對外漢語教材研究

內容概要

本書是對外漢語教學專題書系之一。書中所選文章為近年來在對外漢語課堂教學中有豐富經(jīng)驗的專家學者發(fā)表的文章，并按照章節(jié)的形式編排成書。全書共分五章，分別為：教材編寫研究回顧；教材編寫原則的研究；教材編寫的基礎研究；教材編寫的理論探索；教材評估研究。

書籍目錄

從對外漢語教學到漢語國際推廣(代序)綜述第一章 教材編寫研究回顧  第一節(jié) 對外漢語教材編寫和研究概述  第二節(jié) 教材編寫的成就、問題和出路  第三節(jié) 教材編寫理論研究的總結與探討第二章 教材編寫原則的研究  第一節(jié) 教材編寫的通用原則概說  第二節(jié) 教材編寫的基本原則探討  第三節(jié) 教材編寫的針對性原則  第四節(jié) 教材編寫的趣味性原則第三章 教材編寫的基礎研究  第一節(jié) 教材的屬性、功能和基本分類  第二節(jié) 教材編寫的基本程序  第三節(jié) 教材編寫的基本問題研究  第四節(jié) 教材語料難度的定量分析  第五節(jié) 教材課文的編寫  第六節(jié) 教材語法項目排序  第七節(jié) 教材練習編寫第四章 教材編寫的理論探索  第一節(jié) 對外漢語教材編寫展望  第二節(jié) 對外漢語教材的現(xiàn)代化  第三節(jié) 對外漢語教材的創(chuàng)新  第四節(jié) 組合式教材設計  第五節(jié) 字本位教材研究  第六節(jié) 教材研究與開發(fā)第五章 教材評估研究  第一節(jié) 教材評估的作用和標準  第二節(jié) 教材評估的類型和原則 后記

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