成語故事

出版時(shí)間：2012-10 出版社：商務(wù)印書館作者：聞鐘編頁(yè)數(shù)：228

內(nèi)容概要

成語故事是漢語中的璀璨明珠，是歷史的積淀，是中華民族語言的瑰寶。每一個(gè)成語的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事，經(jīng)過時(shí)間的打磨，千萬人的口口相傳而被記錄下來。每一個(gè)成語都是那么的言簡(jiǎn)意賅，又是那么深刻雋永。閱讀成語故事，我們可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累優(yōu)美的語言素材……所以，學(xué)習(xí)成語是青少年學(xué)習(xí)中國(guó)文化的重要途徑。
成語故事的來源十分廣泛，有的來自歷史故事，有的出自神話傳說，有的從民間笑話中提煉而來……比如“防微杜漸”“精衛(wèi)填?！薄鞍蚊缰L(zhǎng)”等，從字面上看，其中許多的成語或許并不難理解，但要細(xì)細(xì)說來也許有人又會(huì)有些說不清楚，這就需要我們從書中一字一句地讀來，細(xì)細(xì)地感悟。
本書在編寫的過程中融知識(shí)性、觀賞性、教育性于一體，有精彩故事的講述、淺顯易懂的詞語釋義、明白曉暢的道理學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)，充分展現(xiàn)了中國(guó)成語故事的精髓和文化美。相信讀者朋友們閱讀了本書，一定能夠輕松掌握這些成語的內(nèi)涵和使用方法。

作者簡(jiǎn)介

　　聞鐘
　　畢業(yè)于東北師范大學(xué)中文系，著名圖書策劃人，他長(zhǎng)期從事語文的教學(xué)與研究。有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的思考，他曾主編和主持策劃各類中小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)用書達(dá)上百部。提出了作文書“創(chuàng)新”、“差異化”、“杜絕山寨”和“升級(jí)換代”出版的新理念，尤其是提出“作文革命”的口號(hào)，引發(fā)業(yè)界震撼，他主編出版作文圖書暢銷率達(dá)到76%以上。
　　2005年開創(chuàng)了“滿分文特輯、速遞、極品和妙語系列”，成為國(guó)內(nèi)首家對(duì)考場(chǎng)作文進(jìn)行立體系統(tǒng)出版的出版機(jī)構(gòu)。
　　2009年首次打出杜絕山寨版大旗，與商務(wù)印書館合作出版了“真卷作文系列”，邀王大績(jī)、孔慶東等名家和全國(guó)近百所名校聯(lián)合推薦和試讀，得到了廣大讀者的一致好評(píng)，真卷作文的銷售成為各大賣場(chǎng)的榜首圖書，長(zhǎng)期位于《開卷數(shù)據(jù)》作文領(lǐng)域前列。
　　同年推出“押題作文系列”，從作文命題和作文素材兩個(gè)角度直擊中、高考作文備考，連續(xù)3年的三分之一以上高命中率轟動(dòng)出版界，成為眾多重點(diǎn)名校的備考必備資料，更引發(fā)同類出版單位竟相模仿。使押題系列成為作文出版的必備版塊。
　　2010年與商務(wù)印書館再度合作出版了“寫作大百科系列”，首次推出了寫作作文工具書的概念原型，集范文、素材、方法等于一身的作文厚書，內(nèi)容扎實(shí)，封面精美，一經(jīng)上市，首發(fā)即突破3萬套，成為作文厚書中脫穎而出的一匹黑馬，以其較長(zhǎng)的銷售期領(lǐng)先于同類書籍。
　　小學(xué)入門作文提倡一學(xué)就會(huì)，2012年出版的“一周學(xué)會(huì)系列”立足于名校課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提練出最實(shí)用便捷的作文方法，讓小學(xué)生作文快速入門，已在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)獨(dú)家推出套裝系列，引領(lǐng)小學(xué)生作文學(xué)習(xí)新模式。
　　目前由聞鐘帶領(lǐng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過七年努力與出版實(shí)踐，以聞鐘為核心創(chuàng)辦的智慧熊作文品牌已成為目前作文市場(chǎng)的領(lǐng)軍品牌，品牌本著以品質(zhì)取勝，服務(wù)讀者的理念也受到了更多大型出版社和品牌代理商的青睞，亦受到廣大教師與學(xué)生廣泛歡迎。

