出版時間:2010-1 出版社:商務印書館 作者:世界漢語教學學會,楊惠元 編 頁數(shù):114
前言
《漢語十日通》是一套專為短期班零起點的外國學生設計編寫的初級漢語綜合教材。 全套教材共四冊,每冊10課,完成全書的教學任務需要1、60學時,大約8周。教師可以根據(jù)短期班學生的實際水平靈活選用?! 【帉戇@套教材的指導思想是:首先幫助學生輸入語音、詞匯、語法、漢字等語言要素,再通過課堂訓練幫助學生把語言要素轉化為聽、說、讀、寫等四項語言技能,進而轉化為語言交際技能?! ”窘滩陌凑照n堂教學環(huán)節(jié)安排了以下項目: 熱身練習 先聽后說、先輸入后輸出、先理解后表達,這符合語言習得的規(guī)律,也是漢語教學致力遵循的原則。本部分的三個項目都是從聽說入手的,是為學習生詞和課文所做的鋪墊和準備?! ∏榫皶?本部分按照話題排列,每課三到四段,為學生提供在不同場景下的交際模式,同時提供可供替換的圖片或詞語,便于學生模仿和表達自己的意思。這是本教材的核心部分,是學生學習的重點。 敘述 本部分是為訓練學生進行成段表達準備的語言材料。其內容與前邊某個情景會話既有聯(lián)系又不雷同,能夠引起學生的興趣,便于引導他們討論。 課堂互動 通過看圖說話、個人訪問、小組討論、社會調查等多種形式使學生進行語言交流和活動,讓他們在語言活動中完成任務,學好漢語。
內容概要
《漢語十日通4:沖刺篇(漢英版)》按照課堂教學環(huán)節(jié)安排了以下項目:熱身練習 先聽后說、先輸入后輸出、先理解后表達,這符合語言習得的規(guī)律,也是漢語教學致力遵循的原則。本部分的三個項目都是從聽說入手的,是為學習生詞和課文所做的鋪墊和準備?! ∏榫皶?本部分按照話題排列,每課三到四段,為學生提供在不同場景下的交際模式,同時提供可供替換的圖片或詞語,便于學生模仿和表達自己的意思。這是本教材的核心部分,是學生學習的重點?! ⑹?本部分是為訓練學生進行成段表達準備的語言材料。其內容與前邊某個情景會話既有聯(lián)系又不雷同,能夠引起學生的興趣,便于引導他們討論。
書籍目錄
第31課 以后我們就是朋友了熱身練習情景會話敘述課堂互動生詞漢語第32課 這都是我們的招牌菜熱身練習情景會話敘述課堂互動生詞漢語第33課 我的包拉鏈壞了熱身練習情景會話敘述課堂互動生詞漢語第34課 我盡量幫你洗熱身練習情景會話敘述課堂互動生詞漢語第35課 我馬上跟他聯(lián)系熱身練習情景會話敘述課堂互動生詞漢語第36課 書包忘在房間里了熱身練習情景會話敘述課堂互動生詞漢語第37課 我看看這款手機熱身練習情景會話敘述課堂互動生詞漢語第38課 給我剪個時尚一點兒的熱身練習情景會話敘述課堂互動生詞漢語第39課 祝你生日快樂!熱身練習情景會話敘述課堂互動生詞漢語第40課 友誼地久天長情景會話敘述生詞語法小結附1詞語索引附2語法點索引附3“聽一聽,選一選”錄音文本及答案
編輯推薦
《漢語十日通4:沖刺篇(漢英版)》先聽后說,兼顧讀寫,主次分明,循序漸進 Listening first,then speaking,with due considerations to reading and writing 話題由淺入深,循環(huán)復現(xiàn);句子可替換l生強,易于舉一反三 Topics going from shallow to deep;Replaceable sentences,easy to imitate 圖解語言點和句式,直觀形象,便于理解 Using pictures to illustrate grammar points and patterns,easy to understand 隨書附光盤,內含豐富插圖,方便制作PPT CD attached,with plentiful pictures for PPT
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載