康熙寫(xiě)真

內(nèi)容概要

　　康熙，文治武功的杰出帝王。無(wú)論在戲劇、小說(shuō)中，康熙的傳奇一直讓人津津樂(lè)道。但除去劇作家、小說(shuō)家的想象，真實(shí)的康熙究竟是什么樣貌？本書(shū)作者陳捷先身為有名的史學(xué)家，使用通俗地語(yǔ)言，寫(xiě)真實(shí)而有趣的歷史故事，如同寫(xiě)真一樣忠實(shí)地顯現(xiàn)康熙的方方面面，讀來(lái)不但是種愉快的精神享受，也增長(zhǎng)了歷史知識(shí)?！犊滴鯇?xiě)真》以五十篇精湛的小品文來(lái)介紹康熙的家庭生活、為人處世、朝政事功、宗教觀等，如描述有“醫(yī)生天子”之稱(chēng)的康熙，如何善于養(yǎng)生、運(yùn)用妙法治??；而對(duì)于臺(tái)灣的經(jīng)營(yíng)和開(kāi)發(fā)，也是本書(shū)的重點(diǎn)之一?！犊滴鯇?xiě)真》不但反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，也是優(yōu)秀的人物傳記。

作者簡(jiǎn)介

　　陳捷先
江蘇江都人，1952年生，1956年畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)歷史系，1959年獲臺(tái)大歷史研究所碩士，后應(yīng)邀赴美加入哈佛大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)人計(jì)劃研究，返臺(tái)后曾任臺(tái)大歷史系主任、歷史研究所所長(zhǎng)等職。1980年應(yīng)聘為美國(guó)麻州大學(xué)客座教授，1990年榮獲韓國(guó)圓光大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位。1995年退休，移居加拿大，現(xiàn)任臺(tái)灣大學(xué)名譽(yù)教授、南開(kāi)大學(xué)歷史系客座教授。專(zhuān)攻清代史、滿(mǎn)族研究、方志學(xué)、族譜學(xué)，著有《滿(mǎn)洲叢考》、《清史雜筆》
(一?八輯)、《清代臺(tái)灣方志研究》、《東亞古方志探論》、Manchu ArchivaJ Materials、The ManchtJ
Palace Memorials,及中英論文百余篇。

書(shū)籍目錄

推薦人的話(huà)：《康熙寫(xiě)真》
前言：通俗與學(xué)術(shù)之間
一 康熙繼承之謎
二 康熙皇帝的相貌
三 康熙的血統(tǒng)
四 簡(jiǎn)樸的康熙皇帝
五 謙虛的康熙皇帝
六 康熙喜歡微服私訪(fǎng)?
七 康熙皇帝的漢人妃嬪
八 康熙皇帝與西洋葡萄酒
九 康熙愛(ài)戲曲
十 康熙重視皇子教育
十一　康熙以漢俗為子孫命名
十二　書(shū)?家康熙
十三　康熙皇帝依字用人?
十四　君臣翰墨因緣
十五　醫(yī)生天子——康熙皇帝
十六　康熙談補(bǔ)藥
十七 康熙有治病妙方——坐湯、食補(bǔ)與偏方
十八 談康熙皇帝讀書(shū)
十九 康熙的著書(shū)與修書(shū)
二十 康熙自幼即崇華
二十一　康熙的文化政策
二十二　康熙如何視朝辦公
二十三　康熙鼓勵(lì)大臣寫(xiě)秘密報(bào)告
二十四 從密奏批語(yǔ)看康熙
二十五　康熙與三藩之變
二十六　康熙與臺(tái)灣內(nèi)附
二十七　康熙擊退帝俄東侵
二十八?康熙破滅噶爾丹幻夢(mèng)
二十九　康熙對(duì)西藏的經(jīng)營(yíng)
三十 康熙主張“國(guó)惟一主”
三十一　乾綱獨(dú)攬的康熙皇帝
三十二　康熙為何建儲(chǔ)又廢儲(chǔ)?
三十三　康熙的開(kāi)海與禁海政策
三十四 康熙對(duì)文字獄案的處理
三十五　康熙千叟宴
三十六　康熙與清朝太監(jiān)
三十七　康熙與木蘭圍場(chǎng)
三十八　康熙與避暑山莊
三十九　康熙游揚(yáng)州
四十 康熙皇帝迷不迷信?
四十一　康熙心目中的喇嘛
四十二　康熙看道家的煉丹與練功
四十三　康熙皇帝與西洋文化
四十四　康熙遣使歐洲
四十五　康熙與中國(guó)古籍的西傳歐洲
四十六　康熙與臺(tái)灣開(kāi)發(fā)
四十七　康熙重視臺(tái)灣原住民才藝
四十八　康熙皇帝與臺(tái)灣西瓜
四十九　康熙皇帝與臺(tái)灣芒果
五十 康熙之死
結(jié)語(yǔ)：我評(píng)康熙

