綠山墻的安妮

出版時間:2012-10  出版社:商務(wù)印書館  作者:(加)蒙哥馬利 著,陳敏 改編,(美)艾克什蘭校 譯  頁數(shù):234  

內(nèi)容概要

《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的作品。1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱一本古老的隨筆,其中記載著一對年老的夫婦,想收養(yǎng)一個男孩幫忙農(nóng)事,卻陰錯陽差地收養(yǎng)了一個女孩的故事,因而觸發(fā)她的靈感,開始撰寫《綠山墻的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次地把它寄給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。《綠山墻的安妮》于1908年出版,出人意料地暢銷。該書的魅力逐漸征服了全世界的讀者,到目前為止,該書已經(jīng)有50多種語言的譯本,還被改編為電影、電視劇、戲劇等藝術(shù)形式,是一部世界公認(rèn)的兒童文學(xué)經(jīng)典。馬克·吐溫曾高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,是一本感動家長、老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是,一對上了年紀(jì),家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和馬瑞娜,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世凄涼,歷盡苦難,但她滿腦子都是浪漫的想象,也因此給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧馬瑞娜,她堅決地放棄了到大學(xué)深造的好機(jī)會。

作者簡介

  露西·莫德·蒙哥馬利(1874—1942)
出生在加拿大愛德華王子島的克里夫頓,她的母親在她僅21個月大時因結(jié)核病去世,而她的父親則在妻子過世后,離開了愛德華王子島,最后定居于加拿大西部。露西·莫德·蒙哥馬利從小就擅長編故事,15歲開始發(fā)表詩作。
  在1911年7月5日,也就在蒙哥馬利的外祖母去世不久之后,蒙哥馬利與長老會的牧師麥克唐納結(jié)婚。在利斯克代爾的牧師住宅中蒙哥馬利創(chuàng)作了接下來的11本著作。這棟牧師住宅后來被賣給教會,而現(xiàn)在則成為蒙哥馬利博物館。在1926年,蒙哥馬利全家搬到了位于現(xiàn)在是安大略荷頓山地區(qū)的住所(現(xiàn)在是蒙哥馬利紀(jì)念花園)。蒙哥馬利于1942年4月24日因冠狀動脈血栓癥在多倫多去世,被葬于卡文迪什社區(qū)公墓。包括沒有被出版的作品在內(nèi),蒙哥馬利一生的著作總共超過500部,她主要的著作被收藏在安大略的圭爾夫大學(xué)。蒙哥馬利的作品風(fēng)格清新自然,筆觸生動幽默,她用自己作品中人物的樂觀、堅強(qiáng)和對生活的熱愛,打動了全世界讀者的心。

