西游記

出版時(shí)間:2012-7  出版社:商務(wù)印書館  作者:聞鐘 主編  頁數(shù):218  

內(nèi)容概要

  《西游記》中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說,主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。小說以師徒西天取經(jīng)為線索,以孫悟空為主角,塑造了一個(gè)敢于反對(duì)天宮、地府統(tǒng)治者,愛打抱不平、勇于追求自由的英雄形象。另外,小說中的其他人物形象如豬八戒、唐僧、沙增、白骨精、鐵扇公主等,也都寫得個(gè)性鮮明,栩栩如生。而小說中所寫的眾多妖魔鬼怪,則多象征社會(huì)惡勢(shì)力。作品對(duì)崇信道教、昏庸無能、荒淫殘暴、不辨賢愚、專橫獨(dú)斷之帝王,更作了無情嘲弄和批判。
  作者是以積極浪漫主義創(chuàng)作手法,來反映現(xiàn)實(shí)主義的思想感情,將善意的嘲笑、辛辣的諷刺和嚴(yán)肅的批判巧妙地相結(jié)合,開啟了神魔長(zhǎng)篇章回小說的新門類?!段饔斡洝肥枪糯L(zhǎng)篇小說浪漫主義的高峰,在世界文學(xué)史上,它也是浪漫主義的杰作?!睹绹?guó)大百科全書》認(rèn)為它是“一部具有豐富內(nèi)容和光輝思想的神話小說”,英國(guó)大百科全書稱《西游記》是“中國(guó)一部最珍貴的神奇小說”。在世界范圍內(nèi),《西游記》被翻譯成英、法、德、意、俄等多種不同國(guó)家的文字。

作者簡(jiǎn)介

  吳承恩(約1504-1582),中國(guó)明代杰出的小說家,字汝忠,號(hào)射陽山人。先世漣水人,后徙居山陽(今淮安)。
  吳承恩出生于一個(gè)由下級(jí)官吏淪落為小商人的家庭,他的父親吳銳性格樂觀曠達(dá),奉行常樂哲學(xué),為他取名承恩,字汝忠,意思希望他能讀書做官,上承皇恩,下澤黎民,做一個(gè)青史留名的忠臣。吳承恩自幼聰明過人,勤奮好學(xué),一目十行,過目成誦。他精于繪畫,擅長(zhǎng)書法,愛好填詞度曲,對(duì)圍棋也很精通,還喜歡收藏名人的書畫法貼。少年時(shí)代他就因?yàn)槲牟懦霰姸诠枢l(xiāng)出了名,受到人們的賞識(shí),認(rèn)為他科舉及第“如拾一芥”。《淮安府志》載他“性敏而多慧,博覽群書,為詩文下筆立成?!钡瓶疾焕尉付拍辏?550年),大約40歲的吳承恩才補(bǔ)得一個(gè)歲貢生,到北京城等待分配官職,沒有被選上。六年后,由于母老家貧,去做了浙江長(zhǎng)興縣丞,常與友人朱曰藩豪飲,寄趣于詩酒之間,和嘉靖狀元沈坤、詩人徐中行有往來。終因受人誣告,兩年后“拂袖而歸”,晚年以賣文為生,約67歲時(shí)到過杭州,活到82歲,晚景凄涼。
  吳承恩特別喜歡搜奇獵怪,愛看神仙鬼怪、狐妖猴精之類的書籍,如《百怪錄》《酉陽雜俎》之類的小說野史。這類五光十色的神話世界,潛移默化中養(yǎng)成了搜奇獵怪的嗜好,隨著年齡的增大,這種愛好有增無減。這對(duì)他創(chuàng)作《西游記》有著重大的影響。另外,科場(chǎng)的失意、生活的困頓,使他加深了對(duì)封建科舉制度、黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),促使他運(yùn)用志怪小說的形式來表達(dá)內(nèi)心的不滿和憤懣。

書籍目錄

第一章美猴王出世
第二章訪地府龍宮
第三章兩上靈霄殿
第四章被困五行山
第五章菩薩遇三徒
第六章唐太宗還魂
第七章唐三藏西去
第八章唐僧遇猛虎
第九章唐僧救悟空
第十章收服白龍馬
第十一章觀音院遇禍
第十二章收降豬八戒
第十三章流沙河收徒
第十四章八戒撞天婚
第十五章偷吃人參果
第十六章三打白骨精
第十七章唐僧變猛虎
第十八章奪寶蓮花洞
第十九章大戰(zhàn)紅孩兒
第二十章黑河逢妖怪
第二十一章車遲國(guó)斗法
第二十二章途經(jīng)女兒國(guó)
第二十三章真假美猴王
第二十四章三借芭蕉扇
第二十五章金光寺掃塔
第二十六章猴王巧行醫(yī)
第二十七章智取賽太歲
第二十八章錯(cuò)墜盤絲洞
第二十九章比丘除二妖
第三十章四探無底洞
第三十一章一夜變光頭
第三十二章連環(huán)洞降妖
第三十三章祈雨鳳仙郡
第三十四章功德終圓滿
第三十五章取無字真經(jīng)
第三十六章第八十一難
第三十七章五圣皆歸位
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知識(shí)考點(diǎn)
附參考答案

章節(jié)摘錄