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：一康熙繼承之謎清朝是滿(mǎn)洲人建立的，有關(guān)他們祖先部族首領(lǐng)的繼承制度，因?yàn)闆](méi)有史料可以參考，所以我們知道得不多。不過(guò)到了17世紀(jì)初年，滿(mǎn)族興起了，在中國(guó)東北邊疆的遼東地區(qū)，逐漸兼并了很多其他的女真部落，最后建立了后金政權(quán)。在公元1622年（即后金天命七年，明熹宗天啟二年）后金大汗努爾哈齊對(duì)他的子侄說(shuō)：……繼朕而嗣大位者，毋令強(qiáng)梁有力者為也。以若人為君.懼其尚力自恣，獲罪于天也。且一人縱有知識(shí)，終不及眾人之議。今命爾八子，為八和碩貝勒，同心為國(guó)，庶幾無(wú)失。爾八和碩貝勒內(nèi)，擇其能受諫而有德者，嗣朕登大位。若不能受諫，所行非善，更擇善者立焉。這是努爾哈齊晚年讓他的子侄們共同議政的開(kāi)始，也為他死后建立了一種汗位繼承的制度。根據(jù)他的說(shuō)法，我們可以了解當(dāng)時(shí)滿(mǎn)族汗位的傳承制度是不同于漢族的立嫡立長(zhǎng)制的。他們是由位高權(quán)重的貴族們互相推舉出領(lǐng)導(dǎo)人的，而且也不像漢人是在皇帝未死之前就預(yù)立儲(chǔ)君，努爾哈齊所、訂的辦法是在大汗死后才舉行公推選舉的，這與草原民族的舊有習(xí)俗差不多，有些像蒙古宗親大會(huì)（庫(kù)里爾臺(tái)）推選部族首領(lǐng)的情形。努爾哈齊死后，貴族們推舉皇太極為大汗?；侍珮O不負(fù)眾望，守成兼創(chuàng)業(yè)地建立了清朝，后來(lái)更降服了朝鮮與部分蒙古部族，進(jìn)兵華北，問(wèn)鼎中原。公元1643年，皇太極病逝沈陽(yáng)，滿(mǎn)族貴族們?cè)谕讌f(xié)下推舉出年僅6歲的福臨為君，年號(hào)順治；第二年李白成攻陷了北京，崇禎皇帝自縊，后來(lái)吳三桂帶領(lǐng)清兵入關(guān)，滿(mǎn)族做起了大中國(guó)的主人。順治皇帝在位18年，死后由他的兒子玄燁繼承皇帝大位，年號(hào)康熙。這位后來(lái)?yè)P(yáng)名中外的康熙皇帝是如何繼承大統(tǒng)的呢？清朝官書(shū)里有這樣的一段記述：……（康熙皇帝）六齡時(shí)，嘗偕世祖皇二子福全、皇五子常寧，問(wèn)安宮中。世祖各問(wèn)其志?；饰遄痈θg未對(duì)?；识右栽笧橘t王對(duì)。上（指康熙）奏云：待長(zhǎng)而效法皇父，黽勉盡力。世祖皇帝于是遂屬意焉。以借此收回地方大權(quán)，于是就說(shuō)：尚可喜歸遼，尚之信仍帶官兵居粵，則是父子分離，實(shí)有不便，所以下令尚可喜父子可帶領(lǐng)全部人馬回遼東定居，表面上是皇帝不忍他們父子分離，實(shí)際上是康熙想藉此撤掉藩王分據(jù)地方的勢(shì)力。吳三桂與耿精忠聽(tīng)到這消息之后，心里也都疑懼不安，為了試探朝廷的意向，他們也分別向皇帝奏報(bào)，“仰懇皇仁，請(qǐng)撤安插”，看看中央政府有什么反應(yīng)。