書籍目錄

A
愛屋及烏
按圖索驥
B
八仙過海
拔苗助長(zhǎng)
百步穿楊
班門弄斧
半途而廢
抱薪救火
杯弓蛇影
比肩繼踵
閉門思過
病入膏肓
兵不厭詐
兵貴神速
不入虎穴，焉得虎子
不恥下問
不可救藥
不為五斗米折腰
C
車載斗量
出奇制勝
唇亡齒寒
程門立雪
此地?zé)o銀三百兩
D
打草驚蛇
大器晚成
道聽途說
得過且過
東施效顰
對(duì)牛彈琴
對(duì)癥下藥
......
Z
鑿壁偷光
朝三暮四
鄭人買履
指鹿為馬
紙上談兵
忠言逆耳
煮豆燃萁
專心致志
自相矛盾
延伸閱讀
相關(guān)名言鏈接
認(rèn)識(shí)成語
成語來源
生肖成語
活用成語
讀后感例文
知識(shí)考點(diǎn)
附參考答案

章節(jié)摘錄

　　殷商末年，商紂（zhòu）王是個(gè)昏君，老百姓過著痛苦的生活。周武王率領(lǐng)軍隊(duì)打敗商紂王，成立了周朝。周武王不知道如何處置商紂王遺留下來的官員，就召見姜太公（名姜尚，字子牙，歷史上最享盛名的政治家、軍事家和謀略家）問：“該如何對(duì)待這些遺留下的官員呢？”姜太公回答說：“我聽說，如果喜愛一個(gè)人，就連他屋上的烏鴉也會(huì)喜愛；如果憎恨一個(gè)人，就連他的仆從家吏也會(huì)厭惡。將這些敵對(duì)分子全部殺掉，一個(gè)不留，您看怎樣？” 　　成語釋義 　　因?yàn)閻垡粋€(gè)人而連帶愛他屋上的烏鴉。比喻非常喜歡某人，從而連帶喜愛與他相關(guān)的東西。 　　成長(zhǎng)啟示 　　不因個(gè)人的喜好而去決定一件事物的好壞，而應(yīng)多聽多看，全方面的看清事物的本質(zhì)和真相。 　　拓展鏈接 　　出處“愛屋及烏”出自漢·伏勝《尚書大傳·大戰(zhàn)》。 　　近義詞“屋烏之愛”釋義同“愛屋及烏”。 　　按àｎ圖ｔú索ｓｕǒ驥ｊì 　　春秋時(shí)，秦國(guó)有個(gè)叫孫陽(yáng)的人，擅長(zhǎng)相馬。無論什么樣的馬，他一眼就能分出優(yōu)劣。因此，他常常被人請(qǐng)去識(shí)馬、選馬，人們都稱他為“伯樂”（本是天上的星名，據(jù)說負(fù)責(zé)管理天馬）。 　　為了讓更多的人學(xué)會(huì)相馬，也為了自己的一身絕技不至于失傳，孫陽(yáng)把自己多年積累的相馬經(jīng)驗(yàn)寫成了一本《相馬經(jīng)》。在這本書里，孫陽(yáng)詳細(xì)介紹了各種各樣的好馬，并把這些馬畫在書中，以供后人參考辨認(rèn)。 　　孫陽(yáng)的兒子看了父親寫的《相馬經(jīng)》，以為相馬很容易，就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖像去找，卻一無所獲。一天，他在路邊看見一只癩蛤蟆，這只癩蛤蟆的前額和書中所說的好馬的特征十分相符。他以為自己終于找到了一匹千里馬，便高興地把癩蛤蟆帶回家，對(duì)父親說：“父親，我找到了一匹千里馬，就是蹄子不太像?！备赣H一看，哭笑不得，只好回答說：“可惜這馬太喜歡跳了，恐怕不好駕馭（yù）??！” 　　……

