于丹《論語(yǔ)》感悟

前言

　　后記　　張?jiān)剑河^(guān)眾朋友們好，歡迎大家光臨《百家講壇》。今天我們將對(duì)話(huà)于丹。歡迎于丹教授?！　∮诘ぃ耗愫茫瑥?jiān)??！　堅(jiān)剑耗愫?。去年春?jié)你就在這兒開(kāi)講《〈莊子〉心得》？　　于丹：對(duì)?！　?jiān)剑菏赂粢荒辏衲甏汗?jié)再開(kāi)講《感悟》。和去年比，你覺(jué)得你自己在心情上有什么變化嗎？　　于丹：變化太大了。其實(shí)，這次還不只是和去年春節(jié)講《心得》相比。這次還是在講《論語(yǔ)》的解讀嘛，那跟2006年10月播出的《心得》相比，心情真的有很大變化了。這次再講《論語(yǔ)》，當(dāng)我走進(jìn)國(guó)宏賓館旋轉(zhuǎn)門(mén)的時(shí)候，心頭百感交集。　　第一次講的時(shí)候是什么心情呢？我給你講一個(gè)故事吧。我曾經(jīng)看到一個(gè)故事說(shuō)，大概在二百多年前，有一個(gè)數(shù)學(xué)系的大學(xué)生，不到二十歲的小伙子，他很聰明，學(xué)習(xí)也很用功，老師就給他吃偏飯，每天給他多留三道題，讓他回去自己做。這孩子就天天習(xí)以為常地做題。　　有一天，他把三道題做完以后發(fā)現(xiàn)書(shū)里頭還夾著一張小條，也是一道題，只許用直尺和圓規(guī)做出一個(gè)正十七邊形來(lái)。他想，這大概是老師多給他留了一道題。他就開(kāi)始做題?！　∵@道題挺難的，他整整熬了一夜，直到天亮才做出來(lái)。他就拿著作業(yè)，晃蕩晃蕩回學(xué)校交卷。他把作業(yè)往老師那兒一放，老師一看就開(kāi)始哆嗦，問(wèn)他，這題是你自己做出來(lái)的嗎？　　他說(shuō)，是啊，這題挺難做的，我花了一宿。老師說(shuō)，這道題是一道兩千多年前的題啊，阿基米德沒(méi)做出來(lái)，牛頓也沒(méi)做出來(lái)，我最大的夢(mèng)想就是這輩子把它做出來(lái)，所以我走到哪兒都在書(shū)里夾著這張紙條，但我到現(xiàn)在也沒(méi)做出來(lái)。我不小心把它掉到你那兒了，你居然就把它做出來(lái)了?！　±蠋熞徽f(shuō)完，這個(gè)學(xué)生就快被嚇哭了。學(xué)生說(shuō)，要是老師告訴我這是一道兩千多年來(lái)都沒(méi)做出來(lái)的題，那我肯定也做不出來(lái)。　　這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)被稱(chēng)為數(shù)學(xué)王子的高斯，高斯也是因?yàn)檫@道題而一舉成名?！　∥耶?dāng)然沒(méi)有高斯那個(gè)才華，但是我覺(jué)得，當(dāng)時(shí)萬(wàn)衛(wèi)老師扔給我這張紙條，讓我講《論語(yǔ)》，我確實(shí)不知道這是什么樣的一道題，不然我肯定不敢拿。我想我第一次開(kāi)講，有一半因素是被萬(wàn)衛(wèi)老師蒙來(lái)的。我跟他熟，跟《百家講壇》也熟，他就跟我說(shuō)，現(xiàn)在有不少備選的主講人要來(lái)《百家講壇》講《論語(yǔ)》，你不是教傳媒的嗎？以前也老來(lái)這兒跟我們聊天，對(duì)我們的節(jié)目有很多建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)很多主講人的講法都有自己的看法，那你也來(lái)錄一下，錄完后我給有關(guān)主講人看看，我們大家一起商量一下這個(gè)東西怎么講能更有點(diǎn)意思。　　我記得當(dāng)時(shí)我從學(xué)校就來(lái)了，穿著現(xiàn)在到處都能看得見(jiàn)的綠條西服那一身。那是我上班時(shí)的衣服，里面穿著一個(gè)白背心。我上講臺(tái)的時(shí)候，導(dǎo)播對(duì)我說(shuō)，你背心上有銀色的花，反光?！　