書籍目錄

第一章林德太太大吃了一驚
第二章發(fā)生了意料之外的事
第三章安妮來到了綠山墻
第四章馬瑞娜改變了想法
第五章安妮如愿留在綠山墻
第六章林德太太失敗的拜訪
第七章讓林德太太感動的道歉
第八章獨(dú)自去主日學(xué)校
第九章安妮交到了朋友
第十章水晶胸針不見了
第十一章紅頭發(fā)風(fēng)波
第十二章與好朋友分離
第十三章安妮鎮(zhèn)定的營救
第十四章伴隨著意外的音樂會
第十五章想象力出了問題
第十六章知音阿倫太太
第十七章要不得的打賭
第十八章安妮的圣誕禮物
第十九章培養(yǎng)想象力的故事會
第二十章都是虛榮心惹的禍
第二十一章幸運(yùn)得救的百合少女
第二十二章老巴里小姐和展覽會
第二十三章參加“女王班”的學(xué)習(xí)
第二十四章綠山墻的安妮長大了
第二十五章安妮被女王學(xué)院錄取了
第二十六章收獲頗豐的音樂會
第二十七章女王學(xué)院里的安妮
第二十八章最大的榮耀和難以預(yù)料的悲傷
第二十九章似水人生路
延伸閱讀
本書名言記憶
相關(guān)名言鏈接
作者名片
人物名片
讀后感例文
知識考點
附參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   安妮說完了,重重地嘆了一口氣,這實在是一個讓人難過的經(jīng)歷,難怪她不愿意談。 “你讀過書嗎?”馬瑞娜看出安妮的表情不太好,便轉(zhuǎn)移了話題。這時,馬車已經(jīng)上了海濱路。 “嗯,讀過,不過不是太多。我是在托馬斯太太家最后一年的時候上的學(xué)。后來就只是在春天和秋天去。到了孤兒院后認(rèn)識了很多字,書也是那時候看的多,有《霍恩靈頓之戰(zhàn)》《萊茵河的賓恩》《湖畔女郎》及詹姆斯?湯姆遜《四季》中的大部分。您喜歡讀嗎?” “曾經(jīng)收留你的托馬斯太太和哈蒙德太太對你怎么樣?”馬瑞娜沒有回答她的問題,又問道。 “哦……”安妮聽到這個問題,小臉一下子紅了,也變得有些口吃,神情中有許多不安,“哦,她們本想那樣做的,這點我很肯定。就算沒做到,我也不會介意,對人總該這樣。您說是吧?都是因為她們的憂心事太多了,是不是?總之,我相信,她們原本是想好好待我的(心地善良的安妮總能站在別人的角度考慮)。” 馬瑞娜看了一眼安妮,不再問了。安妮也不再作聲。一片寂靜,馬瑞娜任馬車慢慢走著,陷入了沉思。她開始憐憫(對弱者的同情、關(guān)懷)起眼前的這個孩子,她還這么小,怎么能經(jīng)歷這么多的苦難呢?難怪她那么期待有一個真正的家呢! “要是還把她送回去的話,我是不是太沒人情味了?可是,把這樣一個孩子留下來,算不算異想天開?她太愛說話了,”馬瑞娜又想,“不過這個習(xí)慣是能改掉的吧。按她的說法,父母也都是有教養(yǎng)的人。” 海濱路兩側(cè)沒什么人家,右側(cè)是杉樹林,低矮但顯得很濃密茂盛。左側(cè)是懸崖,滿眼的紅色沙巖,十分陡峭。崖底是一個小海灣,從馬車?yán)锟梢钥吹侥撬{(lán)色的大海在閃閃發(fā)光,海鷗也異?;钴S,那展開的翅膀非常迷人。 “大海好美?。 卑材萁K于開始說話了,“我在馬利斯威爾時,托馬斯先生曾雇了一輛馬車,我們一起去了海濱,在那里過了一天,雖然我還得照看那些孩子,但那絕對是記憶中非??鞓返囊惶臁:髞砦疫€總夢見那里??蛇@里更美。那些飛翔的海鷗,多神奇啊!您覺得呢?我真愿意成為一只海鷗,您愿意不愿意?那肯定是很快樂的事情。啊,這樣的想象真美好。哦,前面那棟大房子是什么地方?” “是科克先生經(jīng)營的白沙旅館。夏天的時候,有很多美國人來這里。他們都覺得這地方很美?!?“那里是斯潘塞太太家嗎?”安妮聽到白沙這個地名就有點難過,黯然道,“我可不想去,好像什么都完結(jié)了?!?盡管安妮有一百個不情愿,她們還是準(zhǔn)時趕到了白沙灣,見到了和善的斯潘塞太太。

媒體關(guān)注與評論

勵志版名著之所以廣受歡迎,一是因為它強(qiáng)調(diào)了閱讀的本義,代表了素質(zhì)閱讀的高水平;二是因為它的真情實感,顯示出一種真誠的力量!——北大教授,當(dāng)代文學(xué)教研室主任 陳曉明在浩如煙海的名著出版物中,勵志版名著異軍突起、廣受歡迎,證明了在市場化的今天質(zhì)量仍是第一位的。望勵志版名著的出版能改變名著閱讀出版濫而無序的局面?!袊?dāng)代文學(xué)研究會副會長、著名評論家 孟繁華好閱讀,決定一個人的成長。勵志版名著,關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)成長,符合其開啟民智、昌明教育的宗旨,使名著回歸人生成長導(dǎo)師的本意,是值得肯定的有價值的事情?!袊霭婀ぷ髡邊f(xié)會主席、出版署原署長 于友先