  第一章 美猴王出世  一個(gè)天生地長(zhǎng)的石猴憑著勇敢當(dāng)上了美猴王,又帶著強(qiáng)烈的好奇心游歷海外,求訪仙師,學(xué)到了一身的本領(lǐng)。七年后他的歸來,給花果山水簾洞的猴子們帶來了更多的歡樂……  盤古開辟天地后,世界分為東勝神洲、西牛賀洲、南贍(shàn,富足之意)部洲、北俱蘆洲。東勝神洲海外有一個(gè)傲來國(guó),近海有一座花果山?! ∩巾斏嫌幸粔K仙石,受到天真地秀、日精月華的滋養(yǎng),竟然有了靈氣。漸漸地,仙石體內(nèi)孕育了一枚仙胞,天長(zhǎng)日久,一朝(一個(gè)早晨)迸裂,產(chǎn)下了一枚石卵,這石卵經(jīng)風(fēng)一吹,化成一個(gè)石猴。這石猴,天生地長(zhǎng),他的出生驚動(dòng)了高高在上的玉皇大帝。玉帝派人小心地監(jiān)視他的一舉一動(dòng)?! ∈镎煸谏街虚e游,與其他猴子一起玩耍。一天,他又來到山澗(山間的水溝。澗,jiàn)洗澡,見一道澗水奔流。眾猴看得有趣,就商量說:“這不知是哪里的水。我們今日順澗往上,去找澗水的源頭吧!”于是,眾猴都一齊順著澗水爬山尋找,一直尋到源流,乃是一股瀑布飛泉?! ”姾锟茨瞧俨剂鞯糜腥?,卻不敢上前去瀑布中游玩一番,于是紛紛說道:“我們當(dāng)中,誰有本事鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來,又不傷了自己身體,我們就拜他為王?!币贿B喊了幾聲,只見群猴中跳出一個(gè)石猴,高聲應(yīng)答:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”說著,他縱身跳入瀑布泉中,發(fā)現(xiàn)泉中有一座鐵板橋。水倒掛下來,正好遮蔽了橋門。橋邊有一座石碣(圓頂?shù)氖?。碣,jié),石碣上鐫(juān,雕刻)著“花果山福地,水簾洞洞天”十個(gè)字。探尋一番以后,石猴跳出洞,帶領(lǐng)眾猴來到了這個(gè)天生的好居處。石猴端坐在上說:“你們剛才說有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。如今我進(jìn)來又出去,毫發(fā)未傷,而且尋找到了這么一個(gè)洞天福地,從此可以和大家共享成就家業(yè)的幸福,怎么還不拜我為王???”眾猴無一不服,于是朝上磕頭下拜,都稱石猴為“千歲大王”。石猴覺得“石”字不雅,自己重新起了一個(gè)名字,叫“美猴王”。從此,美猴王和眾猴在花果山、水簾洞過起了快樂無憂的日子?! 『鋈挥幸蝗眨恢焕虾锶静∩硗?,美猴王悲痛之余,忽然想到,世間萬物還有生老病死,不禁憂慮起來。他擔(dān)心將來年老血衰,死了之后,還有閻王老子管著(死后也不想被人管束,體現(xiàn)了孫悟空向往自由的天性)。如何才能長(zhǎng)生不死呢?一個(gè)有見識(shí)的老猴就對(duì)美猴王說,世間唯有佛、仙、神三者不生不滅。猴王聽了,默默籌劃(想辦法完成計(jì)劃?;I,chóu)。他為使猴族得到長(zhǎng)生,決定下山求學(xué)長(zhǎng)生之術(shù)。  第二天,美猴王登上竹筏,在海上漂漂蕩蕩,來到南贍部洲。登上岸后,走街串市,剝了他人衣裳,穿在身上,還學(xué)人行事、說話。朝餐夜宿,一心想訪求仙佛神圣,尋到一個(gè)個(gè)長(zhǎng)生不老的方法??墒鞘廊硕嗍菫槊麨槔剑谷粵]有遇到一個(gè)為身命而求長(zhǎng)生的。  猴王想,凡夫俗子中畢竟沒有高人,而海外仙山上一定有神仙。于是他獨(dú)自漂過西海,來到了西牛賀洲?! ∶篮锿蹩匆娗懊嬉蛔呱剑鸵撇降琼?,忽然聽到有歌唱聲傳來,定睛看去,是一個(gè)樵夫一邊砍柴,一邊唱歌。猴王見這樵夫打扮舉止不俗,心下尋思:“他一定知道神仙住處?!庇谑菃柕溃骸奥犇愕母杪曔@么美妙,你可知道附近有神仙么?”樵夫說:“不遠(yuǎn)。此山叫做靈臺(tái)方寸山。山里有座斜月三星洞,有個(gè)菩提祖師。”猴王循(xún,沿著,順著)著路徑,過一山坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一座洞府,正是三星洞。猴王不敢敲門,跳上松枝,先摘了一把松子充饑。不一會(huì)兒,洞門中走出個(gè)仙童,正是來接待石猴的。猴王見了祖師,喜得抓耳撓腮(s?。椋?,磕頭便拜。祖師問他來歷,他便一一道來:“為求長(zhǎng)生,漂洋過海,經(jīng)過了數(shù)十年,才來到這個(gè)地方。”  猴王無姓名無父母,祖師見他長(zhǎng)得像個(gè)猢猻(húsūn),就取姓為孫,又取法名悟空。  猴王孫悟空從此與眾師兄一起學(xué)藝。一天,悟空聽菩提祖師講道,聽到妙處,喜得上躥下跳,手舞足蹈(動(dòng)作描寫,形象體現(xiàn)了孫悟空活潑愛動(dòng)的性格特征)。大家都嘲笑悟空粗魯,祖師見他誠(chéng)心學(xué)道,便問他想學(xué)什么本事,可是悟空聽那些道行都不能求得長(zhǎng)生,便都搖頭不肯學(xué)。  祖師跳下高臺(tái),手持戒尺,厲聲責(zé)問:“你這猢猻,這般不學(xué),那般不學(xué),是何道理?”說著,在悟空頭上打了三下,倒背著手,進(jìn)去將中門關(guān)了,撇下大眾而去。眾人都埋怨悟空氣走了師父。而悟空,早已知曉了祖師的深意,心中暗暗盤算:“祖師打我三下,是指三更時(shí)分;倒背著手,走到里面,將中門關(guān)上,是教我從后門進(jìn)去,秘傳道法給我?!薄 ‘?dāng)晚悟空從祖師暗示的路徑來到后門外,果然見房門半開半掩。側(cè)身進(jìn)去,見祖師在床上熟睡。悟空不敢驚動(dòng),跪在床前。過了許久,祖師醒來,見悟空如此聰明好學(xué),便傳給了長(zhǎng)生道法。悟空將口訣牢記在心,拜謝而出?! ∵^了三年,祖師又向悟空傳授了躲避三災(zāi)之法與七十二般變化,又教悟空筋斗云。悟空問祖師何為筋斗云,祖師答道:“將四海之外,一日都游遍,方算得騰云?!