南洋華僑與閩粵社會

內容概要

　　本書為社會學家陳達于1934年進行閩粵社區(qū)的社會和經濟考察后形成的一份研究報告。全書共分為兩編：第一編講傳統(tǒng)的生活方式及其變遷，分環(huán)境及社會變遷兩章；第二編講移民的影響，分為生計、衣、食、住、家庭與婚姻、社會覺悟、教育等七章。全書講求調查的細致與全面，以及解讀的深入與系統(tǒng)，為民國社會學人類學田野調查的一個典型范本。

作者簡介

陳達（1892～1975），中國社會學家，浙江省余杭吳山鎮(zhèn)(今屬倉前鎮(zhèn))人。1912～1916年在北京清華學校留美預備班學習，1916～1923年公費保送美國留學深造，1918年6月，獲美國波侖市立德學院學士學位，轉入哥倫比亞大學，次年獲碩士學位，1923年獲哥倫比亞大學哲學博士學位。同年回國，長期執(zhí)教于清華學校。1929年清華學校改為清華大學后，負責創(chuàng)辦社會學系并作教授兼系主任。主編《清華學報》，同時為中央研究院院士、國際人口學會會員?？谷諔?zhàn)爭時期隨清華南遷昆明，兼任西南聯(lián)合大學社會學系主任和清華大學國情普查研究所所長。     陳達長期從事人口問題和中國勞工問題的研究和教學，注重實際調查，是現(xiàn)代中國人口學的開拓者之一。著有《華僑——關于勞動條件的專門考察》（英文版）、《南洋華僑與閩粵社會》、《中國勞工問題》、《人口問題》、《華南僑鄉(xiāng)》(英文版)、《現(xiàn)代中國人口問題》（英文版）等    1952年后，先后在中央財經學院、中國人民大學、中央勞動部勞動干部學校任教授。1975年1月16日逝世。

書籍目錄

引言
第一編 華僑社區(qū)：傳統(tǒng)的生活方式及其變遷
　第一章 環(huán)境
　第二章 社會變遷的原素
第二編 社會變遷的一個原素：移民的影響
　第三章 生計
　第四章 衣食住
　第五章 家庭與婚姻
　第六章 社會覺悟
　第七章 教育
　第八章 衛(wèi)生與娛樂
　第九章 信仰
章內表格目錄
附錄：表格目錄

章節(jié)摘錄

版權頁：   暹羅的國立學校，向以暹語授課，但私立學校中，從前除暹語外，亦得用外國語授課，例如華僑學校內可以用漢文。近年來暹羅政府要推廣暹文而取締漢文，與在暹華僑發(fā)生爭論，如后所述。 （丑）民族主義的傳布 民族主義的傳播，特別是在民國革命時期的前后。滿清末年，朝廷改變其對于遷民的態(tài)度，偶爾派大員前往撫慰。在二十世紀初年，革命黨首領有時候在南洋旅行，宣揚中華文化，激動愛國心，勸募款項，以助國民革命。因此類及他種關系，南洋與我國的感情漸趨濃厚。有時候南洋華僑派代表往中國游歷，或以調查商業(yè)狀況，或以研究文化（如孔教或教育），南洋華僑學校的設立，即為其結果之一。 （寅）中文在南洋的需要 中國人在南洋經商者甚多，自行販至出口商俱有，但以小商家居多。他們大致用中文在南洋互相通信，如果和中國通信，更會感到中文的重要。因殖民地學校不授中文，所以須設立華僑學校。 除授中文以外，華僑學校尚有其他目的嗎？這個問題的答案，和殖民地的教育方針是聯(lián)系的。如上所說，殖民地教育注重“同化”。華僑中知識較高者常常要問：“同化于何人？”如果同化于土人，那么華僑們的答案是：“我們授之于土人者多，取之于土人者少！”如果同化于歐人，那么事實告訴我們，歐人與中國人在南洋除因職業(yè)或經濟關系外，別無往來。關于殖民地學校的同化，華僑領袖屢次宣言說： 因受居留地政府學校的常期訓練，我們中華民族已經變 成衙門的書記或商店的雇員了。 有些華僑領袖的心目中，以為華僑學校的設立，是解決上列各問題的辦法之一。 （二）華僑學校目前的主要問題及注重家鄉(xiāng)教育的主因 （子）并校運動及國語的推廣 但今日的華僑學校，有許多問題急待解決，例如：校數(shù)太多。南洋華僑因語言及習慣之不同，原分五幫（閩南、海南、廣州、潮州、梅縣）（內閩南與潮州的方言相差不多）。某地如有學生并有教育經費，各幫必立一校以教養(yǎng)其兒女。其余的理由是：各幫會館以辦學為榮，彼此互相競爭；華僑缺乏中央組織，不能將教育問題作全盤的計劃。 世界不景氣以前，華僑學校，曾有一度劇烈的發(fā)展。在1933年馬來亞有華僑學校373所，內中67校是舊式的。在此總數(shù)中，36校得殖民地政府的津貼，計（新加坡幣）44，945元或每年每生得津貼7.92元。華僑學校共有男生18，376人，女生6，477人。華僑兒女在殖民地政府的學校入學者男生計12，223人，女生計4，718人。后者以僑生的兒女為多，前者以遷民的兒女為多。以大體論后者收費較多，前者收費較少，僑生的生活比較同化于統(tǒng)治階級，其經濟狀況亦較優(yōu)。

編輯推薦

《中華現(xiàn)代學術名著叢書:南洋華僑與閩粵社會》講求調查的細致與全面，以及解讀的深入與系統(tǒng)，為民國社會學人類學田野調查的一個典型范本。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    南洋華僑與閩粵社會 PDF格式下載

---