三藩一同上書(shū)請(qǐng)求“安插”，當(dāng)然是件大事，也是危險(xiǎn)的信號(hào)?；实叟c大臣會(huì)議商討時(shí)，朝臣雖有主張撤藩的，但也有認(rèn)為茲事體大，不能冒然從事的。不過(guò)正值二十歲英年的康熙早已看出吳三桂等人蓄謀已久，其勢(shì)已成，撤亦反，不撤亦反，不如先發(fā)制人，及早除此大患，所以皇帝特詔：“從其所請(qǐng)”，同意三藩離開(kāi)南方駐地，另由政府安排整編，并派出接收大員分別到云南、廣東、福建等地辦理接管事宜。吳三桂因弄巧成拙，騎虎難下，當(dāng)中央派來(lái)的欽差大臣來(lái)到時(shí)，他陽(yáng)為恭順，暗中則做各種準(zhǔn)備，除與耿、尚密謀外，又封鎖所有要隘，最后他在同年底宣布反清了，自稱(chēng)“天下都招討兵馬大元帥”，聲稱(chēng)要“伐暴救民，順天應(yīng)人”，為明朝復(fù)仇，希望爭(zhēng)取漢族同胞與他一齊來(lái)反清。吳三桂公開(kāi)反清之后，數(shù)月之間，云貴川湘桂等省有不少武官響應(yīng)，第二年在福建的耿精忠也接受吳三桂的號(hào)召反清，并在不久之后，又招來(lái)臺(tái)灣的鄭經(jīng)渡海助戰(zhàn)，一時(shí)東南半壁，成了反清的勢(shì)力范圍，反而只有最初請(qǐng)求安插的尚可喜卻在廣東按兵不動(dòng)，守清臣節(jié)?？滴跏迥?，尚可喜死，尚之信接受吳三桂“招討大將軍”封號(hào)反清，加上襄陽(yáng)總兵楊來(lái)嘉、河北總兵蔡祿、陜西提督王輔臣、察哈爾蒙古貴族在北方響應(yīng)，清代中央一度感到震駭，官員中甚至有人“即遣妻子回原籍”的，所幸皇帝十分鎮(zhèn)定，他愿負(fù)一切撤藩的責(zé)任，除在陜鄂等省置以重兵，阻止吳三桂等北上之外，又調(diào)發(fā)主力進(jìn)向江西，西攻長(zhǎng)沙，以切斷吳、耿的聯(lián)合陣線(xiàn)。他并將吳三桂留在京城的兒孫處死，拒絕吳三桂的和談?wù)埱?，決心與三藩作戰(zhàn)到底。

媒體關(guān)注與評(píng)論

陳教授寫(xiě)真的康熙，聰明好學(xué)，以漢學(xué)為主，兼收西洋文化，多才多藝，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，勤于理政，所向成功；生活樸素，晚年家難，傷透腦筋。他把康熙個(gè)人的稟賦、性格、理政、生活，幾乎全面托顯出來(lái)，并且透過(guò)康熙的活動(dòng)，將康熙一朝的政治、經(jīng)濟(jì)、文化政策、特別是重大政治事件表現(xiàn)出來(lái)。人們說(shuō)一部好的人物傳記，能夠反映出他那個(gè)時(shí)代，陳教授的書(shū)，豈不是康熙時(shí)代的縮影! 　　——南開(kāi)大學(xué)社會(huì)史研究中心學(xué)木委員會(huì)主任  馮爾康

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《康熙寫(xiě)真》是由商務(wù)印書(shū)館出版的。

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