編輯推薦

《最新課標(biāo)必讀名著?勵志版?無障礙閱讀系列:綠山墻的安妮(彩插版)》3個閱讀要點:通過閱讀,能夠大致敘述安妮的成長經(jīng)歷,體會其中的快樂與甜蜜。書中,講了很多有關(guān)安妮的故事,試著總結(jié)一下安妮是一個怎樣的小女孩。安妮的想象力非常出眾,讓我們追隨著她的腳步,進(jìn)入其奇妙的想象世界。2個知識要點:文中通過大量的語言描寫、心理描寫等來表現(xiàn)人物的性格特征。這些描寫非常細(xì)微、生動,值得學(xué)習(xí)借鑒。另外,文中的環(huán)境描寫很值得注意,這些環(huán)境描寫不僅起到了烘托氣氛的作用,而且還非常優(yōu)美,值得去積累收藏。1個成長要點:安妮在綠山墻的生活中,對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了夢幻般的愛,對親人、朋友、同學(xué)、老師都懷有一顆善良、純潔的心。她不斷地以一種積極的心態(tài),調(diào)整自己,適應(yīng)環(huán)境,勇敢地邁向成長之路。一顆感恩的心,一種樂觀的生活態(tài)度,一份對理想的執(zhí)著追求,這些美好的心靈,是我們每一個人都需要的。

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用戶評論 (總計107條)

 
 

