記住你是誰

前言

哈佛商學院經(jīng)管圖書簡體中文版的出版使我十分高興。2003年冬天，中國出版界朋友的到訪，給我留下十分深刻的印象。當時，我們談了許多，我向他們?nèi)娼榻B了哈佛商學院和哈佛商學院出版公司，也安排他們?nèi)チ宋覀兊恼n堂。從與他們的交談中，我了解到中國出版集團旗下的商務印書館，是一個歷史悠久、使命感很強的出版機構(gòu)。后來，我從我的母親那里了解到更多的情況。她告訴我，商務印書館很有名，她在中學、大學里念過的書，大多都是由商務印書館出版的。聯(lián)想到與中國出版界朋友們的交流，我對商務印書館產(chǎn)生了由衷的敬意，并為后來我們達成合作協(xié)議、成為戰(zhàn)略合作伙伴而深感自豪。哈佛商學院是一所具有高度使命感的商學院，以培養(yǎng)杰出商界領袖為宗旨。作為哈佛商學院的四大部門之一，哈佛商學院出版公司延續(xù)著哈佛商學院的使命，致力于改善管理實踐。迄今，我們已出版了大量具有突破性管理理念的圖書，我們的許多作者都是世界著名的職業(yè)經(jīng)理人和學者，這些圖書在美國乃至全球都已產(chǎn)生了重大影響。我相信這些優(yōu)秀的管理圖書，通過商務印書館的翻譯出版，也會服務于中國的職業(yè)經(jīng)理人和中國的管理實踐。20多年前，我結(jié)束了學生生涯，離開哈佛商學院的校園走向社會。哈佛商學院的出版物給了我很多知識和力量，對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生過許多重要影響。我希望中國的讀者也喜歡這些圖書，并將從中獲取的知識運用于自己的職業(yè)發(fā)展和管理實踐。過去哈佛商學院的出版物曾給了我許多幫助，今天，作為哈佛商學院出版公司的首席執(zhí)行官，我有一種更強烈的使命感，即出版更多更好的讀物，以服務于包括中國讀者在內(nèi)的職業(yè)經(jīng)理人。在這么短的時間內(nèi)，翻譯出版這一系列圖書，不是一件容易的事情。我對所有參與這項翻譯出版工作的商務印書館的工作人員，以及我們的譯者，表示誠摯的謝意。沒有他們的努力，這一切都是不可能的。

內(nèi)容概要

哈佛商學院有個優(yōu)良傳統(tǒng)——每位教授在課程結(jié)束前的最后一堂課都要講述自己的人生故事，作為送給學生們的特別禮物，本書就是這些特別“禮物”的集成。也就是說，通過本書你可以輕松地進入哈佛課堂，與15位教育一起分享他們在人生與領導力方面的珍貴經(jīng)驗，這些經(jīng)驗教訓或許是趣聞軼事；或許是感人故事，或許是精彩的人生經(jīng)歷；或許是回顧挑戰(zhàn)，成功與過失，或許是輕松自在地侃侃而談。但不管內(nèi)容如何，這些培育了成千上萬青年學子和企業(yè)精英的教授和商業(yè)專家們，都是圍繞同一個主題給出們的真知灼見，身為領導，應該如何創(chuàng)造更美好的生活。

作者簡介

黛西·韋德曼，紐約人，目前仍生活在紐約。
　　1996年在布朗大學獲得歷史學學士學位，2002年在哈佛商學院獲得MBA學位，在哈佛念書之前，她曾在美國J.P摩要公司投資銀行部工作過四年。
　　本書是她的處女作。