∥艺f(shuō)，那怎么辦？我沒(méi)帶別的衣服。你看我現(xiàn)在上《百家講壇》拎的那個(gè)包，一般都裝著好幾身衣服。但是那時(shí)候我不知道，沒(méi)衣服可換，最后大家給我出主意說(shuō)，你那背心能翻過(guò)來(lái)穿嗎？當(dāng)時(shí)我想，不就是錄一個(gè)樣片嗎？《百家講壇》都是這么錄的，先錄樣片。我也沒(méi)多想，就把背心反穿了。最后正式播出的《心得》里，我那背心是翻著穿的，把背面穿前面了，因?yàn)榍懊嬗谢ā！　∥乙簧蟻?lái)開(kāi)口就說(shuō)，嘩啦啦講完了一節(jié)內(nèi)容。大家非常鼓勵(lì)我，我說(shuō)完之后大家都鼓掌，問(wèn)，于老師，你下次還來(lái)嗎？　　這時(shí)，我就清楚地聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)老師在導(dǎo)播臺(tái)上說(shuō)，來(lái)，于老師接下來(lái)就講《論語(yǔ)》了。我直到那個(gè)時(shí)候才算是正式接到通知，讓我講《論語(yǔ)》。 張?jiān)剑航裉飕F(xiàn)場(chǎng)的叔叔阿姨，有前年“十一”期間在這兒聽(tīng)她講《心得》的嗎？哦，有。阿姨，于丹她現(xiàn)在的樣子跟上次比差別大嗎？　　觀(guān)眾：我覺(jué)得還可以?！　∮^(guān)眾：我覺(jué)得于丹老師在這兒講課肯定跟在大學(xué)里講課不一樣。對(duì)我們這些老頭、老太太來(lái)說(shuō)，于丹老師講的東西我們聽(tīng)著挺新鮮?，F(xiàn)在于老師比原來(lái)講得更成熟、更老練了?！　?jiān)剑焊谝淮温?tīng)她講《論語(yǔ)》比，您覺(jué)得她有什么跟以前不一樣的地方？　　觀(guān)眾：沒(méi)看出來(lái)?！　?jiān)剑猴@而易見(jiàn)的一個(gè)事實(shí)就沒(méi)看出來(lái)?。恳荒臧胍郧八樕蠜](méi)疙瘩，今天臉上可是起疙瘩了?！　∮诘ぃ簩?duì)?！　?jiān)剑哼@說(shuō)明了什么？不是說(shuō)明中央電視臺(tái)的化妝品不好，而是說(shuō)明于丹老師精神壓力很大，休息不夠，是不是？　　于丹：對(duì)，有這個(gè)原因?！　?jiān)剑菏遣皇沁@次再講《論語(yǔ)》比上次的壓力大得多了？　　于丹：這一次，用《論語(yǔ)》里的一句話(huà)說(shuō)，叫“臨事而懼”?！　?jiān)剑汉ε铝??！　∮诘ぃ赫媸嵌煤ε铝恕Ｒ驗(yàn)榈谝淮沃v（《論語(yǔ)》的時(shí)候，沒(méi)想過(guò)要講第二次，我就隨手把好講的內(nèi)容差不多都講完了，這一回再來(lái)七講，發(fā)現(xiàn)剩下的都不大好講，壓力很大。應(yīng)該說(shuō)，這一次我準(zhǔn)備得比第一次更認(rèn)真，更細(xì)致，內(nèi)在的邏輯性更強(qiáng)，材料更豐富?！　?jiān)剑耗闩碌绞裁闯潭?？你嘮叨嗎？怕的時(shí)候。　　于丹：不嘮叨，我從小就不嘮叨。　　張?jiān)剑耗悴桓車(chē)苏f(shuō)，嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊?？　　于丹：沒(méi)有。我是獨(dú)生女，我也沒(méi)上過(guò)幼兒園，沒(méi)人可嘮叨，養(yǎng)成了不嘮叨的習(xí)慣。但是，我寫(xiě)日記，自己跟日記本嘮叨?！　∑鋵?shí)，剛才這位阿姨說(shuō)得挺對(duì)的，就是我周?chē)娜?，我的同事、朋友，也不大能看出?lái)我有怎么樣的變化。我不是有事就要找人嘮叨的人，我覺(jué)得我長(zhǎng)這么大，太多的事情都是發(fā)乎心，止乎心，很多東西只有我自己清楚。　　……　　——截選自代后記《本色于丹》

