莫旗達(dá)斡爾族語言使用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

前言

　　讀了《莫旗達(dá)斡爾族語言使用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》一書的送審稿，感覺很好，覺得有新意，有價值。該成果是中央民族大學(xué)“985工程”新時期中國少數(shù)民族語言使用情況研究叢書之一。讀后思考了一下，覺得有以下幾點值得向讀者推薦?！　∫辉摃x題好，有較強的理論意義和應(yīng)用價值?！　∥覀冎溃_(dá)斡爾族是分布在我國北方的一個古老的、人口較少的民族，在歷史上經(jīng)歷了長期的社會變遷、分布遷徙、民族交融，處于人口多的民族或強勢民族的包圍之中。像這樣一個民族的語言，它是怎樣在漫長的歷史歲月中頑強地走了過來，保存了下來，是怎樣在多語社會的環(huán)境中經(jīng)過奮爭而保持其獨立的地位。特別是在近幾十年現(xiàn)代化進(jìn)程加快的形勢下，它的功能、地位是否發(fā)生新的變化，有沒有因為社會流通的加速、民族共性的增長，出現(xiàn)衰退甚至瀕危？這些都是擺在語言學(xué)家面前的一個現(xiàn)實的、亟待回答的問題。能否科學(xué)地認(rèn)識新時期少數(shù)民族語言的現(xiàn)狀及其演變規(guī)律，關(guān)系到能否根據(jù)新的國情制定新的對策和措施，與民族的發(fā)展繁榮、民族團(tuán)結(jié)、社會和諧密切相關(guān)。它既是語言問題，又是民族問題；既是理論問題，又是應(yīng)用問題?！　∮啥∈瘧c教授主編的《莫旗達(dá)斡爾族語言使用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》一書，對我國莫旗達(dá)斡爾族的語言使用情況及其演變趨勢進(jìn)行了全面、深入地調(diào)查研究，是記錄、梳理、論述小民族語言國情的一本專著。莫旗是我國達(dá)斡爾族語言文化保持相對較好的地區(qū)，也是達(dá)斡爾語的標(biāo)準(zhǔn)方言布特哈方言的主要分布區(qū)域。該方言區(qū)的語言情況代表了我國達(dá)斡爾語的基本現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。選擇這一地區(qū)作為代表點進(jìn)行深入調(diào)查研究，能夠從整體上把握達(dá)斡爾族語言的使用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢?！　《{(diào)查設(shè)計合理，內(nèi)容豐富、系統(tǒng)，抓住了達(dá)斡爾族語言生活中的核心要素?！　σ粋€民族的語言生活應(yīng)當(dāng)如何下手剖析，應(yīng)當(dāng)怎樣從紛繁的現(xiàn)象中提取出起關(guān)鍵作用的核心要素，這是做好語言國情調(diào)查的關(guān)鍵。過去這方面的工作做得很少，可資參考的經(jīng)驗不多。因而，要做好語言國情調(diào)查，只能靠大家在實踐中摸索前進(jìn)?！　≡摃鴱恼Z言保持、語言兼用、語言轉(zhuǎn)用等角度，通過語言能力、語言觀、文化觀等的調(diào)查，探索達(dá)斡爾族的語言活力，揭示制約達(dá)斡爾族語言使用現(xiàn)狀的成因，特別是著力研究了城市化對語言使用的影響。而且對達(dá)斡爾語語言功能的發(fā)展趨勢、語言結(jié)構(gòu)的演化趨勢等進(jìn)行了分析，并做了可能的預(yù)測。在調(diào)查點的分布上，他們從不同的角度做了不同的分類。如：按居住格局的不同，分為聚居、雜居、散居等不同類型；在城區(qū)和農(nóng)區(qū)的類型差異中，確定農(nóng)區(qū)是重點。