書籍目錄

認識自我管理自我領導他人建立價值觀作者簡介

章節(jié)摘錄

20世紀90年代初，我開設了一門叫做“管理市場空間商務”的二年級選修課，也是全美首次開立的MBA電子商務課程。當時這一學科還處于萌芽時期，就像大多數(shù)“因特網(wǎng)”類事物一樣，主要“網(wǎng)民”是一些真正相信科技在商業(yè)中的巨大力量的人。隨著學生們不再熱望進入世界五百強那樣的大公司，而是渴望締造他們自己的企業(yè)家夢想，電子商務這門課程迅速火熱起來了。對.com公司一度的狂熱造就了它們現(xiàn)在的樣子——在商業(yè)史上雖然曇花一現(xiàn)，但卻具有舉足輕重的作用。因特網(wǎng)沒有像幾年前流行的說法那樣“真正改變?nèi)魏问虑椤?。但是現(xiàn)在，已經(jīng)有了眾多偉大的新鮮想法（有些有存在價值，有些則沒有），甚至出現(xiàn)了許多懸而未決的問題：如果這個無所不在的因特網(wǎng)可以連接地球上的每個人，對于商業(yè)有什么影響呢？網(wǎng)絡化的商業(yè)怎樣才能以更快速高效的方式為公司和顧客服務呢？在有關(guān)新經(jīng)濟的許多基本問題及新經(jīng)濟對于經(jīng)理們所具有的含義都還沒得到解答之前，MBA學生們在畢業(yè)后怎樣才能在商場中實踐新的想法呢？在那個時候，這完全是一片未開墾的處女地。除了預計未來的商業(yè)世界將會與以往完全不同外，別無其他進展。同時也缺乏足夠的、可靠的事實推出很多嚴密的結(jié)論。與因特網(wǎng)相關(guān)的機遇也似乎隨著《商業(yè)周刊》（BusinessWeek）的封面故事一期一期更換；展現(xiàn)在我們眼前的是快速發(fā)展的一串串眼花繚亂的與商業(yè)相關(guān)的科技；股市的泡沫對保守的集團公司和股份公司充滿了誘惑，使它們幾乎不會放過任何一個投資的機會，哪怕是PPT演示中的一個玄虛的術(shù)語。所有這些意味著當前的年輕領導較之以往任何一代人都面臨著更多機遇、更大的潛在回報。但是事情也有消極的一面。尤其在20世紀90年代末，科技、互動式媒體與網(wǎng)絡的迅速發(fā)展，吸引了一部分人投身其中，從而暗中滋長了商界中貪婪和憤世嫉俗的情緒。貪婪是由豐厚的回報所導致的；憤世嫉俗是因為迅速更替的商業(yè)模式暗示著在這場“革命”中缺乏一個理智或道德核心。對于有些人，“泡沫”就像一個巨大的錯覺，一個對大眾狂態(tài)的生動寫照。對于另一些人，它是一場由最卑劣的商業(yè)本能所驅(qū)使的欺詐游戲，注定要以慘痛的方式結(jié)束。抓住這一時刻的機會，做一些實實在在的事情需要勇氣——超越噪音和狂躁的勇氣，創(chuàng)造新的商業(yè)模式的勇氣，這種新的商業(yè)模式不僅在技術(shù)上能實現(xiàn)，而且能持續(xù)創(chuàng)造價值。做到這些需要個人具有堅韌、正直、自信的品質(zhì)，內(nèi)在使命感的指引以及改變世界的熱情與愿望。面對這種極度的不確定性，對于任何力圖抓住這些機會的人而言，要作出決定都是個挑戰(zhàn)。從這個意義上來講，在因特網(wǎng)時代創(chuàng)業(yè)的人面臨著與歷史上每個時期創(chuàng)業(yè)的人完全一樣的挑戰(zhàn)——甚至只會更多。今天，變革的速度可能比五年前更加瘋狂，世界也變得更加嘈雜和讓人迷惑。如果說曾經(jīng)存在過準確無誤的決策，那今天已經(jīng)是一種空想。這些挑戰(zhàn)，讓我經(jīng)常想起在哈佛大學讀本科時一次期末考試的經(jīng)歷，我將與大家分享。大二下學期，我違心地選修了動物學的課。我對動物學一點興趣都沒有，除了一直憧憬狐猴以及其他靈長類動物那可以反轉(zhuǎn)的拇指和環(huán)狀的尾巴以外，我自己也不明白為什么會選這門課。我當然知道自己將來從事的工作與生命科學扯不上一丁點兒關(guān)系，盡管這是一門很有趣的學科。于是我只得把這個選擇歸功于青春期不計后果的叛逆和當時強制性的選課要求。盡管如此，我開始學習各種野生生物的科目和屬種，從那些兩目艮發(fā)直的畢業(yè)生身上體會，如果一生都埋頭研究生命形式、化石以及其他動物的殘骸將意味著什么。