內(nèi)容概要

《于丹〈論語(yǔ)〉感悟》是《于丹〈論語(yǔ)〉心得》的續(xù)篇，從孝敬之道、智慧之道、學(xué)習(xí)之道、誠(chéng)信之道、治世之道、忠恕之道、仁愛(ài)之道等七個(gè)方面闡述了《論語(yǔ)》中所蘊(yùn)藏的智慧及其對(duì)現(xiàn)代生活的啟示。全書(shū)語(yǔ)言表述上具有哲理詩(shī)的特點(diǎn)，流暢親切，感性自然，又多格言警句，深入透徹。　　本書(shū)以央視2008年“百家講壇”同名講座之完整錄音稿為基礎(chǔ)修訂潤(rùn)色而成，比該講座的電視播出版內(nèi)容更全面、更豐富，文字量多出將近一倍。全書(shū)雙色印刷，并以著名畫(huà)家陳傳席畫(huà)作為彩色插頁(yè)，裝幀精美。

作者簡(jiǎn)介

于丹，北京師范大學(xué)教授，中國(guó)古代文學(xué)碩士、影視學(xué)博士。 
　　北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)助理、影視傳媒系系主任。主攻廣播電視媒介學(xué)，出版《形象 品牌 競(jìng)爭(zhēng)力》等專(zhuān)著多部，在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《文藝研究》《現(xiàn)代傳播》等重要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文十余萬(wàn)字。 
　　知名影視策劃人和撰稿人。為中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》《今日說(shuō)法》《藝術(shù)人生》等50個(gè)電視欄目進(jìn)行策劃，2003年中華人民共和國(guó)申奧片策劃，現(xiàn)任中央電視臺(tái)新聞?lì)l道、科教頻道總顧問(wèn)，北京電視臺(tái)首席策劃顧問(wèn)；曾獲1994年、1996年星光獎(jiǎng)最佳撰稿獎(jiǎng)，先后擔(dān)任中央電視臺(tái)　　　《香港滄桑》等20余部大型專(zhuān)題片及《正大綜藝》《中國(guó)報(bào)道》等欄目撰稿人。 
古典文化研究者和傳播者。2006年“十一”黃金假日在央視百家講壇連續(xù)七天解讀《論語(yǔ)》心得，受到聽(tīng)眾的熱烈歡迎，還要接著講《莊子》，講《世說(shuō)新語(yǔ)》，講唐詩(shī)宋詞。