  •   有一個叫做安妮的孤兒,被馬修從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個男孩幫助農(nóng)場干活兒,卻陰陽差錯地領(lǐng)回了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。安妮給綠山墻的所有景點都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡樂之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。
  •   書不錯哦!這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家,以她的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師……里面的排版非常好,很多生僻字都有注音及注解,非常適合女孩子看。
  •   綠山墻的安妮相當(dāng)不錯,可以給適齡的孩子當(dāng)課外讀物
  •   綠山墻的安妮,安妮是個知恩圖報的孩子。
  •   商務(wù)印書館的書,字體、排版均好,綠山墻的安妮,好感人呀!
  •   綠山墻的安妮(彩插版)好書。
  •   綠山墻的安妮相當(dāng)好看,建議大家看一下,,,
  •   這本書應(yīng)該比較適合小學(xué)或初中的小朋友閱讀,安妮的故事很可愛,也可以成為孩子成長中的榜樣。
  •   這本中文勵志版,有注解有啟示有要點思考,還有一些延伸閱讀還不錯,適合小學(xué)生看,因為翻譯得較簡便易懂,也會適合小學(xué)低年段小盆友看,好書值得推薦。喜歡安妮的善良純真和執(zhí)著,還有她的愛幻想。
  •   生活中的孩子就應(yīng)該和文中的安妮一樣,活潑樂觀、天真善良,但也有缺點。我們更多的是學(xué)習(xí)安妮的堅強(qiáng)、樂觀,生處逆境仍能坦然處之,力求上進(jìn)。
  •   讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點語句、引用內(nèi)容等進(jìn)行了詳細(xì)的注釋和精評,促使孩子們更多、更好、更快地閱讀;
  •   好書。感覺還是要給孩子看超前一點的閱讀書這樣更有助于提高閱讀能力。即三年級看四年級的書。這樣才有效果。國內(nèi)教育都是如此。如果三年級之前把小升初都學(xué)完,估計就是跳級的料了。哈哈。另外,選這本書因為是勵志書籍。還是要多給孩子看積極向上的書。有助于成長。還有,我記得是到了大學(xué)才看過這本書的原版影片,當(dāng)時看得一知半解吧,沒悟出多少東西,現(xiàn)在想想,這是本值得一讀的書。一定要陪伴孩子一起來閱讀,再成長一遍。呵呵。
  •   安妮是一個很驕傲和聰明的孩子,她也是一個想象力豐富和情感豐富的人。
  •   書中的安妮想象力豐富,她的身世經(jīng)歷特別感人,一個孤兒的成長史,最終會讓你為之感動。
  •   小學(xué)老師推薦的,侄女愛讀書,給她買的,據(jù)說很喜歡。
    安妮的堅強(qiáng)樂觀就是大人也該學(xué)一學(xué)
  •   這本書中的許多描寫很有趣、感人,是我非常同情安妮。
  •   看完書沒有人會不喜歡這個紅頭發(fā)的、喜歡幻想、非常愛說話的安妮。我也沒覺得她不好看,女孩因為可愛而美麗。
  •   商務(wù)印書館這套無障礙叢書很好 書的導(dǎo)讀對于不善于言辭的父母很是有啟示 文章中難字或詞語有注音和解釋 對孩子有幫助 不用查字典了 很好
  •   是一本值得和孩子一起讀的書,在里面能找到成長過程中所遺失的各種美好。
  •   不錯,孩子學(xué)校老師指定要求寒假里讀的,應(yīng)該是有比較深刻的教育意義。一個系類中給孩子挑了4本,一直在當(dāng)當(dāng)買書,正版而且優(yōu)惠。很不錯。
  •   我是在華商報上看到有5年紀(jì)的孩子給同學(xué)推薦這本書,就買來送給女兒。聽孩子說,她是流淚看完這本書的,我不知道文章中有什么,但是現(xiàn)在能真正打動孩子的作品已經(jīng)不多了,有時間我也要看看
  •   很便宜買的,內(nèi)容真的很好,很喜歡安妮,簡直就像上天派來的天使,太可愛的。
  •   這本書值得家長和孩子一起閱讀,快遞師傅服務(wù)態(tài)度非常好
  •   印刷精美,字體看著舒服,每章后面都有成長啟示和小思考對孩子的閱讀很有幫助。
  •   給小學(xué)生強(qiáng)烈推薦這本書,內(nèi)容非常好,對孩子非常有啟發(fā)和教育意義。只是書中的彩插裝訂不好,看第二遍的時候彩插就全部掉下來了,另外,彩插和正文中人名有誤差,彩插中是“瑪瑞娜”,正文中是“瑪麗拉”,希望編者注意這個問題
  •   這本書很好,孩子讀很適合,有拼音注解,有難詞解釋,每張后有問題回顧。我會繼續(xù)在當(dāng)當(dāng)買書。
  •   看了兩遍了,喜歡可愛,善良的安妮。
  •   正版書,印刷精良,文章內(nèi)對孩子閱讀的引導(dǎo)也很好,幫助孩子更深刻的理解故事內(nèi)容。相信會對孩子有很好的教育,
  •   很喜歡這本書,也很喜歡安妮~
  •   多讀些書對孩子的成長還是很有幫助的。
  •   適合小學(xué)二三年級的孩子。老師推薦讓孩子假期認(rèn)真讀的。
  •   這是幫孩子的老師給班上買的,我看了一點點,確實很美的文章啊,值得推薦。還參加了200減50的活動,很優(yōu)惠了。
  •   很好,適合孩子閱讀,而且還有好詞積累!
  •   圖書質(zhì)量好,印刷清晰,特別是添加了注釋,更適合孩子們讀。
  •   一本讓孩子懂得樂觀、堅強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)?shù)暮脮∵m合中高段孩子閱讀