編輯推薦

　　與北大并稱為中國(guó)文化的雙子星座.她創(chuàng)立至今已走過了近115年的歷程.它的成立標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代出版業(yè)的開始。一百多年來，從商務(wù)印書館走出了一大批杰出人物，陳云、張?jiān)獫?jì)、茅盾、陳叔通、周建人、胡愈之、王云五、鄭振鐸、葉圣陶、蔣夢(mèng)麟、竺可楨、黃賓虹……逐步發(fā)展成為現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)首屈一指的出版和文化機(jī)構(gòu)?！　〈舜纬霭娴闹型饷笙怠蹲钚抡n標(biāo)必讀名著·勵(lì)志版》，便以開啟民智、昌明教育為宗旨，為青少年鑄就成長(zhǎng)之路，打開勵(lì)志之門，使名著回歸人生成長(zhǎng)之導(dǎo)師的本意。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒讀過(99)
勉強(qiáng)可看(719)
一般般(122)
內(nèi)容豐富(5091)
強(qiáng)力推薦(417)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)106條)

成語故事：（精美彩插）語文新課標(biāo)必讀無障礙閱讀勵(lì)志版（23位著名語文教研員聯(lián)袂推薦，智慧熊聯(lián)合商務(wù)印書館、童趣傾力打造）很不錯(cuò)！
很好的一本書，文字有拼音注解，小學(xué)生可以自己讀，很小的孩子家長(zhǎng)可以當(dāng)故事講給他聽，讓孩子了解歷史，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握成語，很好的一本書。
書讀過了，幫助孩子學(xué)習(xí)成語，掌握成語有很大的用處。每個(gè)成語都有生動(dòng)的故事。寶貝很喜歡
這本成語故事很贊!目錄是按字母順序排列的,能夠輕松地找到自己想要的成語,而且解釋很全面.
女兒二年級(jí),讀書比較多,識(shí)字量大,幾乎不用拼音.所以對(duì)這套書非常感興趣.里面有提示,讀后感,與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系等等.非常實(shí)用.更主要的是有相關(guān)的詞語解釋,這樣就不用我跟在屁股后面幫她了.直接的無障礙! 但是沒有拼音,對(duì)識(shí)字量少的孩子來說,估計(jì)有點(diǎn)難度.
好書??！以前不懂應(yīng)該買些什么樣的書給孩子，無意中在看小孩的一次作業(yè)中，發(fā)現(xiàn)有一道題在要求把你所看過的成語故事寫一、兩個(gè)出來吧，才發(fā)現(xiàn)我家小孩很少看這方面的書籍。這本書真是及時(shí)雨啊！書的質(zhì)量好，印刷清晰。絕對(duì)不是盜版。小孩喜歡看啊。
商務(wù)印書館出品，果然質(zhì)量上乘。雖然涉及的成語不是很多，但是都配有拼音，小故事，釋義，啟示，出處和近義詞。彩色插圖也就是前面幾頁(yè)啦，不過整體內(nèi)容不錯(cuò)；適合爸爸媽媽帶著小孩子閱讀：）
之前小孩的作文枯燥無味，學(xué)了成語還有運(yùn)用上去。看來還是閱讀最主要??！
《成語故事》圖畫不多，適合上學(xué)后的孩子閱讀?，F(xiàn)在每晚都給孩子講兩篇，等孩子上學(xué)后對(duì)成語就不會(huì)陌生了！
成語故事語，文新課標(biāo)必讀無障礙閱讀勵(lì)志版
成語是孩子們了解漢語精華和成語故事的不可多得的好機(jī)會(huì)，這本書就不錯(cuò)，可以好好講給孩子們
一直想給孩子買一本這樣的書，把常用的成語以故事的形式讓孩子學(xué)會(huì)記牢并懂得如何運(yùn)用
給孩子買的，她很喜歡！學(xué)習(xí)更多的成語故事！
每個(gè)成語故事都很精彩，孩子很喜歡a