書(shū)籍目錄

孝敬之道智慧之道學(xué)習(xí)之道誠(chéng)信之道治世之道忠恕之道仁愛(ài)之道本色于丹《代后記》

章節(jié)摘錄

于丹心語(yǔ)：真正的孝敬，是一個(gè)人用對(duì)自己長(zhǎng)輩的心推及到社會(huì)上。我們可以在這個(gè)世界上創(chuàng)造很多的輝煌，但是永遠(yuǎn)也不能忘了腳下的起點(diǎn)，那就是父母對(duì)兒女的心。只要父母還在，就是兒女的福分。真正的智慧有一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是面對(duì)人心，你擁有什么樣的判斷力。人的過(guò)錯(cuò)千奇百怪，不一而足，在過(guò)錯(cuò)里最見(jiàn)人心?！爸恕?，從知道自己到了解他人，都要擺對(duì)位置才行。人要想真正達(dá)到大智慧，最后都是要叩問(wèn)內(nèi)心的，就是自己的心靈智慧能夠達(dá)到什么樣的境界。一切澎湃于心，讓我們真正能夠在心里面有所醞釀的東西，都值得我們?nèi)ヅ?。一個(gè)人正確了，他的世界大概也就正確了。一個(gè)人的生命如同下棋，要看在多大的格局上展開(kāi)。向書(shū)本學(xué)，不如向人世學(xué)。在這個(gè)世界上，不一定是外在的一切來(lái)決定一個(gè)人的生活品質(zhì)，常常是他內(nèi)心的取向決定了他的生活品質(zhì)。善于轉(zhuǎn)換思路，是一種大智慧。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是一件僵死的事情。信譽(yù)是什么呢？是你行走于世界最基礎(chǔ)的那個(gè)保障。在今天的社會(huì)中，信譽(yù)對(duì)每一個(gè)人來(lái)講是一張無(wú)形的通行證。真正的誠(chéng)信，是每一個(gè)普通人都可以做到的。一個(gè)人接受自己的現(xiàn)實(shí)，真誠(chéng)面對(duì)自己，這是信譽(yù)的起點(diǎn)。誠(chéng)信是一塊試金石，驗(yàn)證著人品的高下。有道德的人，一定不會(huì)孤單。一個(gè)人的榮辱觀(guān)，光靠政令和刑罰是確立不起來(lái)的。清廉為官，以身作則，這是德政的起點(diǎn)。人可以有欲望，但不可以貪婪。君子不需要有一種外在的凌厲氣勢(shì)，他很少攻擊他人，他只拓展自己。治世需要豐富的心靈，需要不拘一格的人才。由自己心靈出發(fā)，抵達(dá)他人心靈，這就找著自己跟他人相處的途徑了。安頓好自己的內(nèi)心，實(shí)際上就是在內(nèi)心開(kāi)發(fā)和確認(rèn)好自己的價(jià)值。寬容源自于理解，就是看一看他人的境遇和自己的生活，將心比心。一個(gè)人如果看到什么都是本分，那就沒(méi)有感激；如果看到情分更多，那就會(huì)有一種珍重之心。與他人一份情懷，與自己一份方便；給世界一份溫暖，給自己一份寬和。天堂和地獄，就在一念間。忠恕，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是忠誠(chéng)于自己，善待他人。仁者愛(ài)人，就是用一種發(fā)自?xún)?nèi)心的善意去對(duì)人好。你克制自己不好的地方，你的心就會(huì)平和下來(lái)，一旦平和了，仁愛(ài)就會(huì)流露。他人的面容永遠(yuǎn)是我們表情的一面鏡子。你和顏悅色，別人對(duì)你就笑語(yǔ)春風(fēng)；你怒目相向，別人對(duì)你就怨氣沖沖。同樣的生活，不同的解釋?zhuān)辰缇痛蟛灰粯??！懊簟?，就是能夠抓住無(wú)所不在的機(jī)遇。真正的仁愛(ài)一定是有原則的，是是非恩怨都分明，所以能夠疾惡如仇的人才是心中有大仁愛(ài)的人。真正有仁愛(ài)的人，他熱愛(ài)山川河流，熱愛(ài)四時(shí)風(fēng)物，熱愛(ài)跟別人在一起的歡樂(lè)時(shí)光。在這個(gè)世界上，我們都要對(duì)生命保持一種謹(jǐn)慎，一種尊重，不斷完善它。仁愛(ài)就是改變我們生命的狀態(tài)，以歡樂(lè)的信念去面對(duì)世界，在世界跟自我之間建立一種和諧的關(guān)系。