蔽蚩盏溃骸斑@個(gè)卻難,卻難!”祖師道:“世上無難事,只怕有心人?!蔽蚩章劦么搜?,叩頭禮拜,遂(suì,于是)潛心練習(xí),終得學(xué)成?! ∫蝗?,春歸夏至,眾弟子都在松樹下談經(jīng)講道。悟空因?yàn)閷W(xué)了許多法術(shù),不由心癢,便在眾人面前賣弄手段,瞬間變成一棵松樹(寫出了孫悟空頑劣的性格,為下文被逐出師門埋下伏筆)。眾人正在叫好,不想喧嘩聲驚動(dòng)了祖師。祖師訓(xùn)斥悟空不該在人前賣弄,又深知悟空是這等頑劣的天性,日后難免又生事端,不禁嘆口氣,打發(fā)悟空離開此處。悟空知道祖師決心已定,便含淚磕頭拜辭了祖師,翻了個(gè)筋斗云,往東?;ü剿煻炊??! 』氐交ü?,悟空才知道群猴們被一個(gè)妖魔欺負(fù)虐(nüè)待,要強(qiáng)占水簾洞府,已經(jīng)搶了許多器物,捉了許多子侄,因此群猴晝(zhòu,白天)夜無眠,看守家業(yè)。悟空聽了大怒:“什么妖魔,敢如此欺負(fù)人!你們細(xì)細(xì)說來,等我前去報(bào)仇。”眾猴便一五一十地說了。  來到妖魔洞門前,猴王看見那魔王便打。打了數(shù)十個(gè)回合,竟然難分勝負(fù)。悟空見魔王手段兇猛,有心智取。便拔了一把毫毛,變作三二百個(gè)小猴,前呼后擁,把魔王團(tuán)團(tuán)圍住,抱的抱,扯的扯,鉆襠的鉆襠,扳腳的扳腳,以至于踢打捋毛,摳眼睛,捻鼻子,纏得魔王不能施展身手(場(chǎng)面描寫,生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力)。悟空奪了魔王的刀,分開小猴,只一刀,就將魔王砍為兩段。又領(lǐng)眾把洞內(nèi)的大小妖怪,一一剿(jiǎo)滅?! 『锿躐{著云將眾猴帶回家鄉(xiāng)花果山。在水簾洞看家的眾猴,安排下豐盛的酒果,為美猴王接風(fēng)賀喜。猴王先將戰(zhàn)況細(xì)說一遍,大家都拍手稱快。酒飯之間,悟空又講起跟隨祖師學(xué)道的事:“我在海外尋訪多時(shí),幸而遇見了一位老祖師,傳給我與天同壽的真果,不死長(zhǎng)生的法門。”因?yàn)橄肫鹱鎺煹亩?,只不說出祖師的姓名。眾猴得知得了長(zhǎng)生之法,莫不歡呼雀躍?! ∥蚩沼中Φ溃骸靶〉膫儯€有一件喜事。從此我們這一門有了姓氏。”眾猴都問:“大王姓什么?”悟空道:“我姓孫,法名悟空?!北姾锫犃?,鼓掌說道:“大王是老孫,我們就是二孫、三孫、細(xì)孫、小孫、一家孫、一國(guó)孫、一窩孫了!”說著,大家一起上前,都來恭賀猴王,大盆小碗,椰子酒、葡萄酒、仙花、仙果,聚在一處,真?zhèn)€是闔家歡樂(即合家歡樂。闔,hé,全)!  【成長(zhǎng)啟示】  石猴率先發(fā)現(xiàn)了水簾洞,又決心去拜師學(xué)藝,學(xué)習(xí)長(zhǎng)生不老之術(shù),我們要學(xué)習(xí)他有勇氣、好學(xué)和做事有決心、有恒心、善于動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。  【要點(diǎn)思考】  1.猴王一心要學(xué)藝,他在拜師的過程中又遇到了怎樣的困難?他為自己的目標(biāo)作出了怎樣的努力?  2.猴王能得到菩提法師特別傳授的道術(shù),卻又被逐出師門?其中的原因是什么?  3.花果山的描寫充滿了美好溫馨的氣氛,體會(huì)這種和諧詩意的童話意境。    【拓展鏈接】  猢猻  靈長(zhǎng)類動(dòng)物的統(tǒng)稱。在北方地區(qū)主要指北方獼猴的一種,身有密毛生活在我國(guó)的北部山林中,能耐寒?!  狙由扉喿x】  世上無難事,只怕有心人?!兜谝徽旅篮锿醭鍪馈贰 帒俦距l(xiāng)一捻土,莫愛他鄉(xiāng)萬兩金?!兜谄哒绿迫匚魅ァ贰 叩乜謧N蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈?!兜诰耪绿粕任蚩铡贰  尽段饔斡洝纷x后感】  首次接觸《西游記》這部國(guó)學(xué)經(jīng)典是通過電視的演繹,每一幅畫面都給了我很大的震撼?!段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋€(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。作者對(duì)封建社會(huì)最高統(tǒng)治者的態(tài)度頗可玩味,在《西游記》中,簡(jiǎn)直找不出一個(gè)稱職的皇帝。玉皇大帝手下十萬天兵天將,竟然抵不過孫猴子一根金箍棒,而讓真正的賢才去當(dāng)不入流的馬夫,其統(tǒng)治之昏暗、虛弱不言而喻。如來佛祖所創(chuàng)佛教,僧人自然不能為錢財(cái)所迷,可是佛祖竟然默許手下人收取賄賂。《西游記》一路上的妖魔鬼怪,多與神佛有瓜葛,如青牛精是太上老君坐騎,金銀角大王是太上老君的童子,獅駝嶺三魔王均與文殊、普賢菩薩甚至如來佛祖有關(guān)系,這反映出封建社會(huì)官官相護(hù)的黑暗情景?!  段饔斡洝凡粌H有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿?!