新編古代漢語（全二冊(cè)）

前言

這套教材主要是針對(duì)西南地區(qū)高等院校漢語言文學(xué)專業(yè)的古漢語教學(xué)而編寫的。目前，國(guó)內(nèi)已經(jīng)出版有多種同類教材，我們之所以編寫此書，一方面是為了納入一些新的教學(xué)內(nèi)容和新的研究成果，以適應(yīng)近年來新形勢(shì)下的教學(xué)需要，同時(shí)也是為了在古代漢語教學(xué)中增加一些與西南地區(qū)歷史文化相關(guān)的內(nèi)容，以體現(xiàn)西南文化特色。另外，我們還兼顧到面向師范教學(xué)以及增強(qiáng)實(shí)用性等問題。2。世紀(jì)末，教育部啟動(dòng)了一項(xiàng)“高等教育面向2l世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革研究”工程。經(jīng)教育部師范司批準(zhǔn)立項(xiàng)，四川師范大學(xué)文學(xué)院主持了“高師漢語言文學(xué)專業(yè)主干課程教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”的研究課題。參加這一課題的還有當(dāng)時(shí)的廣西師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、重慶師范學(xué)院、四川師范學(xué)院等院校的有關(guān)院系?！缎戮幑糯鷿h語》就是從那時(shí)開始著手編寫的。近十年過去，幾經(jīng)修改，這套教材終于完成了?！缎戮幑糯鷿h語》教材的特點(diǎn)是：一、教學(xué)內(nèi)容范圍的擴(kuò)大；二、理論知識(shí)的更新；三、增加練習(xí)答案；四、西南地區(qū)特色。全書約一百五十萬字，分為上下兩冊(cè)。簡(jiǎn)要介紹如下：一、教學(xué)內(nèi)容范圍的擴(kuò)大古代漢語有兩個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)是以先秦口語為基礎(chǔ)而形成的上古漢語書面語言以及后來仿古作品中的語言，也就是通常所謂的文言文；一個(gè)是唐宋以來以北方話為基礎(chǔ)而形成的古白話。一般的古代漢語教材的重點(diǎn)都放在先秦兩漢時(shí)期的經(jīng)典作品之中。之所以這樣安排，是因?yàn)檫@些教材的編者認(rèn)為，古白話同現(xiàn)代漢語非常接近，比較容易讀懂，所以就不拿它作為學(xué)習(xí)和研究的對(duì)象了。但是，近年來隨著大量中古文獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn)和研究的深入，人們的看法也發(fā)生了一些變化。

內(nèi)容概要

　　針對(duì)西南地區(qū)高等院校漢語言專業(yè)學(xué)生編寫的古代漢語教材。《新編古代漢語》為套裝書，分為上下冊(cè)。

書籍目錄

上冊(cè)前言凡例第一單元文選左傳練習(xí)(一)文選國(guó)語練習(xí)(二)通論(一)常用工具書介紹(二)詞義的古今變化(三)詞的本義和引申義(四)單音詞和復(fù)音詞練習(xí)(三)第二單元文選論語練習(xí)(一)文選禮記練習(xí)(二)通論(五)古代漢語的詞序(六)古代漢語的判斷句練習(xí)(三)通論(七)古代漢語的被動(dòng)表示法(八)古代漢語的詞類活用練習(xí)(四)第三單元文選老子莊子練習(xí)(一)文選 孟子……下冊(cè)第七單元文選長(zhǎng)門賦司馬相如解嘲揚(yáng)雄蜀都賦左思練習(xí)(一)文選自祭文陶潛別賦江淹謝靈運(yùn)傳論沈約哀江南賦序庾信情采劉勰練習(xí)(二)通論(二十一)古代的文體(二十二)賦的語言特點(diǎn)(二十三)駢體文的語言特點(diǎn)練習(xí)(三)第八單元文選兩漢樂府民歌漢魏晉南北朝詩歌練習(xí)(一)文選 唐宋五七言古體詩唐五言律詩唐宋七言律詩唐五言絕句唐宋七言絕句……

章節(jié)摘錄

駢體文的用典發(fā)展到極至，便是堆砌典故，甚至以用人所不知的故事為得意，這也是當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣。所以鍾嶸的《詩品序》說：“故大明（宋孝武帝年號(hào)）、泰始（宋明帝年號(hào)）中，文章殆同書抄?！庇械奈恼律踔痢熬錈o虛語，語無虛字”，造就非常難讀了。而且這種堆砌也使文章冗長(zhǎng)累贅，影響其表達(dá)效果。藻飾也是駢體文用詞上的一個(gè)重要特征。藻飾就是追求詞藻的華麗。注重詞藻，自古而然?！抖Y記·表記》引孔子的話“情欲信，辭欲巧”。魏晉南北朝時(shí)期，人們的文學(xué)觀念更加明確，自覺地重視詞藻的表達(dá)藝術(shù)，駢體文形成與盛行的六朝時(shí)期正是“儷采百字之偶，爭(zhēng)價(jià)一句之廳，情必極貌以寫物，辭必窮力而追新”（《文心雕龍.明詩》）的華麗文風(fēng)風(fēng)靡之時(shí)，作為講究形式之美的駢體文，追求詞藻華美，煉字雕辭，造句琢章，便是很自然的了。駢體文中用得最多的是顏色、金玉、靈禽、奇獸、香花、異草之類的詞。正如楊炯《王勃集序》所說：“糅之金玉龍鳳，亂之朱紫青黃?！绷械鸟夡w文僅顏色一類詞就占了全文字?jǐn)?shù)的十分之一以上。以上對(duì)駢體文的語言特點(diǎn)作了簡(jiǎn)單介紹，這些特點(diǎn)與漢語的特點(diǎn)有一定關(guān)系，是構(gòu)成駢體文形式之美的主要因素。它們使文章句式整齊，辭采精美，音調(diào)諧和。但如果這些特點(diǎn)走向極端，便會(huì)成為其致命的缺點(diǎn)。過分追求形式整齊和詞句對(duì)偶，往往使文章單調(diào)板滯，有礙于筆致的暢達(dá)和文脈的貫通。有時(shí)甚至割裂詞語以適合四六句式。例如王勃《滕王閣序》：“楊意不逢，撫凌云而自惜；鍾期既遇，奏流水以何慚?！本桶褩畹靡庹f成楊意，鍾子期說成鍾期。用典雖可使文意婉曲，避免行文露骨，但用典太繁，一則有重疊冗沓之弊，二則妨礙讀者的閱讀，使文意曖昧難解。因此，在徐陵、庾信達(dá)到駢體文創(chuàng)作的頂峰之后，后代除陸贊、李商隱等少數(shù)作家的作品外，言之有物、情文并茂的佳作就不多見了?？傮w而言，駢體文在文學(xué)史上的地位不高。但它在歷史上曾經(jīng)有過很大的影響，唐以后的應(yīng)世之文完全限于今體的四六，即使古文家也不能例外。駢體文的語言對(duì)唐宋以后的文學(xué)語言也有很大影響.因此，從文獻(xiàn)和文學(xué)語言發(fā)展的角度來看，還是應(yīng)當(dāng)注意對(duì)駢體文的研究。

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《新編古代漢語(套裝上下冊(cè))》由中華書局出版。

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