后記

張?jiān)剑河^(guān)眾朋友們好，歡迎大家光臨《百家講壇》。今天我們將對(duì)話(huà)于丹。歡迎于丹教授。于丹：你好，張?jiān)?。張?jiān)剑耗愫?。去年春?jié)你就在這兒開(kāi)講《〈莊子〉心得》？于丹：對(duì)。張?jiān)剑菏赂粢荒?，今年春?jié)再開(kāi)講《感悟》。和去年比，你覺(jué)得你自己在心情上有什么變化嗎？于丹：變化太大了。其實(shí)，這次還不只是和去年春節(jié)講《心得》相比。這次還是在講《論語(yǔ)》的解讀嘛，那跟2006年10月播出的《心得》相比，心情真的有很大變化了。這次再講《論語(yǔ)》，當(dāng)我走進(jìn)國(guó)宏賓館旋轉(zhuǎn)門(mén)的時(shí)候，心頭百感交集。第一次講的時(shí)候是什么心情呢？我給你講一個(gè)故事吧。我曾經(jīng)看到一個(gè)故事說(shuō)，大概在二百多年前，有一個(gè)數(shù)學(xué)系的大學(xué)生，不到二十歲的小伙子，他很聰明，學(xué)習(xí)也很用功，老師就給他吃偏飯，每天給他多留三道題，讓他回去自己做。這孩子就天天習(xí)以為常地做題。有一天，他把三道題做完以后發(fā)現(xiàn)書(shū)里頭還夾著一張小條，也是一道題，只許用直尺和圓規(guī)做出一個(gè)正十七邊形來(lái)。他想，這大概是老師多給他留了一道題。他就開(kāi)始做題。這道題挺難的，他整整熬了一夜，直到天亮才做出來(lái)。他就拿著作業(yè)，晃蕩晃蕩回學(xué)校交卷。他把作業(yè)往老師那兒一放，老師一看就開(kāi)始哆嗦，問(wèn)他，這題是你自己做出來(lái)的嗎？他說(shuō)，是啊，這題挺難做的，我花了一宿。老師說(shuō)，這道題是一道兩千多年前的題啊，阿基米德沒(méi)做出來(lái)，牛頓也沒(méi)做出來(lái)，我最大的夢(mèng)想就是這輩子把它做出來(lái)，所以我走到哪兒都在書(shū)里夾著這張紙條，但我到現(xiàn)在也沒(méi)做出來(lái)。我不小心把它掉到你那兒了，你居然就把它做出來(lái)了。老師一說(shuō)完，這個(gè)學(xué)生就快被嚇哭了。學(xué)生說(shuō)，要是老師告訴我這是一道兩千多年來(lái)都沒(méi)做出來(lái)的題，那我肯定也做不出來(lái)。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)被稱(chēng)為數(shù)學(xué)王子的高斯，高斯也是因?yàn)檫@道題而一舉成名。我當(dāng)然沒(méi)有高斯那個(gè)才華，但是我覺(jué)得，當(dāng)時(shí)萬(wàn)衛(wèi)老師扔給我這張紙條，讓我講《論語(yǔ)》，我確實(shí)不知道這是什么樣的一道題，不然我肯定不敢拿。我想我第一次開(kāi)講，有一半因素是被萬(wàn)衛(wèi)老師蒙來(lái)的。我跟他熟，跟《百家講壇》也熟，他就跟我說(shuō)，現(xiàn)在有不少備選的主講人要來(lái)《百家講壇》講《論語(yǔ)》，你不是教傳媒的嗎？以前也老來(lái)這兒跟我們聊天，對(duì)我們的節(jié)目有很多建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)很多主講人的講法都有自己的看法，那你也來(lái)錄一下，錄完后我給有關(guān)主講人看看，我們大家一起商量一下這個(gè)東西怎么講能更有點(diǎn)意思。我記得當(dāng)時(shí)我從學(xué)校就來(lái)了，穿著現(xiàn)在到處都能看得見(jiàn)的綠條西服那一身。那是我上班時(shí)的衣服，里面穿著一個(gè)白背心。我上講臺(tái)的時(shí)候，導(dǎo)播對(duì)我說(shuō)，你背心上有銀色的花，反光。我說(shuō)，那怎么辦？我沒(méi)帶別的衣服。你看我現(xiàn)在上《百家講壇》拎的那個(gè)包，一般都裝著好幾身衣服。但是那時(shí)候我不知道，沒(méi)衣服可換，最后大家給我出主意說(shuō)，你那背心能翻過(guò)來(lái)穿嗎？當(dāng)時(shí)我想，不就是錄一個(gè)樣片嗎？《百家講壇》都是這么錄的，先錄樣片。我也沒(méi)多想，就把背心反穿了。最后正式播出的《心得》里，我那背心是翻著穿的，把背面穿前面了，因?yàn)榍懊嬗谢?。我一上?lái)開(kāi)口就說(shuō)，嘩啦啦講完了一節(jié)內(nèi)容。大家非常鼓勵(lì)我，我說(shuō)完之后大家都鼓掌，問(wèn)，于老師，你下次還來(lái)嗎？這時(shí)，我就清楚地聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)老師在導(dǎo)播臺(tái)上說(shuō)，來(lái)，于老師接下來(lái)就講《論語(yǔ)》了。我直到那個(gè)時(shí)候才算是正式接到通知，讓我講《論語(yǔ)》。    張?jiān)剑航裉飕F(xiàn)場(chǎng)的叔叔阿姨，有前年“十一”期間在這兒聽(tīng)她講《心得》的嗎？哦，有。阿姨，于丹她現(xiàn)在的樣子跟上次比差別大嗎？觀(guān)眾：我覺(jué)得還可以。觀(guān)眾：我覺(jué)得于丹老師在這兒講課肯定跟在大學(xué)里講課不一樣。對(duì)我們這些老頭、老太太來(lái)說(shuō)，于丹老師講的東西我們聽(tīng)著挺新鮮。現(xiàn)在于老師比原來(lái)講得更成熟、更老練了。張?jiān)剑焊谝淮温?tīng)她講《論語(yǔ)》比，您覺(jué)得她有什么跟以前不一樣的地方？觀(guān)眾：沒(méi)看出來(lái)。張?jiān)剑猴@而易見(jiàn)的一個(gè)事實(shí)就沒(méi)看出來(lái)?。恳荒臧胍郧八樕蠜](méi)疙瘩，今天臉上可是起疙瘩了。于丹：對(duì)。張?jiān)剑哼@說(shuō)明了什么？不是說(shuō)明中央電視臺(tái)的化妝品不好，而是說(shuō)明于丹老師精神壓力很大，休息不夠，是不是？于丹：對(duì)，有這個(gè)原因。張?jiān)剑菏遣皇沁@次再講《論語(yǔ)》比上次的壓力大得多了？于丹：這一次，用《論語(yǔ)》里的一句話(huà)說(shuō)，叫“臨事而懼”。張?jiān)剑汉ε铝?。于丹：真是懂得害怕了。因?yàn)榈谝淮沃v（《論語(yǔ)》的時(shí)候，沒(méi)想過(guò)要講第二次，我就隨手把好講的內(nèi)容差不多都講完了，這一回再來(lái)七講，發(fā)現(xiàn)剩下的都不大好講，壓力很大。應(yīng)該說(shuō)，這一次我準(zhǔn)備得比第一次更認(rèn)真，更細(xì)致，內(nèi)在的邏輯性更強(qiáng)，材料更豐富。張?jiān)剑耗闩碌绞裁闯潭龋磕銍Z叨嗎？怕的時(shí)候。于丹：不嘮叨，我從小就不嘮叨。張?jiān)剑耗悴桓車(chē)苏f(shuō)，嚇?biāo)牢伊?，嚇?biāo)牢伊?？于丹：沒(méi)有。我是獨(dú)生女，我也沒(méi)上過(guò)幼兒園，沒(méi)人可嘮叨，養(yǎng)成了不嘮叨的習(xí)慣。但是，我寫(xiě)日記，自己跟日記本嘮叨。其實(shí)，剛才這位阿姨說(shuō)得挺對(duì)的，就是我周?chē)娜?，我的同事、朋友，也不大能看出?lái)我有怎么樣的變化。我不是有事就要找人嘮叨的人，我覺(jué)得我長(zhǎng)這么大，太多的事情都是發(fā)乎心，止乎心，很多東西只有我自己清楚?！剡x自代后記《本色于丹》