段饔斡洝吩谒囆g(shù)上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空這個(gè)不朽的藝術(shù)形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公,他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神和大英雄的不凡氣度,對(duì)師父和師弟有情有義,機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗:與至高至尊的玉皇大帝敢斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛絕不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下絕不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,絕不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄?! ∥蚁嘈琶總€(gè)人都會(huì)從《西游記》當(dāng)中得到屬于自己的那份收獲,而《西游記》這部國(guó)學(xué)經(jīng)典也會(huì)在歷史的滾滾車輪中熠熠增輝!衷心希望大家能在閑暇時(shí)品味這部國(guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟其中的精髓。  ……

編輯推薦

  《智慧熊無障礙閱讀·最新課標(biāo)必讀名著:西游記(勵(lì)志版)》勵(lì)志版名著的五個(gè)關(guān)鍵詞,我們知道,在一個(gè)急功切利的時(shí)代,在一個(gè)因浮燥而充斥的“淺閱讀”環(huán)境里,追求精品而要求學(xué)生“深閱讀”反而是一種奢侈的想法。但是,“領(lǐng)悟性閱讀”是人生成長(zhǎng)過程中不可或缺的要素。如何用精品名著喚醒天性、喚醒心靈、點(diǎn)燃智慧之燈,又能兼顧學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)需要呢?  第一個(gè)關(guān)鍵詞:勵(lì)志——“本書名言記憶”  一句名言可以影響人的一生。在眾多學(xué)生用的名著版本中,唯獨(dú)商務(wù)版的名著是以勵(lì)志為核心理念的。我們都知道,好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養(yǎng)的。因此,我們特別關(guān)注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)智慧。  第二個(gè)關(guān)鍵詞:興趣——“無障礙閱讀”  對(duì)于閱讀經(jīng)驗(yàn)較少的學(xué)生。讓他們有興趣讀和讀上去不難,當(dāng)是首要。勵(lì)志版名著將難詞、引用、人物、好句等進(jìn)行了詳細(xì)的注釋與精評(píng)。這是本書的“功夫版塊”。  第三個(gè)關(guān)鍵詞:導(dǎo)學(xué)——“名師導(dǎo)學(xué)3-2-1”  名師門下出高徒。清華附中特級(jí)教師楊建宇先生,集四十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),傾力把關(guān)導(dǎo)讀導(dǎo)學(xué)部分,強(qiáng)調(diào)在導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí),把閱讀延伸到書外?!皩?dǎo)學(xué)3-2-1”的功能,就好比名著閱讀的指南針?! 〉谒膫€(gè)關(guān)鍵詞:彩圖——“圖說名著”  全品系300多幅精美插圖,配以言簡(jiǎn)意賅的文字,形成了“圖說名著”的生動(dòng)畫面,這對(duì)提升學(xué)生的閱讀興趣以及更好地理解每一本名著的意蘊(yùn),無疑會(huì)有良好的幫助?! 〉谖鍌€(gè)關(guān)鍵詞:課標(biāo)——“全課標(biāo)素質(zhì)解讀”  強(qiáng)調(diào)課標(biāo)與素質(zhì)閱讀的結(jié)合,是本叢書明顯的特征。各版本語文教材中所選用的名著篇目,都在其中占有一席之地,從而倡導(dǎo)“每一本名著都是最好的教科書”的理念。簡(jiǎn)言之,我們殫精竭慮,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。因?yàn)?,一個(gè)人物,就是一段經(jīng)歷;一段故事,就是一個(gè)哲理;一本好書,可以勵(lì)志一生。讓名著回歸它人生成長(zhǎng)導(dǎo)師的根本功能吧!  3個(gè)閱讀要點(diǎn)  通讀全書,想一想《智慧熊最新課標(biāo)必讀名著:西游記(勵(lì)志版)》中作者所刻畫的人物當(dāng)中,誰是給你留下印象最深刻的一位?孫悟空從一個(gè)天生地長(zhǎng)的石猴,成長(zhǎng)為西天取經(jīng)的最重要人物,乃至成為斗戰(zhàn)勝佛,經(jīng)歷了哪幾個(gè)重要的階段?他的思想性格前后有著怎樣的發(fā)展變化?  