出版時間:2010-1 出版社:中華書局 作者:梁啟超 頁數(shù):244
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內容概要
本書和《中國歷史研究法》一樣,系梁啟超先生二十多年史學研究的總結,其中所講許多治史經(jīng)驗,至今仍具有指引歷史研究門徑、啟迪后學的價值。全書分總論與分論兩部分。總論包括《史的目的》、《史家的四長》及《五種專史概論》。梁啟超說:研究“歷史的目的在將過去的真事實予以新意義或新價值,以供現(xiàn)代人活動之資鑒”。他還闡明了史家應具備的“四長”,即史德、史學、史識和史才。在分論中,作者詳盡地論述了有關“人的專史”、“文物的專史”等專史的撰寫方法?! ”敬纬霭?,附錄作者另外兩篇講專史的文章,即《歷史統(tǒng)計學》、《中國考古學之過去及將來》,供讀者參考。
作者簡介
梁啟超,中國近代史上著名的政治活動家、啟蒙思想家、教育家、史學家和文學家。戊戌變法(百日維新)領袖之一。曾倡導文體改良的“詩界革命”和“小說界革命”。其著作合編為《飲冰室合集》。
書籍目錄
緒論總論第一章 史的目的 甲 求得真事實 乙 予以新意義 丙 予以新價值 丁 供吾人活動之資鑒 戊 讀史的方式第二章 史家的四長 甲 史德 乙 史學 丙 史識 丁 史才第三章 五種專史概論 甲 人的專史 乙 事的專史 丙 文物的專史 丁 地方的專史 戊 斷代的專史分論一 人的專史 第一章 人的專史總說 第二章 人的專史的對相 第三章 做傳的方法 第四章 合傳及其做法 第五章 年譜及其做法 甲 年譜的種類 乙 年譜的體例 丙 年譜的格式 丁 做年譜的益處 第六章 專傳的做法 甲 《孔子傳》的做法 乙 《玄奘傳》的做法 第七章 人表及其做法(略)分論二 事的專史(略)分論三 文物的專史 第一章 文物專史總說 第二章 政治專史及其做法 第三章 經(jīng)濟專史及其做法 第四章 文化專史及其做法 甲 語言史 乙 文字史 丙 神話史 丁 宗教史 戊 學術思想史 己 文學史(略) 庚 美術史(略) 第五章 文物專史做法總說分論四 地方的專史(略)分論五 斷代的專史(略)跋附錄一 歷史統(tǒng)計學附錄二 中國考古學之過去及將來
章節(jié)摘錄
(二)增益的活動政治的治亂,不過一時的沖動;全部文化才是人類活動的成績。人類活動好像一條很長的路,全部文化好像一個很高的山。吾人要知道自己的立足點,自己的責任,須得常常設法走上九百級的高山上添上一把土。因是之故,第一要知道文化遺產(chǎn)之多少。若不知而創(chuàng)作,那是白費氣力。第二要知道添土的方法。我是中國一分子,中國是世界一分子,旁人添一把土,我亦添一把土,全部文化自然增高了。次述個人活動方面。嚴格說起來,中國過去的歷史,差不多以歷史為個人活動的模范,此種特色,不可看輕??礆v史要看他的影響,首當其沖者就是個活動。亦可分為二目:(一)外的方面司馬光作《資治通鑒》,其本來目的就是拿給個人作模范的。自從朱子以后,讀此書的人都說他“最能益人神智”。甚么叫益人神智?就是告訴人對于種種事情如何應付的方法,此即歷史家真實本領所在。司馬光的《資治通鑒》可以益人神智之處甚多,畢秋帆的《續(xù)資治通鑒》可以益人神智之處就少了。因為畢書注重死的方面,光書注重活的方面。光書有好幾處記載史事,不看下面,想不出應付的方法,再看下面,居然應付得很好。這種地方,益人神智不少。(二)內的方面我們看一個偉人的傳記,看他能夠成功的原因,往往有許多在很小的地方,所以自己對于小事末節(jié),也當特別注意。但不單要看他的成功,還要看他的失敗,如何會好,如何會壞,兩面看到,擇善而從。讀史,外的益處,固然很多,內的益處,亦復不少。史家有社會個人兩方俱顧慮到的,好像一幅影片,能教人哭,能教人笑。影片而不能使人哭,使人笑,猶之歷史不能增長智識,鍛煉精神,便沒有價值一樣。戊 讀史的方式附帶要說幾句:關于讀歷史的方法,本來可以不在這兒講。不過稍為略說幾旬,對于自己研究上亦有很大的益處。如何讀歷史,才能變死為活,才能使人得益,依我的經(jīng)驗,可以說有兩種:一種是鳥瞰式;一種是解剖式。(一)鳥瞰式這種方法在知大概。令讀者于全部書或全盤事能得一個明了簡單的概念,好像乘飛機飛空騰躍,在半天中俯視一切,看物攝影,都極其清楚不過。又可以叫做飛機式的讀史方法。(二)解剖式這種方法在知底細。令讀者于一章書或一件事能得一個徹始徹終的了解。好像用顯微鏡細察蒼蠅,把蒼蠅的五臟六腑看得絲絲見骨。這種方法又可以叫做顯微鏡的讀史方法。此回所講,偏于專史性質,既較精細深刻,所以用的方法以解剖式為最多。然用鳥瞰式的時候亦有。最好先得概念,再加以仔細研究。一面做顯微鏡式的工作,不要忘了做飛機式的工作。一面做飛機式的工作,亦不要忘了做顯微鏡式的工作。實際上,單有鳥瞰,沒有解剖,不能有圓滿的結果。單有解剖,沒有鳥瞰,亦不能得良好的路徑。二者不可偏廢。至于參考書目,關于專門的,我想開一總單,不分章節(jié)。因為圖書館少,恐怕分配不均。開一總單則彼此先后借閱,不致?lián)頂D。下禮拜打算就開出來(名達按:先生后因身體不健,未及編此參考書目)。關于一般的,可以先讀下列各書;沒讀過的非讀不可,讀過的不妨重讀。
媒體關注與評論
我在投考清華以前已經(jīng)念了幾遍?;叵肫饋?,像梁先生那樣淵博的人,才真正配講中國歷史研究法?! 獨v史學家 黎東方《中國歷史研究法》及補編諸書,后來國內搞史學的幾乎無人不讀,筆者多年前亦就其寫過研究文章,可是今天重讀它,卻又有很多新的感想涌出來,引人再思索?! 麑W者 王也揚
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