèn)識呀！嗎！一直以為自己對正體字認(rèn)識的還可以，沒想到呀?jīng)]想到，這么多字不認(rèn)識！還有就是字體偏小了，看著確實比較累眼呀！如果有錢還是買大字版的吧！
•   書不厚，但是知識厚。說文解字，樂趣不窮。
•   書很好，結(jié)合《說文解字》看
•   不錯，相當(dāng)喜歡，很厚實的一本書，紙質(zhì)、印刷都很好！古樸的黃色封皮，看起來很有好好研讀一番的興趣，會耐心去賞讀學(xué)習(xí)的！雖然沒買到我想要的某出版社的“說文解字”，但是有這本在手，我想應(yīng)該也足夠用的了。
•   類容很豐富，可以很方便的學(xué)小篆
•   非常精致的一本書，對研究文字學(xué)的人很有用。
•   很經(jīng)典的書，文字學(xué)的朋友可以考慮，但不適合入門的讀者
•   很多獨到的見解。這個是縮印本，字跡小，比大開本便宜很多。
•   第一版價格太貴，買不起，只能買這個縮印本了……
•   看了看，和說文解字互相對照十分有效
•   說文解字，很難搞懂，借助此書，會容易些
•   因為老公說要給寶寶起名字，要看說文解字，所以就買了這一本。剛開始看。
•   只有說文解字有些看不懂，有了這本書，輕松好多了。
•   需細(xì)細(xì)研讀的一本書，最好能對照說文解字注一起看
•   說文解字，讓您知道文字的來由！
•   需要慢慢看，還得配合段注的說文解字。
•   這要同《說文解字》及段注一起參看才能明白一點。
•   這本書真的太喜歡了！對我閱讀《說文解字》有很大的幫助！
•   先隨手翻了下，紙質(zhì)還不錯。難得的好書，清末民初的國學(xué)大師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。是能學(xué)到東西的!學(xué)習(xí)收藏兩相宜！
•   版面設(shè)計近港版，視覺效果舒服，紙張印刷皆好，唯無單字注音為憾，作為資料查閱，也不可或缺！
•   手寫小字印刷，很漂亮。內(nèi)容，詳細(xì)。但建議有一些古文字學(xué)基礎(chǔ)的人再買。
•   印刷質(zhì)量很好的學(xué)專集，經(jīng)典
•   閱讀該書，既學(xué)到了知識，也學(xué)到了民國學(xué)者嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度。
•   印刷很好，很有學(xué)術(shù)價值的一本書
•   民國時的大家太炎先生對字的認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)中
•   書很不錯，值得購買。
  本人文字功底不扎實，有的地方看不懂，但還是喜歡拿著翻一翻。在使用過程中感覺不夠方便，比如，要想看看“華”，查找到這個字一點都不方便。要是能做出字典哪樣的目錄，使用中會方便很多。
•   訓(xùn)詁小學(xué)之必備，學(xué)術(shù)研究之經(jīng)典。
•   之所以說這是一本完美的書，是因為以我挑剔的眼光來看，這個書無論是從裝幀設(shè)計，紙張印刷等各個制作環(huán)節(jié)上來講都是無可挑剔的，我沒有找出毛病來。所以說從產(chǎn)品的角度來講，書很完美。對于內(nèi)容來說，這樣的書就要看讀者的功力了，很學(xué)術(shù)的，看著比較累，還好是拿來對照著當(dāng)工具書用。
•   大師杰作，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。國學(xué)領(lǐng)袖的學(xué)術(shù)精神值得敬仰！
•   已經(jīng)讀了 很多歷史書，推薦大家多讀一下中國繁體原版書，可能一開始感覺較難，長期堅持會有意想不到的收獲，畢竟中國傳統(tǒng)書法和漢字都是繁體的，已經(jīng)讀了錢穆的《國史大綱》，本書可以互相參悟一下。
•   想了解中國傳統(tǒng)文化，需要從文字入手，作為學(xué)習(xí)文字的工具書，這一本是不錯的選擇！
•   大師的東東，還能說什么呢。只有敬仰的份。
•   語言文化愛好者必備之書！
•   向大家學(xué)習(xí)，為什么現(xiàn)在的人語言文字功底不扎實了。
•   收到書就看了簡介，哦，很好，對章先生很是敬佩，可以好好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。只是快遞稍微晚了一點點?？傮w上還是挺好的。
•   很實用，美觀大方，方便查找，挺棒的一本書
•   是一本很好的書，對于學(xué)習(xí)古文字有很大的幫助。和你喜歡。
•   以前總以為自己還是認(rèn)識一些字的，不過剛拿到書，翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)自己幾乎不認(rèn)識字一樣；
  要好好學(xué)習(xí)
•   這個買早了，還用不太上，專業(yè)的人看會有研究價值
•   好書，值得買，有收藏價值，而且讀起來非常有趣。
•   對于現(xiàn)代年輕人，國學(xué)顯得有些遙遠(yuǎn)，工作中一般用不到，但作為個人的修養(yǎng)，還是了解一下比較適宜！
•   有一定深度,慢慢研究.
•   忽然對我們的文字有了興趣，買了幾本書，開始慢慢研究！裝幀精美，值得收藏。
•   研究傳統(tǒng)文化者必讀，漢字就是中華文化基因密碼
•   研究古文的看看，底子不夠不要買
•   太好的書。繁體豎版是不太習(xí)慣，但為了內(nèi)容，這點困難不算什么！為什么之前30多年一直不知道有這類書呢？
•   老師推薦的書，打算再買幾本書一起看，哎呀 太棒了

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