《智慧熊最新課標(biāo)必讀名著:西游記(勵(lì)志版)》中的故事曲折精彩,所寫的妖魔鬼怪雖然屬于幻想世界,但卻能從中映射出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人情事理,注意領(lǐng)會(huì)每個(gè)故事中所蘊(yùn)含的深刻意義?!  吨腔坌茏钚抡n標(biāo)必讀名著:西游記(勵(lì)志版)》中所描寫的主要人物——取經(jīng)路上的師徒四人,都有自己獨(dú)特鮮明的個(gè)性。即使玉皇大帝、觀音菩薩以及眾多神仙妖怪等也有一定的個(gè)性化特色,要注意仔細(xì)體會(huì)通過語言、動(dòng)作來展現(xiàn)人物性格的寫作方法?! ?個(gè)知識(shí)要點(diǎn)  書中的敘事語言非常簡(jiǎn)潔,節(jié)奏較為明快,注意學(xué)習(xí)這種長(zhǎng)處。  書中的人物語言非常符合各自的身份、性格、經(jīng)歷,學(xué)習(xí)這種描寫人物的方法?! ?個(gè)成長(zhǎng)要點(diǎn)  《智慧熊最新課標(biāo)必讀名著:西游記(勵(lì)志版)》敘述了唐僧師徒西天取經(jīng)的故事,教育我們每個(gè)人一旦樹立了自己的遠(yuǎn)大人生理想,就要排除一切困難,忍受各種磨難,堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)邁進(jìn),這樣才會(huì)最終取得成功。作者在講述取經(jīng)故事的過程中,著力刻畫了孫悟空的形象,通過這個(gè)人物的描寫,我們應(yīng)該懂得這樣的道理:每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)遭遇許多磨難挫折和迷茫,可是當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)挫折和不幸時(shí),要始終保持樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這樣逆境總會(huì)過去,我們也會(huì)迎來美好的明天。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)118條)

 
 

  •   這是一本名箸,不錯(cuò)的一本兒童書。時(shí)常聽家長(zhǎng)說起孩子不愿意讀名著。想過為什么嗎?編者認(rèn)為一是沒有選到好書,翻譯、編譯差,字體小,錯(cuò)字多,無插圖、枯燥乏味...... 二是孩子讀不懂,沒有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙,并和孩子互動(dòng)討論,幫孩子解答疑難。本套叢書是專為中小學(xué)生編著,由23位著名語文教研員審定并推薦,著重關(guān)注“素質(zhì)成長(zhǎng)”的勵(lì)志版名著,是智慧熊聯(lián)合教育權(quán)威出版商商務(wù)印書館、童趣傾力打造。所有的編排都是叢閱讀興趣入手,就是為了讓孩子愿意看,并能夠很快地讀進(jìn)去。無障礙閱讀】讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點(diǎn)語句、引用內(nèi)容等進(jìn)行了詳細(xì)的注釋和精評(píng),促使孩子們更多、更好、更快地閱讀;精美彩色插圖】圖文并茂的編排讓孩子們興趣盎然,增加了主人公的立體形象,讓閱讀更加生動(dòng)有趣★【名師導(dǎo)學(xué)3-2-1】全書導(dǎo)讀使孩子知道所閱讀圖書的整個(gè)故事情節(jié),做到了然于心。獨(dú)特的導(dǎo)學(xué)提示讓孩子們知曉名著應(yīng)該讀什么,在閱讀的過程中獲得感悟、學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)、積累寫作素材,做到讀有所得。
  •   ?西游記?是我國(guó)四大名著中吳承恩的著作,書中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳?shù)娜宋?,那些引人入勝的故事讓人讀起來就舍不得停止。書中重點(diǎn)講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng),個(gè)個(gè)修得正果。其中孫悟空這個(gè)人物描寫得最突出也最成功,從石猴出世到大鬧天空再到修得正果,無論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧都是整本書的精華。唐僧的善良有愛心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻(xiàn),沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書帶來了生氣,如:二郎神和他的座騎哮天犬,觀音菩薩和她的愛徒善財(cái)童子等。非常非常喜歡這本書,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)很不錯(cuò)便宜實(shí)惠,每次都來光臨買東西,希望當(dāng)當(dāng)網(wǎng)越來越好, 贊 ! ! !
