2008-中國語言生活狀況報告-上編

前言

　　近些年來，語言資源的理念逐漸為人接受，并從學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐漸延展到語言文字工作和社會其他領(lǐng)域，成為今天對待語言的新視點(diǎn)。語言具有人文屬性，但是隨著計算語言學(xué)的發(fā)展，隨著信息時代的到來，語言及其知識已經(jīng)成為高新經(jīng)濟(jì)的重要資源，成為信息工業(yè)的重要資源，語言由“軟實(shí)力”進(jìn)入到“硬實(shí)力”的范疇。　　仔細(xì)思考，語言資源大約可分三類：一、自然語言資源；二、衍生語言資源；三、語言能力。下面分而述之?！　∫蛔匀徽Z言資源　　自然語言是在歷史長河中自然形成的大眾使用的語言，如漢語、壯語、蒙古語、藏語、維吾爾語、朝鮮語、日語、英語、法語、德語等等。自然語言包括共同語及其方言，有些發(fā)達(dá)的語言還有文字。從我國的角度看，自然語言資源包括：甲、普通話、漢語方言和古今漢字；乙、各少數(shù)民族語言、方言和少數(shù)民族文字；丙、外國語言文字?！　〖滓覂身?xiàng)是我國的本土資源。本土自然語言資源當(dāng)前的主要狀況，可以表述為如下十點(diǎn)：1．普通話在國內(nèi)外的傳播速度不斷加快，其學(xué)習(xí)價值和使用價值都在迅速提高。

內(nèi)容概要

《中國語言生活綠皮書》由國家語言文字工作委員會發(fā)布，旨在落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神，提倡“語言服務(wù)”理念，方便社會共享政府擁有的信息，積極引導(dǎo)社會語言生活和諧發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會作貢獻(xiàn)。    《中國語言生活綠皮書》分A、B兩系列。A系列是引導(dǎo)語言生活的“軟性”規(guī)范。B系列是中國語言生活的狀況與分析，主要發(fā)布語言生活的各種調(diào)查報告和實(shí)態(tài)數(shù)據(jù)。國家向前發(fā)展的歷史進(jìn)程中，會遇到不少語言文字問題；世界語言生活風(fēng)云萬千，會對參與世界事務(wù)越來越多的中國發(fā)生各種影響。了解國內(nèi)外語言生活狀況，研究現(xiàn)實(shí)語言生活問題，制定科學(xué)的語言規(guī)劃，對語言資源的保護(hù)與開發(fā)、保證語言生活的和諧與活力，具有十分重要的意義。    《中國語言生活綠皮書》B系列是“實(shí)態(tài)”性質(zhì)的：報告內(nèi)容是實(shí)態(tài)的，語言數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及其技術(shù)也是實(shí)態(tài)的。及時發(fā)布語言生活的實(shí)況與數(shù)據(jù)，就像發(fā)布水文監(jiān)測、空氣質(zhì)量監(jiān)測和氣象監(jiān)測數(shù)據(jù)一樣，其作用不在于規(guī)范語言生活，而是為國家相關(guān)部門的決策提供參考，為語言文字研究者、語言文字產(chǎn)品研發(fā)者和社會其他人士提供語言國情服務(wù)。    《中國語言生活綠皮書》B系列也可以視情況再分為自成系統(tǒng)的系列，如《中國語言生活狀況報告》就是B中的一個分系列。    《中國語言生活綠皮書》是開放的。各年出版的《中國語言生活綠皮書》按A、B類各自連續(xù)編號，形成系列。發(fā)布的成果不局限于國家語言文字工作委員會的科研項(xiàng)目，也吸納其他基金項(xiàng)目和企業(yè)、社會研究者的優(yōu)秀成果。《中國語言生活綠皮書》的出版者也是開放的，歡迎各家出版社加入出版行列?！吨袊Z言生活綠皮書》的出版內(nèi)容和出版單位的選定，都遵循一定的遴選程序。

書籍目錄

總述第一部分  工作篇　語言文字工作新進(jìn)展　《漢語拼音方案》發(fā)布50周年紀(jì)念活動　漢語國際傳播　語文課程標(biāo)準(zhǔn)：激活教研，穩(wěn)步推進(jìn)　手語工作90年第二部分　專題篇　北京奧運(yùn)會多種語言使用　地震災(zāi)后心理援助用語　改革開放30年流行語的變化與社會變遷　立法語言問題　刑事法庭語言規(guī)范問題　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的語言保護(hù)問題　外企職場語言生活狀況：以上海為例　浙江義烏中國小商品城語言使用狀況　上海市民工子弟學(xué)校語言文字工作情況調(diào)查　對護(hù)嬰保姆使用方言態(tài)度調(diào)查　新疆阿勒泰地區(qū)雙語教學(xué)與社會和諧　中文菜單英譯規(guī)范問題第三部分　熱點(diǎn)篇　奧運(yùn)會漢語元素　趙C人名事件　網(wǎng)絡(luò)語言熱　“山寨·雷·圇”熱第四部分　港澳臺篇　香港教育語言政策新動向　臺灣語文生活新變化　臺灣的“華語文教學(xué)”第五部分　參考篇　2008國際語言年　海外華語傳播：2007—2008　馬來西亞華語教學(xué)　印度語言政策演變　格魯吉亞語言政策和語言沖突　美國馬里蘭大學(xué)語言高級研究中心：為政府服務(wù)　附錄　世界各國首都名稱漢譯對照　語言生活大事記　圖表目錄　術(shù)語索引　人名索引后記

章節(jié)摘錄

　　第一部分 工作篇　　語言文字工作新進(jìn)展　　2008年是國家發(fā)展不平凡的一年，也是語言文字工作深入推進(jìn)、全面發(fā)展的一年。語言文字工作各條戰(zhàn)線深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強(qiáng)推動工作科學(xué)發(fā)展的自覺性、主動性和堅定性，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了新的重要進(jìn)展。　　一語言文字應(yīng)用管理工作　　1.1 語言文字法制建設(shè)　　自從2007年11月國家語言文字工作委員會（簡稱“國家語委”）在上海召開語言文字依法管理工作現(xiàn)場會以來，各地貫徹落實(shí)會議精神，語言文字依法管理、執(zhí)法監(jiān)督工作取得較大進(jìn)展?！　?008年，教育部、國家語委組織有關(guān)老領(lǐng)導(dǎo)和專家，檢查了北京奧運(yùn)會部分場館用語用字情況；組織專家審閱《北京奧組委場館標(biāo)志用語規(guī)范》并提出修改意見；組織專家檢查驗(yàn)收奧運(yùn)場館標(biāo)志用語用字情況，并向北京奧運(yùn)會組織委員會反饋了意見?！　「鶕?jù)教育部、國家語委的要求，北京、上海、天津、河北、山東、遼寧等省、直轄市教育廳（教委）和語委會同地方人民代表大會（“人民代表大會”簡稱“人大”），分別檢查了奧運(yùn)比賽城市宣傳貫徹《國家通用語言文字法》的情況，整頓改正了存存的問題?！　　?/pre>








圖書封面



圖書標(biāo)簽Tags
無




評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(64)
勉強(qiáng)可看(468)
一般般(798)
內(nèi)容豐富(3311)
強(qiáng)力推薦(271)


 


    2008-中國語言生活狀況報告-上編 PDF格式下載