讓孩子了解些成語故事，希望對(duì)他有所幫助
了解成語故事，更能幫助孩子理解成語，不錯(cuò)。
小孩子從小開始讀讀成語故事，讀多了，讀長(zhǎng)了，自然而然她就會(huì)運(yùn)用了。
答題瀏覽了一下，不是網(wǎng)上說的含插圖版的，買書還是慎重點(diǎn)好，畢竟成語故事的書很多，應(yīng)該挑本合適的
成語故事是中國(guó)傳統(tǒng)文化的凝聚，可惜除了成語用拼音標(biāo)注，故事沒有注音！對(duì)于一二年級(jí)的小朋友來說閱讀有點(diǎn)困難！
老師推薦的，每天看一個(gè)成語故事，有出處，有解釋，慢慢積累了不少知識(shí)。
每天帶孩子睡前閱讀，已經(jīng)掌握了好多成語了
想讓孩子多多學(xué)習(xí)，在平時(shí)的說話中應(yīng)用好成語。
這本書孩子很喜歡，既能學(xué)到成語又能了解歷史知識(shí)。
這個(gè)商品不錯(cuò)，非常適合九歲的兒子看，文中對(duì)每個(gè)成語都有解釋，讓孩子更容易理解。
這本書很好，有成語故事，有成語注音，有成語啟示，還有成語出處和成語近義詞，后面還有成語練習(xí)，真是太全面，太周到了！
通過故事學(xué)習(xí)成語，既能了解含義，還能積累詞匯
很好，能夠讓孩子認(rèn)識(shí)成語的意思。
買了留做以后給孩子多了解了解成語知識(shí)吧
孩子再度，想讓他多了解些成語，還不錯(cuò)
這本書太好了，折后還不到十元，成語有拼音，有釋義，很適合親子共讀，讓小朋友多吸收成語精華。
成語，是中國(guó)文明的一個(gè)儲(chǔ)藏器。讀成語，會(huì)理解很多遠(yuǎn)古的事，中華文明。
這本書寶寶很喜歡，特別是前幾頁(yè)的彩圖很吸引孩子，質(zhì)量不錯(cuò)，可惜就只有成語有拼音，其他內(nèi)容沒注音，一年級(jí)的小孩用不上
把成語當(dāng)成故事書看，增加了不少詞匯量
在小故事中學(xué)會(huì)成語理解意思
給小朋友講成語故事是提高漢語水平最快的法寶
成語故事,經(jīng)典讀物,有助于小孩學(xué)習(xí)
挺好的，價(jià)格便宜，還有成語故事的出處
這本成語故事紙張質(zhì)量也好，印刷的也好
就是為了寶寶買的，準(zhǔn)備買來當(dāng)胎教，呵呵！書中好多成語，我自己都不清楚?，F(xiàn)在自己學(xué)習(xí)了，又可以做胎教。以后等寶寶長(zhǎng)大點(diǎn)了，他自己也可以學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無止境！
非常滿意，紙張好，印刷，裝訂都很好，字跡清晰，成語出自哪里，近義詞都有
這本書不錯(cuò)，挺多常用成語的，適合學(xué)生積累詞語。價(jià)格便宜，紙張，印刷都不錯(cuò)，性價(jià)比超高！
通過這本書加深了對(duì)成語的了解掌握很不錯(cuò)
幫朋友孩子買的，書印刷好，紙質(zhì)也行，內(nèi)容好，對(duì)寫作文都有幫助，好想讀初中的女兒也看一看
里面的成語選擇還是很講究的！
給小孩兒讀故事，希望能對(duì)孩子的未來有幫助。
老師推薦的，適合剛學(xué)寫作的孩子們讀。
給孩子買的，既可以看故事，也可以當(dāng)學(xué)習(xí)用書。
這本書拿到書孩子愛不釋手，很是喜歡就是圖片少些，但上三年級(jí)孩子認(rèn)字挺多的，沒有圖片也能看懂，字體也還可以，紙質(zhì)不錯(cuò)。總體來說不錯(cuò)。還會(huì)繼續(xù)關(guān)注此系列的圖書。
孩子的掃盲書，故事生動(dòng)有趣。
這本書特別迎合孩子的趣味和心理，他讀得非常開心。
這些書真的很好內(nèi)容豐富孩子喜歡，價(jià)格實(shí)在，是小學(xué)生成長(zhǎng)伴侶，好書
還是中國(guó)的古典故事精辟，給孩子的正能量多，外國(guó)的童話不是公主遇到王子，就是教小孩怎么學(xué)會(huì)聰明的騙人