  •   西游記:(精美彩插)語文新課標(biāo)必讀 無障礙閱讀 勵(lì)志版(23位著名語文教研員聯(lián)袂推薦,智慧熊聯(lián)合商務(wù)印書館、童趣傾力打造)
  •   孩子今年上小學(xué)六年級(jí),以前買過一套古文版的《四大名著》,孩子的興趣不大。稱看不懂!今天收到后,翻了翻,全白話文,生辟字有注音、有注解,真正是做到了無障礙閱讀~!
  •   這套書非常好,很適合給孩子們看,有經(jīng)典插圖,有注釋,有講解,有引導(dǎo),還有讀后感,對(duì)讓孩子們了解中國(guó)古典名著和中國(guó)文化很有幫助。我女兒很喜歡。我推薦給所有的家長(zhǎng),值得買。我的同學(xué)已經(jīng)托我買了一套了。
  •   西游記:(精美彩插)語文新課標(biāo)必讀 無障礙閱讀 勵(lì)志版一年級(jí)小學(xué)生必讀課外書,可以幫助小朋友提高寫作水平和口語表達(dá)能力
  •   原來孩子不太敢讀西游記,我估計(jì)是害怕那些鬼啊神啊的,這套書給孩子說有注釋,可以學(xué)到很多寫作方面的知識(shí),這次她津津有味的看了起來,贊!
  •   怕孩子不喜歡看名著,所以買了這種無障礙版,孩子看了后很喜歡,很好。
  •   精典圖書,值得收藏,等孩子大點(diǎn)了應(yīng)該讀讀.里面有些難認(rèn)的字都有注音,還有詞的意思,很好無障礙閱讀,值得購(gòu)買.
  •   買給孩子的,喜歡看西游記的電視劇,希望通過讀書,發(fā)現(xiàn)書中更為愉悅心靈的知識(shí)
  •   內(nèi)容很簡(jiǎn)節(jié),很適合小學(xué)生看,女兒剛上一年級(jí),相當(dāng)喜歡西游記,所以買了這本比較容易聽得懂的版本,現(xiàn)在我們每天晚上都讀一個(gè)章節(jié),每一章還有導(dǎo)讀,完后還有小結(jié)和一些小問題,起到引引導(dǎo)作用,覺得很有用,女兒很喜歡。唯一不足的,就是沒有標(biāo)注拼意。要是有的話,就十全十美了。
  •   商品超好!我們學(xué)校外面書店買的西游記不好看!內(nèi)容雖是一樣的,但表達(dá)方式不同。當(dāng)當(dāng)?shù)倪@本很有趣,但原內(nèi)容是不變的,難的字還有拼音、解釋,后面還有知識(shí)考點(diǎn)附加答案哦?。?!紙質(zhì)也好、拿起來舒服,還有精美的插圖(彩色的),每一章的后面還有成長(zhǎng)啟示、要點(diǎn)思考。前面有導(dǎo)讀,能使你更了解里面的內(nèi)容;還有拓展鏈接,使你的知識(shí)面更廣??!而且價(jià)格也很便宜,其它書店(地方)買的是這邊兩倍的價(jià)格,也不好看、紙質(zhì)很容易破!
    反正買這本就對(duì)了!太好了?。。〗o個(gè)贊!
  •   這個(gè)系列的買了很多冊(cè),都是中、外的名著改編的,非常適合5、6年級(jí)小學(xué)生閱讀,而且里面還配有彩色插畫,內(nèi)容孩子也好理解,每章節(jié)后面還有分析與引導(dǎo),讓孩子思路更為清晰。非常滿意!