內(nèi)容概要

　　達(dá)斡爾族是我國北方人口較少的少數(shù)民族之一。這樣一個只有13萬人口的民族雖歷經(jīng)磨難，但至今仍基本保持著自己的母語和傳統(tǒng)文化特點。該語言典型個案的深入研究對世界范圍內(nèi)出現(xiàn)語言瀕危跡象的弱勢族群的語言保持具有啟發(fā)和借鑒意義。　　莫旗是我國達(dá)斡爾族唯一的一個縣級自治地方，也是達(dá)斡爾語的標(biāo)準(zhǔn)方言一布特哈方言的主要分布區(qū)域，基本代表了我國達(dá)斡爾語的基本現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。達(dá)斡爾族個體母語、漢語、雙語等語言文字使用能力及特征如何，制約個體語言使用差異的主要因素有哪些？達(dá)斡爾族家庭母語環(huán)境和社區(qū)母語環(huán)境如何？達(dá)斡爾語和漢語使用的雙語環(huán)境如何？他們對自己的母語、漢語及達(dá)漢雙語現(xiàn)象持怎樣的認(rèn)識和態(tài)度？　　改革開放以來，莫旗人口分布格局發(fā)生了一定的變化，城市化進(jìn)程速度也相應(yīng)加快。社會發(fā)展及人口變動對達(dá)斡爾語的使用造成了哪些影響？達(dá)斡爾語的發(fā)展趨勢如何？在新形勢下這些雙語人的語言使用有哪些特征？語言轉(zhuǎn)用者為何失去母語？　　莫旗達(dá)斡爾族一一直生活在多元文化的環(huán)境和氛圍中，他們積極向外民族學(xué)習(xí)，汲取兄弟民族的優(yōu)秀文化因子，整合各種文化的積極成分，從而形成了具有復(fù)合型特點的達(dá)斡爾族文化。這種文化對語言的使用、對民族文化的導(dǎo)向及發(fā)展具有一定的制約作用。但它對莫旗達(dá)斡爾族的語言使用及語言發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？　　這些都是《莫旗達(dá)斡爾族語言使用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》所要回答的問題。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 選題緣由、研究思路及關(guān)注焦點第二節(jié) 莫旗簡介第三節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族語言調(diào)查概述第二章 莫旗達(dá)斡爾族聚居區(qū)語言使用狀況第一節(jié) 哈力村語言使用狀況第二節(jié) 特莫呼珠村語言使用狀況第三節(jié) 騰克村語言使用狀況第四節(jié) 怪勒村語言使用狀況第五節(jié) 提古拉村語言使用狀況第六節(jié) 宜和德村語言使用狀況第三章 莫旗達(dá)斡爾族散雜居區(qū)語言使用狀況第一節(jié) 宜斯坎村語言使用狀況第二節(jié) 哈達(dá)陽村語言使用狀況第三節(jié) 西瓦爾圖村語言使用狀況第四節(jié) 杜克塔爾村語言使用狀況第五節(jié) 額爾根淺村語言使用狀況第六節(jié) 尼爾基鎮(zhèn)語言使用狀況第四章 莫旗中小學(xué)校達(dá)斡爾族語言使用狀況第一節(jié) 莫旗中小學(xué)校達(dá)斡爾族教師語言使用狀況第二節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族中學(xué)生語言使用狀況第三節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族中學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機調(diào)查分析第五章 莫旗達(dá)斡爾族語言現(xiàn)狀及成因分析第一節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族的語言結(jié)構(gòu)特點第二節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族語言使用類型第三節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族語言場域第四節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族語言文字觀第五節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族語言能力測試第六節(jié) 制約莫旗達(dá)斡爾族語言現(xiàn)狀的相關(guān)因素第六章 莫旗達(dá)斡爾族語言發(fā)展趨勢第一節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族語言結(jié)構(gòu)的演化趨勢第二節(jié) 莫旗達(dá)斡爾族語言功能發(fā)展趨勢第三節(jié) 城市化對莫旗達(dá)斡爾族語言發(fā)展的影響附錄附錄一 訪談錄附錄二 詞匯測試簡表附錄三 調(diào)查問卷附錄四 莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗自治條例附錄五 莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗民族教育條例參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

　　第一章 緒論　　第一節(jié) 選題緣由、研究思路及關(guān)注焦點　　一 立項緣由及研究意義　　本項目為中央民族大學(xué)“985工程”中國少數(shù)民族語言文化教育與邊疆史地研究創(chuàng)新基地的語言國情調(diào)查研究系列的子課題之一。以“新時期人口較少民族語言使用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢—莫旗達(dá)斡爾族個案研究”為題立項，對全國達(dá)斡爾族唯一一個民族自治地方一內(nèi)蒙古自治區(qū)莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗的達(dá)斡爾族（以下均簡稱為“莫旗”）為重點進(jìn)行具體調(diào)查分析，旨在對新時期人口較少民族的達(dá)斡爾族的語言使用現(xiàn)狀進(jìn)行具體實地考察分析。立項理由及研究意義如下：　　1.從宏觀的角度來說，語言作為文化的一個重要組成部分，具有獨特的文化價值和生存功能空間。每一個民族都將自己的語言視為民族的重要標(biāo)志和交流民族感情的紐帶；每一個語言中又都凝聚著一個民族的歷史記憶和知識、經(jīng)驗以及智慧。從這個角度來說，對一個民族語言的研究就是對該民族的歷史和文化的研究?！　?.對中國境內(nèi)的少數(shù)民族語言進(jìn)行田野調(diào)查研究，在某種程度上屬語言國情的調(diào)查研究，它對中國政府相關(guān)部門了解和摸清我國少數(shù)民族地區(qū)的語言、文化及教育發(fā)展中的實際現(xiàn)實問題，幫助少數(shù)民族完成現(xiàn)代化社會轉(zhuǎn)型時期的諸多問題，都具有十分重要的社會意義。而且對解決中國少數(shù)民族地區(qū)少數(shù)民族的語言保持、語言教育，進(jìn)而對少數(shù)民族的文化保持等，也都具有重要的現(xiàn)實意義。

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