新概念英語(yǔ)名師精講筆記（第二冊(cè)）

前言

　　可以說我對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣是被《新概念英語(yǔ)》這套書激發(fā)出來的。由于課文本身很有趣，所以盡管覺得吃力，我卻沒有產(chǎn)生任何厭倦情緒。我用了兩個(gè)多月的時(shí)間，就把第二冊(cè)到第四冊(cè)的200多篇課文生吞活剝地學(xué)完了。我的朋友、現(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)常務(wù)副總裁周成剛，就是在沒日沒夜地模仿了《新概念英語(yǔ)》的朗讀后，獲得了一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦口音，最后被英國(guó)。BBC廣播公司看中，變成了BBC的記者和節(jié)目主持人?！　　聳|方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪　　對(duì)于那些對(duì)《新概念英語(yǔ)》經(jīng)典學(xué)習(xí)有詳細(xì)計(jì)劃安排的人來說，在最短時(shí)間內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)并順利進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)，是他們最期望達(dá)到的。當(dāng)然，這也是我們新概念英語(yǔ)名師導(dǎo)學(xué)系列叢書的編者們努力的動(dòng)因和方向。在系列叢書的編寫中，我們很重視這種連貫性和內(nèi)在的互聯(lián)性。所以，在脈絡(luò)清楚的情況下，您能在一開始的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中就因體驗(yàn)到無數(shù)前輩總結(jié)的經(jīng)典而受益?！　≡谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中，你有沒有覺得很無助的時(shí)候？盡管身邊有熱心的老師，親愛的同學(xué)，你自己也有著良好的記憶力和學(xué)習(xí)能力，但你是否有時(shí)候還是會(huì)覺得課時(shí)短暫，瞬間記憶能力欠缺呢？你有十二分的熱情，可是你還是不能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，你是不是在困惑？總是會(huì)有各種的小念頭浮上腦際，偶爾也會(huì)覺得怎么自己沒有老師那么精通課本？……不要緊，就讓這本輔導(dǎo)書來幫助你解決這些問題吧！你不會(huì)再冥思苦想、一籌莫展了，因?yàn)樗褚槐緦ｉT為《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)量身定做的辭典，更像一個(gè)不可多得的良師益友，隨時(shí)陪伴在你左右?！　　缎赂拍钣⒄Z(yǔ)名師精講筆記》第二冊(cè)最大的特色是學(xué)習(xí)板塊清晰，知識(shí)全面，與課本完全同步，雖然不能作為一位名師當(dāng)面教授課程，但她幾乎把課堂上名師所要傳授給同學(xué)們的知識(shí)點(diǎn)全部囊括其中了。她也像是一位最優(yōu)秀的學(xué)生所做的詳細(xì)的聽課筆記。可以說，她是你學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》過程中不可或缺的一本重要的輔導(dǎo)用書?！　∵@本書是每課一個(gè)章節(jié)，每一章節(jié)按：（一）本課重點(diǎn)和難點(diǎn)；（二）本課詞匯；（三）課文詳解；（四）語(yǔ)法精析等四個(gè)板塊進(jìn)行組織編排的。清晰醒目，讓同學(xué)們?cè)谀玫竭@本書的那一刻就會(huì)對(duì)《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)步驟有個(gè)如大綱般清晰的了解。根據(jù)老師們多年的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)，你就可以用盡可能少的投入獲得盡量多的知識(shí)，這是其他輔導(dǎo)叢書所無法比擬的。我們相信，這本書清晰的脈絡(luò)將會(huì)帶給你十足的學(xué)習(xí)熱情和信心。

內(nèi)容概要

這本書是每課一個(gè)章節(jié)，每一章節(jié)按：（一）本課重點(diǎn)和難點(diǎn)；（二）本課詞匯；（三）課文詳解；（四）語(yǔ)法精析等四個(gè)板塊進(jìn)行組織編排的。清晰醒目，讓同學(xué)們?cè)谀玫竭@本書的那一刻就會(huì)對(duì)《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)步驟有個(gè)如大綱般清晰的了解。根據(jù)老師們多年的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)，你就可以用盡可能少的投入獲得盡量多的知識(shí)，這是其他輔導(dǎo)叢書所無法比擬的。我們相信，這本書清晰的脈絡(luò)將會(huì)帶給你十足的學(xué)習(xí)熱情和信心。