  •   看過電視劇后,再讀原著最好了。小孩子看原著,很難讀完,而讀此書,一切精彩皆收腦中,值得你去細(xì)細(xì)品味。四大名著之一,對(duì)于孩子們來說,看過電視劇后再讀此書,會(huì)有意想不到的收獲。
  •   我看重的是無障礙閱讀。名著無障礙,孩子更感興趣。
  •   孩子一直都愛看西游記,以前都看有彩色插圖的。
  •   老師推薦要求買的書,有孩子喜歡的精美插圖,整本書是白話文,通俗易懂。里面的生僻字有注音,省去查字典的麻煩。然后每章節(jié)有成長(zhǎng)啟示和思考問題,很好得引導(dǎo)孩子讀書了。
  •   四大名著之一,對(duì)于孩子們來說,看過電視劇后再讀此書,會(huì)有意想不到的收獲。
  •   雖然家里有四大名著其它版本,但還是再買了這個(gè)無障礙閱讀勵(lì)志版本,因?yàn)橛X得這個(gè)版本更易讓小盆友接受理解,所以才又買了這個(gè)無障礙系列叢書,暑假讓小盆友重溫加深理解。
  •   很不錯(cuò),注釋很多,有助于閱讀和理解,給孩子用很適合,讓孩子更多地了解名著
  •   不但書的內(nèi)容很精彩,而且還有關(guān)于名著閱讀的練習(xí)題,很適合快上初中的孩子看。
  •   西游記是四大名著,無障礙閱讀系列比較適合兒子看,還有注解,不錯(cuò)!
  •   孩子非常喜歡,看的如醉如癡,并且,里面的字有注音和解釋,不愧是無障礙閱讀,書的最后還有一些習(xí)題。
  •   很早都想讓孩子去擁有一本自己的名著,現(xiàn)在終于買到適合她的了。非常好的一本書,每個(gè)章節(jié)后邊還附有成長(zhǎng)啟示、要點(diǎn)思考、拓展鏈接......非常喜歡!
  •   書好,印刷也好,讀給孩子聽,孩子還能認(rèn)識(shí)不少字呢!
  •   買了2本,其中一本送人。孩子們睡覺都抱著,睡前聽兩章才睡。說“太好聽,太有趣了”。我覺得編輯得到位,符合孩子的年齡需求和接受程度。名言、成語、注音的部分很好,這套書還有其他嘛?想繼續(xù)買
  •   (精美彩插)語文新課標(biāo)必讀 無障礙閱讀 勵(lì)志版很好
  •   重溫名著。很喜歡這一系列叢書,強(qiáng)力推薦給身邊同事及其孩子!
  •   真正的無障礙閱讀,使人受益匪淺,比那些完全翻譯的白話文版西游記更有韻味,極力推薦
  •   孩子最喜歡看這個(gè)電視劇了,買書給他看,希望對(duì)他的閱讀能力和寫作能力有所幫助。
  •   為了培養(yǎng)孩子的閱讀能力而買的,希望他能堅(jiān)持讀下去!
  •   商務(wù)印書館的書,印裝質(zhì)量、書籍內(nèi)容都非常好,很適合孩子閱讀。在實(shí)體書店逛過之后,感到滿意之后,才下訂單購(gòu)買的。
  •   這一套書對(duì)于小學(xué)的孩子看很好。一些少于出現(xiàn)、孩子不認(rèn)識(shí)的字都有拼音。每一章節(jié)后面有一些問題,幫助孩子認(rèn)真閱讀書籍。不錯(cuò),孩子很喜歡!
  •   這一套名著基本買全了,孩子很喜歡看,有時(shí)間我也看看。
  •   孩子四年級(jí),寒假閱讀,讓孩子接觸一下名著。
  •   這個(gè)版本挺適合孩子讀的,里面有成長(zhǎng)啟示,要點(diǎn)思考啊,導(dǎo)讀啊,很好。
  •   曾經(jīng)訂過上下冊(cè)的西游記,孩子看著有太吃力了,所以訂了這本簡(jiǎn)化的版本,希望對(duì)孩子有幫助。
  •   上3年級(jí)的女兒,剛好適合看這種版本的四大名著;可貴的是,每篇最后還提出1-2個(gè)問題,適合孩子來回憶當(dāng)篇文章的內(nèi)容,用自己的文字來整理和組織
  •   在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上查尋了好久,許多版本的西游記都不適合初中生閱讀。終于在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上的其他讀者推薦下購(gòu)買了這本西游記,貨到后大致翻看一遍,真是出乎意料的好!冷僻的字有注音,難懂的詞有注解,很方便閱讀
  •   還不錯(cuò)吧,不過象一個(gè)課本,孩子看了也許心生厭煩,但是大人看看還不錯(cuò),看后可以在孩子讀此書時(shí)引導(dǎo)孩子。
  •   這個(gè)商品不錯(cuò),從小就看的書,現(xiàn)在買給孩子看,名著必須好評(píng)。
  •   雖然內(nèi)容被簡(jiǎn)化了很多,但是有插圖,孩子有興趣讀,適合一二年級(jí)孩子
  •   孩子放暑假,讓孩子看看勵(lì)志書,希望能對(duì)他以后有幫助,質(zhì)量很好,孩子喜歡
  •   西游記 的版本有很多 從幼兒園開始就給孩子看了
  •   比較了許多四大名著,感覺還是這套最好,無障礙閱讀,只要是不常見的字都在后面有注音和解釋,適合各個(gè)年齡段的人閱讀!
