出版時間:2009-11 出版社:商務印書館 作者:王宏 頁數:257
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前言
西方有一句諺語:“當你有了孩子,你就有了問題?!边@并非說做父母就有問題,而是意味著一朝為人父母便開始面臨孩子教養(yǎng)的問題。因為隨著孩子的漸漸成長,造成父母煩心、擔憂、頭疼的問題就應運而生。許多研究指出,父母從孩子出生開始即進入一個失衡和重組的時期,在身心狀態(tài)和生活作息上是從混亂到整合的過程,此時父母的價值觀和自信心受到很大的沖擊,尤其是一些超出自己能力的問題,更需要得到外界一些心理和教育方面的專業(yè)協(xié)助。王宏是一個15歲孩子的媽媽,認識她的時候兒子豆豆還在念小學5年級。她雖是心理學的碩士,但專攻的是認知心理學方向,對于親子教育、心理咨詢的了解也僅止于一些課堂上的學習,因此碰到豆豆成長的一些問題有時也常束手無策,甚至她曾告訴我說,有一段時間對心理學感到失望,也因而向企業(yè)界發(fā)展,未從事與心理學相關的工作。讓她轉變心意、回到心理學的契機是,2004年5月她參加了我在國內主持的第二期“父母效能系統(tǒng)訓練”的團體領導者培訓,讓我意想不到的是原先在培訓時一些活躍的學員,反而在培訓后不如她的表現(xiàn)卓越。默默地,她于6月底辭掉原先待遇不錯的工作,與三位志同道合的朋友籌劃三個月后成立了一家教育咨詢公司,毅然決然地邁向以家庭教育和咨詢?yōu)榻K身志業(yè)的道路。感于她們創(chuàng)業(yè)的熱情和執(zhí)著,我受邀做了該公司的顧問。四年多來我們的精誠合作不僅使公司業(yè)績蒸蒸日上,而且為國內親子教育創(chuàng)出不少史無前例的佳績。
內容概要
對爸爸媽媽而言,寶貝的成長是一個美麗而漫長的過程,既為你帶來了驚喜和滿足,也常常伴隨著煩惱與困惑。孩子可能出現(xiàn)的各種行為,包括磨蹭、馬虎、注意力不集中、怕生、對抗家長、任性搗亂、暴躁、撒謊,等等,都是寶貝成長過程中七十二變的招式,而家長如果稍有應對不當,就將造成教育的被動,不但不能解決孩子的問題,反而會加劇孩子與家長的對立情緒。 本書講的四十個故事都來自心理咨詢師接待家長及孩子時的咨詢實錄。通過這些咨詢實例,告訴年輕父母們如何分析孩子的行為,并針對其原因施以切實的解決方案——這就是爸爸媽媽的三十六招。 這其中的道理講明白了也很簡單,難的是要根據家庭的實際情況,如孩子的性格、父母與孩子的親情狀況等,巧妙應對。在實際運用中,更需要父母們調動起自己所有的智慧與熱情,再加上耐心與謹慎,才能做到見招拆招、穩(wěn)操勝券.
作者簡介
王宏,北京師范大學心理學碩士,美國城市大學工商管理碩士,國家二級心理咨詢師。北師大豆豆媽媽兒童訓練中心首席專家,父母效能系統(tǒng)培訓認證講師。擁有千余例兒童問題解決經驗,擅長子女教育與家庭關系調節(jié)。
書籍目錄
故事1 早晨磨蹭一聲吼 故事2 分數重壓下的孩子故事3 10歲的愛情女“專家”故事4 厭學的幼兒園大班生故事5 害怕天黑的男孩 故事6 晚餐時大哭大鬧的女孩 故事7 搞砸了母子關系故事8 好習慣是打出來的嗎?故事9 媽媽臉上的晴雨表故事10 功課全部不及格怎么辦?故事11 誰弄壞了我的紙飛機?故事12 做不完的作業(yè),玩不夠的花樣故事13 揭開“校園多動癥”的謎底 故事14 刁蠻公主丁丁的“七宗罪”故事15 不想上幼兒園的孩子 故事16 我的冤家兒子故事17 除了哭,你還會什么?!故事18 都是兒童椅的錯兒故事19 怎樣在10點釧前寫完作業(yè)?故事20 寫不完的作業(yè),發(fā)不完的火……
章節(jié)摘錄
插圖:專家診斷面對孩子的磨蹭行為,尤其是在早晨時間緊迫的情況下,父母常常會生氣、發(fā)脾氣,因而與孩子的溝通更多的是“教訓”,而不是“教育”。父母更因為不了解孩子的行為目的而屢屢落入孩子的“圈套”,隨著父母情緒的發(fā)泄和逐漸升級的挫敗感,孩子不僅學會了發(fā)脾氣,而且行為也不見改善。孩子的話沒有傻話,孩子的行為都是有目的的。孩子通常用好的行為博取父母的關注,如果不能得到他需要的足夠注意力,就會采取破壞性的行為獲得關注。皓皓經常要和妹妹爭奪媽媽的注意。尤其是早晨,媽媽負責照顧妹妹,阿姨負責照顧皓皓,如果皓皓表現(xiàn)良好,按時起床、洗漱、吃早餐,順利上學,媽媽就不會關注到她;如果她表現(xiàn)不好,磨蹭、沒事找茬兒、發(fā)脾氣,媽媽會立即沖到她的面前。每天早晨,皓皓沒事找茬兒的磨蹭行為都會引起媽媽的生氣、發(fā)脾氣、責罵,正是由于媽媽的強烈反應讓皓皓誤以為只有“沒事找茬兒”才能獲得媽媽的關注。雖然媽媽的批評和責罰不是她特別喜歡的,但總比被忽視強得多。至少在發(fā)怒、批評她的過程中,媽媽全部的注意力都在皓皓的身上,皓皓的行為目的達到了(先是“吸引注意”,然后升級為“爭取權力”)。凡是能夠達到行為目的的行為都將保留下來,這就是為什么皓皓每次磨蹭,媽媽都會生氣發(fā)脾氣,甚至打罵她,但她還是會重復這個行為。
媒體關注與評論
“面對前來咨詢的爸爸媽媽們緊蹙的眉頭和求助的目光,我真切地感受到他們的困惑與焦慮。”“不要急,慢慢說。孩子的行為總是有原因的,找到了原因就是可以解讀和改變的?!@是我經常和家長們說的話。”“改變孩子的情緒,先要調整好我們自己的情緒,千萬不要讓教育行為變成教訓行為。” ——摘自一位家庭教育咨詢師的工作手記
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《寶貝的72變和我的36招》由商務印書館出版。
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