書籍目錄

Lesson 1  A private conversationLesson 2  Breakfast or lunch?Lesson 3  Please send me a cardLesson 4  An exciting tripLesson 5  No wrong numbersLesson 6  Percy ButtonsLesson 7  Too lateLesson 8  The best and the worstLesson 9  A cold welcomeLesson 10  Not for jazzLesson 11  One good turn deserves anotherLesson 12  Goodbye and good luckLesson 13  The Greenwood BoysLesson 14  Do you speak English?Lesson 15  Good newsLesson 16  A polite requestLesson 17  Always youngLesson 18  He often does this!Lesson 19  Sold outLesson 20  One man in a boatLesson 21  Mad or not?Lesson 22  A glass envelopeLesson 23  A new houseLesson 24  It could be worseLesson 25  Do the English speak English?Lesson 26  The best art criticsLesson 27  A wet nightLesson 28  No ParkingLesson 29  Taxi!Lesson 30  Football or Polo?Lesson 31  Success storyLesson 32  Shopping made easyLesson 33  Out of the darknessLesson 34  Quick workLesson 35  Stop thief!Lesson 36  Across the ChannelLesson 37  The Olympic GamesLesson 38  Everything except the weatherLesson 39  Am I all right?Lesson 40  Food and talkLesson 41  Do you call that a hat?Lesson 42  Not very musicalLesson 43  Over the South PoleLesson 44  Through the forestLesson 45  A clear conscienceLesson 46  Expensive and uncomfortableLesson 47  A thirsty ghostLesson 48  Did you want to tell me something?Lesson 49  The end of a dreamLesson 50  Taken for a rideLesson 51  Reward for virtueLesson 52  A pretty carpetLesson 53  Hot snakeLesson 54  Sticky fingersLesson 55  Not a gold mineLesson 56  Faster than sound!Lesson 57  Can I help you, madam?Lesson 58  A blessing in disguise?Lesson 59  In or out?Lesson 60  The futureLesson 61  Trouble with the HubbleLesson 62  After the fireLesson 63  She was not amusedLesson 64  The Channel TunnelLesson 65  Jumbo versus the policeLesson 66  Sweet as honey!Lesson 67  VolcanoesLesson 68  PersistentLesson 69  But not murder!Lesson 70  Red for dangerLesson 71  A famous clockLesson 72  A car called BluebirdLesson 73  The record-holderLesson 74  Out of the limelightLesson 75  SOSLesson 76  April Fools' DayLesson 77  A successful operationLesson 78  The last one7Lesson 79  By airLesson 80  The Crystal PalaceLesson 81  EscapeLesson 82  Monster or fish?Lesson 83  After the electionsLesson 84  On strikeLesson 85  Never too old to learnLesson 86  Out of controlLesson 87  A perfect alibiLesson 88  Trapped in a mineLesson 89  A slip of the tongueLesson 90  What's for supper?Lesson 91  Three men in a basketLesson 92  Asking for troubleLesson 93  A noble giftLesson 94  Future championsLesson 95  A fantasyLesson 96  The dead return《新概念英語(yǔ)（第二冊(cè)）》課后習(xí)題答案