詞匯豐富，詞義解釋很全面，孩子讀起來津津有味！
很適合10來歲的孩子閱讀，但里面的插圖不夠豐富。
不是每個(gè)故事都有插圖，適合親子閱讀。
書的排版和印刷都不錯(cuò)，生僻字都在邊上注了音，方便孩子自主閱讀
還不錯(cuò)，孩子比較喜歡里面的故事
很適合三、四年級(jí)的孩子讀。
小孩讀了后說：“這些故事好有意思,好喜歡?！?/li>
孩子已閱讀，喜歡、、、
非常好的一本書，孩子邊閱讀邊做筆記！
基本上過了一遍，給家里小孩子買的，總之是比市面上賣的圖冊(cè)強(qiáng)的多了去了，譯文意思明確，有延伸閱讀的故事，有注音，總之，給小孩講解和閱讀都很好用。
童趣可愛，拼音助讀適合小朋友們閱讀
買給兒子學(xué)習(xí)用，很好！有故事，有注解，容易理解，不錯(cuò)的書
幫助孩子學(xué)習(xí)的好書，推薦啦！
學(xué)校老師推薦的，書印刷都不錯(cuò)，比較詳細(xì)，適合孩子用??！
好。需要家長(zhǎng)講給孩子聽，沒有注音。
這個(gè)挺好，孩子愿意看，買過一次了，同事又讓買了一本，很不錯(cuò)的，值得買。
同事推薦買的,我想會(huì)對(duì)孩子有些幫助,好評(píng)!
很好，有插圖，有拼音，有注釋，講故事的方式小學(xué)生也比較好接受，值得購(gòu)買~~
孩子說不錯(cuò)，自己沒有看。抽個(gè)時(shí)間跟孩子一起學(xué)習(xí)！
孩子很喜歡!學(xué)寫作文用得上,很不錯(cuò)的一本工具書!
應(yīng)該不錯(cuò)吧，買太多的書，孩子還來不及看。
女兒老師推薦閱讀的3-4年級(jí)課外書，書是正版，字也清晰，女兒喜歡，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)書真的不錯(cuò)，希望能多做活動(dòng)，有更優(yōu)惠的價(jià)
孩子了解中華文化的幫手。
很好的書，也是老師推薦的，寒假給小朋友讀，配合寫作業(yè)，還是很不錯(cuò)。
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的很多書比店里便宜很多，品質(zhì)有保證，品種也很齊全。兒子讀三年級(jí)了，在當(dāng)當(dāng)給他買了好多書，喜歡看的還是蠻多的。
小學(xué)生需要，增加孩子詞匯量
給孩子買的，不錯(cuò)，讓孩子養(yǎng)成看書的習(xí)慣，活動(dòng)300-100，值
很好，我上學(xué)的時(shí)候看過，這次給孩子買的，孩子也很喜歡。
很好看的書，很實(shí)用，孩子很喜歡
印刷精美，給孩子囤著
很好，孩子很喜歡內(nèi)容很有意義。
這套書一直可以看到5,6年級(jí)了，因?yàn)橛欣斫獾脑?，孩子要慢慢消?/li>
幫同事的孩子購(gòu)買的，開學(xué)季活動(dòng)購(gòu)買，很實(shí)惠！
還不錯(cuò)，小朋友喜歡，印刷的很好！可以了解歷史故事。
還可以吧。孩子還是有興趣看的。
跟孩子一起讀書是一件很快樂的事！
很喜歡這本書，希望對(duì)孩子有幫助
挺好的，一次買了十多本，孩子們很喜歡挺好的，一次買了十多本，孩子們很喜歡每天都再看
書還不錯(cuò) 但是比較一年級(jí)的同學(xué)來說稍微有點(diǎn)難度需要大人一起陪著讀
這本書不錯(cuò)，孩子們都很喜歡看，內(nèi)容挺引人入勝的~
孩子還沒來得急看，應(yīng)該不錯(cuò)吧。
短小易懂有注音適合孩子看
通俗易懂，適合低年級(jí)孩子看。
還好，讀完后評(píng)價(jià)
這本書確實(shí)不錯(cuò)，適合小學(xué)生閱讀，值得推薦。
內(nèi)容不錯(cuò)，對(duì)孩子很有幫助。
為女兒買的，怕以后要講故事而不懂，先自己看看。
挺好的一本書，孩子還挺喜歡看的。
商務(wù)印書館出版，還不錯(cuò)。

成語故事

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