文言語法

內容概要

本書是華東師大已故教授史存直先生(1904-1994 )的遺著，是作者晚年對漢語文言語法的思考和總結。全書共十五章：一，緒論；二，句法概說；三，詞法概說；四，主語、謂語；五，賓語、補語；六，定語、狀語；七，名詞及其附類；八，表詞和表詞結構；九，副詞；十，數(shù)量詞；十一，代詞；十二，介系詞；十三，助詞、感嘆詞；十四，復句；十五，省略。作者建立的文言語法體系嚴密，闡述簡明扼要；對傳統(tǒng)的和通行的各種語法理論，明確表示反對什么，主張什么，并輔以大量文言例句，使初學者可以很容易地掌握文言特有的語法規(guī)律，對古漢語語法研究者也有獨特的參考價值。

作者簡介

史存直（1904～1994）語言學家。安徽省合肥市人。早年留學日本，入京都大學土木工科。后曾歷任中學教員，出版社編輯，華東師范大學教授、文字改革研究室主任，上海語文學會副會長，中國語言學會理事，中國音韻學研究會顧問，全國高等學校文字改革學會顧問等。他在語言文字領

書籍目錄

序第一章  緒論  1.1 從本書的定名談起  1.2 為什么要學習文言語法  1.3 怎樣學習文言語法  1.4 文言語法的體系問題  1.5 本書的體系是怎樣建立的  1.6 文言語法和白話語語法之間的差異  1.7 其他若干交代第二章  句法概說  2.1 什么是句子  2.2 句子的分類  2.3 句成分  2.4 從句成分看詞組  2.5 分析句子的層次  2.6 句子的特殊成分  2.7 關于圖解第三章  詞法概說  3.1 什么是詞  3.2 詞類  3.3 實詞和虛詞  3.4 從句成分看實詞的分類  3.5 實詞的附類  3.6 詞性和詞性轉換  3.7 虛詞的分類  3.8 詞法中的幾個特殊問題第四章  主語、謂語  4.1 主語  4.2 無主句  4.3 謂語  4.4 把句子按內容劃分為判斷句、敘述句和描寫句為什么難以掌握  4.5 施事、受事和能動、被動  ……第五章  賓語、補語第六章  定語、狀語第七章  名詞及其附類第八章  表詞和表詞結構第九章  副詞第十章  數(shù)量詞第十一章  代詞第十二章  介係詞第十三章  助詞、感歏詞第十四章  復句第十五章  省略附錄后記

章節(jié)摘錄

　　可是漢語的詞有多少類昵？毋寧說，漢語的詞應該分為多少類呢？這樣一提，就會讓人聯(lián)想到漢語的詞類劃分還是個未解決而值得討論的問題?！　∈紫任覀兙鸵言~分類的標準研究清楚。既然詞分類是為研究語法即研究用詞造句規(guī)律而進行的分類，那么詞就必須按照詞的語法功能來分類。若不以詞的語法功能為標準來分類，就當然不能符合于語法要求。博物學家以博物學家的觀點來對事物進行分類，不能符合語言學的要求，是不言而喻的。即使不是博物學家，而是語言學家，如果他不從語法觀點而從詞匯觀點來對詞進行分類，對于研究語法的人仍是沒有用處的。例如把詞分為單音詞和多音詞，單純詞和復合詞，固有詞和外來詞，對于研究語法能有什么用處呢？　　即使是語法學家，而且是研究漢語語法的，如果他不理解詞分類應該以詞的語法功能為標準，而主張以形態(tài)為標準，那么他不走到漢語無詞類論那條路上去，也會走到亂找形態(tài)那條路上去。如果他感到語法功能這個標準不夠完善，而主張幾個標準并用，就必然會遭遇到幾個標準打架的情況?！　∫虼耍谠~分類問題上我堅信不疑地采用了功能標準。不過我在這里也要明白表示，我所講的功能標準指的乃是詞在句子中的用途、用法，是和美國描寫語言學派所講的功能標準有根本區(qū)別的?！　　?/pre>








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