章節(jié)摘錄

　　2.用法?！　、龠^去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的延續(xù)。表示從過去某個(gè)時(shí)間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作可能仍在進(jìn)行中，并繼續(xù)下去，也可能剛剛停止，常同a11 the time，all the motning，fort wo hours，all night，these few days，this week等表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。另外，如果表示某一動(dòng)作的起點(diǎn)，可用since引導(dǎo)的短語(yǔ)或從句；如果表示某一動(dòng)作的全部時(shí)間，可用for引導(dǎo)的短語(yǔ)。例如：　　What have you been doing these days？這些天你在干什么？　?、谥貜?fù)的動(dòng)作表示感情色彩。有時(shí)候，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)不是指某動(dòng)作一直在不停地進(jìn)行，而是表示一直到說話時(shí)為止的一段時(shí)間內(nèi)一再重復(fù)的動(dòng)作，常帶有感情色彩。例如：　　Hes been wa tching television the whole day.他看了一天電視了?！　、垡呀Y(jié)束的動(dòng)作所產(chǎn)生的影響。有時(shí)候，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示“剛才”或“近來”發(fā)生的動(dòng)作，表示直到說話時(shí)為止的一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作。這一動(dòng)作到說話時(shí)已經(jīng)結(jié)束，而且一般不再繼續(xù)下去；這種用法主要表示某一動(dòng)作所產(chǎn)生的結(jié)果或?qū)ΜF(xiàn)在的影響。例如：　　Hes been studying too hard.他工作太辛苦了。（言外之意：He looks too tired.）　　3.現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的比較?！　、龠@兩個(gè)時(shí)態(tài)總的說來是不同的。現(xiàn)在完成時(shí)常常表示動(dòng)作已經(jīng)完成，而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)卻并不如此。例如：　　I have：read the.novel.我已經(jīng)讀過這本小說了?！　。ㄆ浜x是：我現(xiàn)在了解小說的內(nèi)容。）　　I am reading the novel now.我在讀這本小說。　?。ㄆ浜x是：我現(xiàn)在在干什么，不涉及什么時(shí)候開始，什么時(shí)候結(jié)束。）

編輯推薦

　　適用于：　　欲在中考、高考英語(yǔ)考試中取得高分的初、高中學(xué)生：　　對(duì)必須面臨的考試（四、六級(jí)、職稱考試、專升本等）一籌莫展的考生；　　參加PETS2級(jí)和3級(jí)考試的考生；　　已經(jīng)學(xué)完了《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)或任何一種初級(jí)英語(yǔ)教程的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者；　　語(yǔ)法基礎(chǔ)不牢固者：　　已經(jīng)放下英語(yǔ)多年，但有一定基礎(chǔ)，希望重拾英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者；　　想為自己的英語(yǔ)打牢根基的學(xué)習(xí)者；　　對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感到吃力的學(xué)習(xí)者：　　不滿足于只是應(yīng)付水平考試，想全面提高自己英語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)者　　一線名師，擔(dān)當(dāng)主編；　　授課精華，傾情奉獻(xiàn)；　　一本在手，考試無憂；　　真題考點(diǎn)，一網(wǎng)打盡!　　《新概念英語(yǔ)》學(xué)習(xí)勝經(jīng)　　攻克高考，PETS2級(jí)，考研，雅思4.5，劍橋通用英語(yǔ)證書PET　　《新概念英語(yǔ)名師精講筆記(第2冊(cè))》試題均來自各種考試的真題及模擬題，在選取文章時(shí)注意與對(duì)應(yīng)課外的關(guān)聯(lián)性，又注意語(yǔ)言的優(yōu)稚、凝練和幽默，句型工整而又富于變化。本冊(cè)重點(diǎn)在于對(duì)第一冊(cè)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高，同時(shí)加強(qiáng)了閱讀和寫作能力的培養(yǎng)。它使學(xué)習(xí)者從一個(gè)會(huì)說日常英語(yǔ)的人，提高成為一個(gè)能動(dòng)筆進(jìn)行基本寫作的人。培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力，擴(kuò)充詞匯，總攬語(yǔ)法，結(jié)合實(shí)踐，聽說兼修。在掌握第一冊(cè)基本語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，由深入淺，分析講解關(guān)鍵句型及短語(yǔ)的基本用法，使學(xué)習(xí)者能真正在聽說讀寫中適用語(yǔ)言，為順利通過各種考試打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?！　W(xué)習(xí)目標(biāo)：　　高考120分　　PETS2級(jí)和PETS3級(jí)80分　　大學(xué)四級(jí)、六級(jí)426分　　考研40分　　劍橋通用英語(yǔ)證書PET　　雅思4.5　　新托福80分

圖書封面

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無

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