人類溝通的起源

內(nèi)容概要

　　《國(guó)外語(yǔ)言學(xué)譯叢·經(jīng)典著作：人類溝通的起源》是一本具有宏觀視野的大作，把語(yǔ)言的演化與利 他主義、互利共生等文化社會(huì)層面相聯(lián)系，對(duì)生物學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)和 社會(huì)學(xué)界而言，都是開(kāi)創(chuàng)性的新見(jiàn)解?！秶?guó)外語(yǔ)言學(xué)譯叢·經(jīng)典著作：人類溝通的起源》先從動(dòng)物的溝通開(kāi)始，概述一般生物的聲音溝通 及靈長(zhǎng)類的手勢(shì)溝通，并強(qiáng)調(diào)合作的重要性。然后分別以個(gè)體演化和群體 演化，來(lái)探討語(yǔ)言的發(fā)展與成形。作者邁克爾·托馬塞洛認(rèn)為：當(dāng)某個(gè)社 群發(fā)展了具備請(qǐng)求功能的句法后，隨著人類產(chǎn)生了不同的溝通需求，為了 因應(yīng)告知、分享這兩種新的溝通功能，就會(huì)漸漸再發(fā)展出更復(fù)雜的句法來(lái)。作者不僅研究人類的近親黑猩猩，也觀察兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，并論及家庭 手語(yǔ)（home sign）如何像一般的口說(shuō)語(yǔ)言，經(jīng)歷約定俗成的過(guò)程。作者根據(jù) 實(shí)證發(fā)現(xiàn)，推論人類今日的語(yǔ)言溝通，始于手勢(shì)溝通。本書于2009年獲得美國(guó)心理學(xué)會(huì)頒發(fā)的艾麗諾麥寇比圖書獎(jiǎng)（Eleanor Maccoby Book Award of the APA）。

作者簡(jiǎn)介

　　邁克爾·托馬塞洛（1950-，Michael Tomasello）美國(guó)發(fā)展心理學(xué)家，擔(dān)任德國(guó)萊比錫馬克思普朗克演化人類學(xué)研究所所長(zhǎng)，兼任沃爾夫?qū)死侦`長(zhǎng)類研究中心（Wolfgang Kohler Primate Research Cerlter）主任。心理學(xué)出身的托馬塞洛，跨足語(yǔ)言學(xué)及生物演化等研究領(lǐng)域。主要從發(fā)展、比較、文化的角度來(lái)探究社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)學(xué)習(xí)、人類和類人猿的溝通／語(yǔ)言等議題。并著重研究?jī)和绾瓮ㄟ^(guò)習(xí)得語(yǔ)言，成為文化團(tuán)體的一分子。同時(shí)還致力于研究與人類最接近的靈長(zhǎng)動(dòng)物黑猩猩，以探究人類語(yǔ)言群體演化發(fā)展的起源。

