長安學(xué)術(shù)(第2輯)

出版時間:2011-2  出版社:商務(wù)印書館  作者:陜西師范大學(xué)文學(xué)院 編  頁數(shù):273  

內(nèi)容概要

  《長安學(xué)術(shù)(第2輯)》探討長安文化與中古文學(xué)的互動關(guān)系,進(jìn)而展開對中國語言文學(xué)與傳統(tǒng)文化的全面研究,是長安學(xué)人和學(xué)術(shù)團(tuán)隊的精誠之作,形成了以文學(xué)研究為本體,文獻(xiàn)學(xué)、文藝學(xué)、文化學(xué)相互交叉融合的研究理念,注重文獻(xiàn)以固其根本,探究文藝以顯其特質(zhì),方言文化以求其通融。

作者簡介

陜西師范大學(xué)文學(xué)院編

書籍目錄

[漢唐文學(xué)研究專題]
 程世和:代天子立言:司馬相如文本的精神解讀
 張新科:“史記學(xué)”論綱(節(jié)選)
 孫尚勇:論漢《安世房中歌》的性質(zhì)和功用
 李 昊:由《焦氏易林》語言特征新論作者
 顧國柱 丁玉娜:王褒卒年、籍貫考論
 聶濟冬:社會文化風(fēng)尚與中唐愛情傳奇模式
 黎 羌:唐五代邊塞詩詞與敦煌曲子詞研究
 景遐東:唐代文人漫游江南之風(fēng)及其影響
 李 浩 王書艷:被遮蔽的幽境:唐代園林詩初探
 劉銀昌:唐詩中的術(shù)數(shù)占卜民俗事象
 任競澤:唐人宮詞研究
 魏耕原:高適詩論發(fā)微
 楊 玲:柳宗元對《楚辭》的接受 
 一一兼論古典詩文中漁父意象的形成
 郝潤華:堅守名家,取法乎上
 一一試論李夢陽對唐詩的態(tài)度
[陜西民俗文化研究]
 趙逵夫:隴東、陜西的牛文化、乞巧風(fēng)俗與“牛女”傳說
 傅功振:炎黃文化與黃帝精神
 李西建:論陜北秧歌中的藝術(shù)學(xué)要素
 [韓]閔惠蘭:黃河文化區(qū)春節(jié)民間表演活動的歷史文化背景及其傳承符號
 一一以八大角秧歌及西虢社火為例
 [韓]安東煥:淺談2008年清明節(jié)堯山圣母廟會
 傅功振:關(guān)中民俗文化與文化遺產(chǎn)保護(hù)研究的理論思考
[中國詩學(xué)研究]
 劉懷榮:中國詩學(xué)整體觀論略
 祁 偉:論禪宗山居詩的性質(zhì)、特點、表述意圖及創(chuàng)作緣起
[其他]
 武振玉:兩周金文中的“奉事”類動詞
 陸 林:金圣嘆佚文、佚詩?佚聯(lián)新考
稿約

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:第二,“史記學(xué)”與史學(xué)理論的關(guān)系。中國古代的史學(xué)理論,由最初的片言只語逐漸發(fā)展為系統(tǒng)化的著作,并對史學(xué)著作編纂起指導(dǎo)作用。不同的時代,不同的人,對歷史的功能、特點等有不同的認(rèn)識。無數(shù)理論家的著作,對于推動史學(xué)理論和史學(xué)實踐的發(fā)展起了積極作用?!笆酚泴W(xué)”的發(fā)展,也離不開這些理論。實際上,司馬遷既是歷史著作之編纂者,也是史學(xué)理論的提出者,對史學(xué)有獨特的認(rèn)識,這種認(rèn)識集中體現(xiàn)在《十二諸侯年表序》、《太史公自序》等篇目中,在中國古代史學(xué)理論史上具有重要意義。第三,史學(xué)內(nèi)部的各種學(xué)科,對“史記學(xué)”也有重要作用。史學(xué)作為一個大的門類,其中有許多分支學(xué)科,如史料學(xué)、歷史編纂學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、考古學(xué)、校勘學(xué)、目錄學(xué)、考據(jù)學(xué)等,這些學(xué)科各有其獨特的理論體系和研究方法?!笆酚泴W(xué)”的發(fā)展離不開這些學(xué)科的發(fā)展。同樣,“史記學(xué)”的發(fā)展也會對這些學(xué)科起積極作用。如對《史記》文本的考訂,必須借助文獻(xiàn)學(xué)、校勘學(xué)、考據(jù)學(xué)等方面的力量,以便正本清源,還其本來面目;《史記》版本,從漢以來經(jīng)歷了各種各樣的變化,搞清每一版本的來龍去脈,離不了版本學(xué)、目錄學(xué)等;考古學(xué)的發(fā)展,對《史記》研究也起了重要作用。2.史記學(xué)與哲學(xué)哲學(xué)是對自然、社會和人類思維最一般規(guī)律的概括,它的理論、觀點對其他學(xué)科都具有普遍的指導(dǎo)意義。“史記學(xué)”與哲學(xué)的關(guān)系體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,《史記》本身是一部哲學(xué)意義上的史書。司馬遷的《史記》,要“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,與先秦諸子百家一樣,具有哲學(xué)意義。再看《自序》所言:“太史公日:先人有言:‘自周公卒五百歲而有孔子??鬃幼浜笾劣诮裎灏贇q,有能紹明世,正《易傳》,繼《春秋》,本《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際?’意在斯乎!意在斯乎!小子何敢讓焉?!薄蹲孕颉酚盅浴柏蕝f(xié)六經(jīng)異傳,整齊百家雜語”,這些話語中明顯表露《史記》創(chuàng)作的哲學(xué)意蘊。第二,從漢代學(xué)術(shù)發(fā)展情況來看。《漢書·藝文志》將《史記》列入“六藝類”的“春秋”名下,實際上就是六經(jīng)的學(xué)說之類。經(jīng)學(xué)是漢代哲學(xué)最集中的體現(xiàn)。這說明,史學(xué)本身在當(dāng)時就沒有獨立的地位,從屬于經(jīng)學(xué)。研究《史記》不能不注意這種思想傾向。再從整個漢代哲學(xué)思潮來看,“天人關(guān)系”貫穿始終,司馬遷是處在漢代哲學(xué)潮流之中的重要人物,《史記》是具有哲學(xué)意義的史書。

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