  •   讓孩子感受四大名著的魅力。
  •   適合孩子的讀物。正好有點(diǎn)評(píng)類的內(nèi)容,適合孩子讀并思考,有幫助的一套讀物。
  •   很適合孩子讀的書,生字都有拼音,很好。
  •   比較好懂,孩子一年級(jí),正合適他讀
  •   小孩子應(yīng)該讀的,多了解一些民族文化,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有益
  •   不忘全是簡(jiǎn)化版,低年級(jí)孩子讀需要一定理解力
  •   孩子很喜歡,讀了很多遍。
  •   自己重讀,孩子初讀經(jīng)典,很好
  •   送人了,給孩子瞎讀唄
  •   準(zhǔn)備與孩子共讀,重溫一下童年讀書時(shí)光
  •   書是正版,很漂亮,而且,特地買了一整套,也便于收藏。。希望孩子喜歡~~~
  •   適合兒童閱讀,孩子愛不釋手。印刷質(zhì)量很好。就是物流稍慢,歷時(shí)5天時(shí)間。
  •   挺好的,適合大一點(diǎn)的孩子自己閱讀,或者小點(diǎn)的寶寶給他們念。簡(jiǎn)化成一本,他們也不會(huì)覺得內(nèi)容太多。
  •   家里有白話文,買這套書是為了讓孩子閱讀。
  •   物美價(jià)廉,這個(gè)版本很適合小學(xué)生,對(duì)生辟字還有拼音及簡(jiǎn)要注解,不太容易理解的地方,也有簡(jiǎn)明的解讀,每一小節(jié)前有一小段的導(dǎo)讀,小節(jié)后有“成長(zhǎng)啟示”和“要點(diǎn)思考”,我想這樣小學(xué)生不至于讀到不理解的地方就讀不下去了,很喜歡這一系列的書本,兒子又有很長(zhǎng)一段時(shí)間不會(huì)無新書可讀了
  •   老師要求買的,書不錯(cuò),希望孩子喜歡
  •   書的內(nèi)容沒啥可說的,畢竟是經(jīng)典。這個(gè)版本不錯(cuò),值得購(gòu)買。適合三年級(jí)以上的孩子閱讀。
  •   書的質(zhì)量很好,同事孩子很喜歡。自己給孩子買了一批。又給同事孩子買了一批。
  •   是白話本的,不過適合孩子讀
  •   適應(yīng)孩子讀,
  •   買給五年級(jí)的兒子,通谷易懂!五年級(jí)下學(xué)期老師要求讀四大名著,這本很適合他,后來有習(xí)題做。
  •   開卷有益吧,孩子愿意讀書,我們也喜歡。
  •   這本書節(jié)選的每一章后面都附有成長(zhǎng)啟示、要點(diǎn)思考,文章中的難點(diǎn)的字還標(biāo)有拼音、解釋,向廣大的家長(zhǎng)們推薦這種“無障礙閱讀”系列。
  •   有插圖有講解很好,孩子很喜歡
  •   書還沒看,不過看著挺好,孩子很喜歡,準(zhǔn)備一起看
  •   推薦讀物,孩子很喜歡,還有插圖。
  •   適合中高年級(jí)的孩子閱讀
  •   很好的書,印刷精美,內(nèi)容中含注解,孩子看著容易理解
  •   孩子自己選得,他喜歡就好
  •   不錯(cuò),是老師推薦,給孩子買的,正在學(xué)習(xí)中。
  •   還不錯(cuò),孩子老師要求閱讀的
  •   內(nèi)容很適合初中孩子閱讀,價(jià)廉物美,不錯(cuò)
  •   書很好,是正品,孩子很喜歡,下次還會(huì)再來哈
  •   很有用,很好。孩子非常喜歡。一拿到書就開始看。
  •   這邊書非常好,孩子很喜歡。
  •   對(duì)孩子學(xué)習(xí)很有幫助,適合學(xué)生閱讀。
  •   無障礙閱讀,容易明白,名著好看。
  •   適合小學(xué)階段的孩子閱讀,不錯(cuò)!
  •   簡(jiǎn)單易懂淺顯通俗,適合孩子閱讀
  •   書本不錯(cuò),還有批注,挺適合孩子閱讀
  •   買之前還擔(dān)心孩子不喜歡看原著,但買來之后,孩子看了一會(huì)兒便喜歡上了。書的印刷、裝訂都不錯(cuò),建議大家購(gòu)買。
  •   孩子很喜歡,結(jié)合看過的電視,互相補(bǔ)充,很好。。
  •   沒想到這么快就收到了,書的質(zhì)量很好,里面的解釋與心得很好,孩子一看就懂。
  •   兒子老師讓買的孩子全都看完了,自己說喜歡
  •   給班里買的補(bǔ)充圖書。孩子們應(yīng)該能看懂。
  •   很不錯(cuò)的書, 孩子應(yīng)該會(huì)喜歡。
  •   給孩子看的,正好每天講一個(gè)故事。
  •   經(jīng)典書籍值得收藏,非常好,給孩子以后慢慢品位!
  •   這本書非常好,孩子很喜歡
  •   很好,易懂。孩子喜歡。
  •   孩子喜歡的不得了,比看電視劇還好呢!
  •   很好,孩子很喜歡看,很優(yōu)惠
  •   好書,值得購(gòu)買。以前買過是文言文的,這本是白話文的,孩子看得懂。
  •   幫別人買的,給孩子看的,說挺好的。
  •   我們的名著,都應(yīng)該讀一讀
 

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