編輯推薦

《于丹〈論語(yǔ)〉感悟》是《于丹心得》的續(xù)篇。《論語(yǔ)》的樸素和溫暖，就在于里面不僅有天下大道之志，還會(huì)指出一條腳下的路，讓我們抵達(dá)自己的理想?！队诘ぁ凑撜Z(yǔ)〉感悟》賣(mài)點(diǎn)：1.與電視播出版相比，內(nèi)容更豐富、更全面：以在“百家講壇”講座現(xiàn)場(chǎng)錄音稿為基礎(chǔ)修訂潤(rùn)色而成，比該講座的電視播出文字量多出將近一倍！2.比《于丹心得》更系統(tǒng)：將《于丹心得》中沒(méi)有涉及的儒家重要的思想理念進(jìn)行全面梳理，系統(tǒng)講解。正如作者于丹自己所說(shuō)：第一次講《論語(yǔ)》的時(shí)候，沒(méi)想過(guò)要講第二次……應(yīng)該說(shuō)，這一次我準(zhǔn)備得比第一次更認(rèn)真，更細(xì)致，內(nèi)在的邏輯性更強(qiáng)，材料更豐富。第一次講得很不系統(tǒng)，《論語(yǔ)》中有太多重要的東西還沒(méi)有講到。這次講了孝敬之道，又講了忠恕之道，還有講仁愛(ài)之道和誠(chéng)信之道。我想，這些都屬于我們今天社會(huì)里面的一些核心價(jià)值，應(yīng)該從經(jīng)典中把它們梳理出來(lái)?！驹醋?008年2月4-5日央視百家講壇訪(fǎng)談節(jié)目】3.更具現(xiàn)實(shí)意義：書(shū)稿中提到的孝敬之道、誠(chéng)信之道等七個(gè)方面，立足于今天社會(huì)需要的核心價(jià)值，大到治世，小到家庭和諧 、個(gè)人成才，是對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典在當(dāng)代社會(huì)的又一次激活。《于丹〈論語(yǔ)〉感悟》以作者在CCTV-10百家講壇所作同名講座為基礎(chǔ)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)錄音整理。內(nèi)容比電視播出版更豐富，更全面。

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