這門課期末考試的形式有點古怪。我們列隊進入當時學院里最大的考試場地——紀念大廳里的食堂（現(xiàn)在是新生餐廳）。那是為了紀念學院在內(nèi)戰(zhàn)中陣亡的將士們修建的一座建筑，有一部分是磚石結(jié)構(gòu)，但主體是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，類似大教堂，氣勢非常恢弘。紀念堂的一端是可以容納一千多人的階梯教室；另一端是一個足球場般大的大廳，沿著墻擺滿了一排桌子，大約能坐500人。然而這絕不是一塊安逸之地。這里絕非用來舉行慣常的校友晚宴，這里的活動只限于兩類——歡迎那些膽怯青澀、尚無社會經(jīng)驗的新生，并舉行名目繁多得讓人頭腦麻木的課外活動；其次就是舉行考試。每次想起在紀念堂舉行的考試，我頭腦里就浮現(xiàn)出“規(guī)模經(jīng)濟，，四個字。學院會把盡可能多的待考不同科目的學生們聚在這空曠的大廳里，統(tǒng)一進行四小時的書面考試！（當時，我們還是在“藍皮本”上考試，因為個人電腦還像小電冰箱那么大，尚未普及）。負責監(jiān)考的是一個極度肥胖的人，他唯一的稱呼是“監(jiān)考博士”。有傳言說監(jiān)考博士是本校第17屆的畢業(yè)生，也就是說他在17年前考入哈佛，到現(xiàn)在還沒有完成學位論文。這種人似乎很留戀哈佛這樣的研究型大學，也許這樣理解更恰當：他們對于人生命運心懷不滿，因此我們這些占盡優(yōu)勢、前程似錦，尚未從哈佛畢業(yè)的典型大學生們，自然不能引起監(jiān)考博士快樂的幻想，甚至無需導火索就能激起他的虐待狂傾向。我們許多人猜測監(jiān)考博士之所以年復一年地監(jiān)考，就是因為他樂此不疲，尤其是在這樣一個近乎原始的環(huán)境中，折磨這些好學生。我使用“原始”這個詞，一點也沒有夸張。大一那年，一場大雪鋪天蓋地席卷劍橋好幾天，我對在紀念堂經(jīng)歷的那幾場考試記憶猶新。盡管外面的雪景充滿了藝術(shù)感，大廳里面卻凍似冰窟，但監(jiān)考博士大汗淋漓。為了驅(qū)散身上的熱浪，監(jiān)考博±竟然把大門敞開迎風站在門口，刺骨的寒風卷著雪花吹進來。我依然記得在凜冽的寒風中潦草地寫著一篇關(guān)于浪漫派詩人的長長文章，雪被風卷進來，落在我的藍皮本上，墨水都暈開來。學生們絕望的請求與抱怨都無濟于事，這樣無非引發(fā)監(jiān)考博士一陣冷嘲熱諷罷了。監(jiān)考博士力圖與這些為數(shù)眾多的考生保持距離，他用一個震耳欲聾的傳聲系統(tǒng)宣布考試開始和結(jié)束，那個裝置足以使墨索里尼都感到自豪。他說話用的麥克風還是30年代的收音機雛形，手抓著上面的合金架子。毫無疑問，他還使用同樣的“私人助理”系統(tǒng)好心為考生提供“時間進度”。他過度頻繁且大聲的報時使得學生們怨聲載道。報時的間歇，他就坐在屋子一端的椅子上，惡狠狠地盯著四周，不時地從椅子后面拿出可樂一陣狂飲。那是一種可常溫下貯存的半加侖瓶裝低熱量可樂。

媒體關(guān)注與評論

在本書中，15位哈佛教授現(xiàn)身說法，給你人生和職業(yè)的一系列忠告，將帶你走上成為優(yōu)秀領導人的道路。　　——北京新華信管理顧問有限公司董事長  趙民第一則箴言來自于我母親……每天早上我離家前，她都會低下頭注視著我的眼睛，對我說：“你今天出門是要做一個領導者，堅持你的是非觀，不要讓別人牽著鼻子走。記住你是誰！”　　——哈佛商學院院長  金·克拉克本書不同于我所見過的任何其他商業(yè)書籍，它是有關(guān)15位最偉大的商業(yè)精英的故事，方寸之間充滿了不可抗拒的誘惑。　　——財捷軟件公司執(zhí)行委員會主席  斯科特·庫克站到鏡子前，看著你自己，那個回視你的人是你從今往后一年、十年、甚至三十年都要面對的人——或許那時你已經(jīng)身居要職?！　　鹕虒W院工商管理高級講師  斯蒂芬·P.考夫曼

編輯推薦

《記住你是誰(哈佛經(jīng)管圖書簡體中文版)》是哈佛經(jīng)管典藏。

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