書籍目錄

總序譯序　邁克爾·托馬塞洛《人類溝通的起源》中文版序?qū)ふ艺Z(yǔ)言起始的源頭系列前言前言與謝詞第一章　著眼于基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)第二章　靈長(zhǎng)類有意的溝通2.1　聲音的呈現(xiàn)2.2　手勢(shì)信號(hào)2.2.1　兩種手勢(shì)2.2.2　注意到對(duì)方在關(guān)注什么2.2.3　小結(jié)2.3　與人類溝通2.3.1　以手指物及其他命令2.3.2　理解以手指物的功能2.3.3　小結(jié)2.4　猿類溝通的意圖2.4.1　理解有意的行動(dòng)2.4.2　猿類手勢(shì)如何運(yùn)作2.5　結(jié)論第三章　人類的合作溝通3.1　以手指物及比劃示意3.1.1　以手指物3.1.2　圖像手勢(shì)（比劃示意）3.1.3　小結(jié)3.2　合作模式3.2.1　認(rèn)知技能：制造共同基礎(chǔ)3.2.2　社會(huì)動(dòng)機(jī)：協(xié)助與分享3.2.3　彼此對(duì)幫助及合作推理的期待3.2.4　小結(jié)3.3　溝通慣例3.3.1　語(yǔ)言溝通與共享的意圖基礎(chǔ)3.3.2　慣例是共享的溝通機(jī)制3.3.3　小結(jié)3.4　結(jié)論第四章　個(gè)體演化發(fā)展的起源4.1　兒童的以手指物4.1.1　兒童以手指物的情境4.1.2　溝通動(dòng)機(jī)4.1.3　指涉意圖4.1.4　共同基礎(chǔ)4.1.5　彼此對(duì)幫助及合作推理的期待4.1.6　小結(jié)4.2　兒童以手指物的來(lái)源4.2.1　三個(gè)月大的嬰兒為什么不會(huì)指?4.2.2　兩階段的九月革命4.2.3　小結(jié)4.3　早期的比劃示意4.3.1　慣例的和圖像的手勢(shì)4.3.2　圖像手勢(shì)、偽裝和語(yǔ)言4.4　共享意圖與早期語(yǔ)言4.4.1　習(xí)得語(yǔ)言慣例4.4.2　使用語(yǔ)言慣例4.4.3　小結(jié)4.5　結(jié)論第五章　群體演化發(fā)展的起源5.1　互助合作的出現(xiàn)5.1.1　黑猩猩的團(tuán)體活動(dòng)5.1.2　人類的合作活動(dòng)5.1.3　小結(jié)5.2　合作溝通的出現(xiàn)5.2.1　互利共生的合作與提供協(xié)助5.2.2　間接互惠及告知以提供協(xié)助5.2.3　文化團(tuán)體選擇與分享態(tài)度5.2.4　小結(jié)5.3　慣例溝通的出現(xiàn)5.3.1　趨于任意5.3.2　轉(zhuǎn)成聲音模式5.3.3　小結(jié)5.4　結(jié)論第六章　語(yǔ)法方面6.1　請(qǐng)求的語(yǔ)法6.1.1　類人猿的手勢(shì)串6.1.2　類人猿和人類溝通所用的“語(yǔ)言”6.1.3　使用家庭手語(yǔ)的聽(tīng)障兒童6.1.4　兒童最早的語(yǔ)言6.1.5　小結(jié)6.2　告知的語(yǔ)法6.2.1　慣例的句法機(jī)制6.2.2　尼加拉瓜手語(yǔ)6.2.3　會(huì)說(shuō)話兒童的早期語(yǔ)法6.2.4　小結(jié)6.3　分享及敘事的語(yǔ)法6.3.1　言談與敘事6.3.2　復(fù)合句型6.3.3　合乎語(yǔ)法就是合乎常態(tài)6.3.4　小結(jié)6.4　句型的約定俗成6.4.1　句型結(jié)構(gòu)6.4.2　語(yǔ)言創(chuàng)造和變遷6.4.3　普遍語(yǔ)法和語(yǔ)言差異6.4.4　小結(jié)6.5　結(jié)論第七章　從猿類手勢(shì)到人類語(yǔ)言7.1　論點(diǎn)的摘要7.2　假說(shuō)與問(wèn)題7.3　語(yǔ)言作為共享的意圖參考書目作者索引主題索引

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　　《國(guó)外語(yǔ)言學(xué)譯叢·經(jīng)典著作：人類溝通的起源》是一本具有宏觀視野的大作，把語(yǔ)言的演化與利他主義、互利共生等文化社會(huì)層面相聯(lián)系，對(duì)生物學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)界而言，都是開(kāi)創(chuàng)性的新見(jiàn)解。本書先從動(dòng)物的溝通開(kāi)始，概述一般生物的聲音溝通及靈長(zhǎng)類的手勢(shì)溝通，并強(qiáng)調(diào)合作的重要性。然后分別以個(gè)體演化和群體演化，來(lái)探討語(yǔ)言的發(fā)展與成形。作者邁克爾·托馬塞洛根據(jù)實(shí)證發(fā)現(xiàn)，推論人類今日的語(yǔ)言溝通，始于手勢(shì)溝通。本書于2009年獲得美國(guó)心理學(xué)會(huì)頒發(fā)的艾麗諾麥寇比圖書獎(jiǎng)（Eleanor Maccoby Book Award of the APA）。

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