  •   正版,質(zhì)量很好,里面還配有名師指導(dǎo),對孩子閱讀理解很有幫助
  •   老師推薦的書,幫同事孩子買的
  •   經(jīng)典讀物,排版字體都很好,適合小學(xué)生,孩子一口氣看完了,很喜歡。這個系列已經(jīng)買十幾本了。就是送貨極慢,28號下單,10月7號才到,假期都過完了。
  •   商務(wù)印書館的書一直質(zhì)量都非常好,正好趕上特價就買了。書是經(jīng)典的書。孩子喜歡。
  •   還是不錯的書,買給孩子讀的
  •   語文老師推薦,我家孩子很喜歡
  •   內(nèi)容不錯,孩子說是他想要的書,也在認(rèn)真閱讀。
  •   這些不僅僅是孩子的讀物,家長也能陪著孩子共同的閱讀。整的不錯!
  •   名社出版,質(zhì)量有保證,對于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣正合其宜。
  •   學(xué)校老師推薦的。給朋友的孩子買的,看紙質(zhì)還是不錯的
  •   內(nèi)容很好,適合孩子閱讀。
  •   質(zhì)量很好,幫朋友的孩子買的,孩子很喜歡看
  •   這是幫朋友孩子買的,朋友說書的質(zhì)量很好,物流給力。
  •   今天剛開始給孩子讀,總之經(jīng)典就是經(jīng)典,其實用不著評價的。
  •   為孩子買的,語文新課標(biāo)推薦,相信諸多專家的判斷。
  •   很適合這個年齡段的孩子去讀!
  •   孩子特別喜歡,暑假讀了兩遍,愛不釋手啊
  •   一本教會孩子樂觀、勇敢、擔(dān)當(dāng)?shù)暮脮?,適合中高段孩子看
  •   非常適合女孩子看的書,是一本讓孩子懂得樂觀、堅強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)?shù)暮脮?/li>
  •   買給孩子課外閱讀看 孩子喜歡
  •   書看起來不錯,正好適合孩子寒假閱讀,快遞超快的
  •   學(xué)校老師推薦買的,孩子讀后很喜歡。
  •   里面有注解,和一些好詞的注釋,非常好,易于孩子理解,這個版本真不錯。
  •   很好,無障礙,適合孩子看
  •   名著,喜歡無障礙閱讀的這一系列的書。
  •   這書是孩子媽媽推薦的,我在新華書店工作,知道這個出版社的書都非常不錯,譯者能把作者的意義翻譯的貼切
  •   給孩子看,真的很不錯的兒童故事。
  •   老師推薦的,孩子喜歡看!
  •   孩子的興趣很高,很值得購買!
  •   很不錯的書,還有注解,方便孩子更好的理解詞意,贊一個!
  •   書是孩子自己選的,收到很是喜歡,紙張、包裝都很好,快遞也很負(fù)責(zé),非常滿意。
  •   字體大,印刷好,適合孩子看。只是物流有些慢
  •   非常好,孩子很喜歡。字體也很大,看著舒服。
  •   別人推薦的書,質(zhì)量不錯,留著讓孩子看
  •   內(nèi)容不錯,很好,很適合孩子看,拿到手就愛不釋手的看起來啦。
  •   內(nèi)容很好,孩子喜歡看。當(dāng)當(dāng)搞活動的時候,價錢很恰當(dāng)。
  •   非常適合小學(xué)生的版本,比以往的版本好,孩子很喜歡,贊!
  •   不知道內(nèi)容好不好,孩子自己選的!
  •   買了,還沒看呢。希望孩子喜歡。
  •   非常好的一本書,適合10-13歲孩子看。
  •   給小孩買的,比平時晚到了兩天,孩子今天就要用了,來不及看。不過能理解,收到你們推遲到貨的信息。
  •   印刷精美,送給孩子的,孩子喜歡。
  •   內(nèi)容超好的一本書,很吸引人,孩子喜歡
  •   先于孩子看完了這本書,真是經(jīng)典啊,希望孩子也能喜歡。
  •   小孩讀6年級,學(xué)校老師要求買的,懶得上書店,就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂了。物流很快,比預(yù)計的早一天到達(dá)。書紙張看上去質(zhì)量不錯,字跡清楚,應(yīng)該是正品。物超所值!
  •   這時孩子指名要的一本書,應(yīng)該是不錯的。
  •   買給孩子看的,自己先看了,很不錯
  •   書很不錯!孩子很喜歡!
  •   這一系列的書都適合孩子當(dāng)課外讀物
  •   包裝和內(nèi)容都很不錯。孩子很喜歡,我也很喜歡,準(zhǔn)備跟孩子一起看。
  •   簡單感人,值得一讀,在城市喧囂中生活們我們早已忽略大自然的美
  •   可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)有堅韌的品格
  •   每篇文章中都有解釋和重點詞語的注音,課后還有成長啟示和好詞收藏,很好。
  •   很受孩子們喜歡的一本書
  •   挺好的,快遞也挺快的,孩子很喜歡!
  •   孩子自己要的,很喜歡
  •   不錯,孩子很喜歡。挺好的。
  •   真的不錯,還會提出一些問題讓孩子來思考。
  •   特別好。主人公的個性和成長都非常令人感動。
  •   書的紙質(zhì)很好還有插圖,適合六年級讀。
  •   名社出版的導(dǎo)讀質(zhì)量可靠,對于文學(xué)的領(lǐng)悟力在閱讀中可以得到好的幫助。
  •   真的是無障礙閱讀,一些生癖的詞語后面都用括號標(biāo)注了解釋。文章用詞優(yōu)美,通俗易懂,讓人覺得不是外國人寫的文章似的。
  •   連家長讀了都愛不釋手,但似乎好像不適合小男生,適合那些小男生的一本書。
  •   語文新課標(biāo)閱讀,很好的一套課外讀物,性價比很高,參加了滿百減二十的活動,有種賺到的感覺。
  •   很多次和我的同學(xué)和小朋友分享好書。多讀書,讀好書。
 

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