光輝的教育智慧

出版時(shí)間:2009-08  出版社:中華書(shū)局  作者:孫金鈺,李俊標(biāo)  頁(yè)數(shù):180  

內(nèi)容概要

  《光輝的教育智慧:中國(guó)古代教與學(xué)言論選編》是一部針對(duì)中國(guó)古代教與學(xué)的必要性、作用以及基本規(guī)律與方法的文獻(xiàn)匯編。在我國(guó)數(shù)千年的歷史中,關(guān)于教與學(xué)理念和方法的言論、研究,歷代均不乏創(chuàng)見(jiàn),只是這類(lèi)思想通常零碎地隱藏于卷帙浩繁的百家叢書(shū)之中,沒(méi)有系統(tǒng)的論述?!豆廨x的教育智慧:中國(guó)古代教與學(xué)言論選編》通過(guò)闡釋舊經(jīng)典,檢視古代諸子有關(guān)教育教學(xué)的言論和實(shí)踐,結(jié)合現(xiàn)代教育方法與理念,將散落于龐大經(jīng)典海灘的教育言論貝殼拾撿入袋,加以全面系統(tǒng)的編制和總結(jié),力圖揭示教育領(lǐng)域的一般規(guī)律,指出教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法,對(duì)我國(guó)古代的教育智慧進(jìn)行了富有建設(shè)性的闡釋。

書(shū)籍目錄

前言序第一章 樹(shù)人成材靠教學(xué)1.1 學(xué)以成人1.2 揚(yáng)善去惡1.3 成材立業(yè)1.4 成就理想人生第二章 治國(guó)安民教學(xué)為先2.1 重視并致力教育2.2 為政者先受教育2.3 教民化俗2.4 造就賢士第三章 教與學(xué)必有師3.1 師的產(chǎn)生3.2 師的作用3.3 學(xué)無(wú)常師3.4 擇師求教3.5 事師尊師第四章 師應(yīng)有師德4.1 為人師表4.2 身教重于言教4.3 敬業(yè)善教4.4 誨人不倦第五章 教之道5.1 明確教學(xué)目的5.2 循循善誘5.3 因材施教5.4 把握興廢之由5.5 擇鄰而處5.6 胎教第六章 學(xué)之道6.1 篤信好學(xué)6.2 志存高遠(yuǎn)6.3 專(zhuān)心致志6.4 善問(wèn)善思善吸收6.5 勤苦求學(xué)6.6 學(xué)與行一致第七章 修身之道7.1 修身為本7.2 尊德性重善行7.3 自省自訟慎獨(dú)7.4 苦心志勞筋骨后記主要參考文獻(xiàn)

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