對(duì)外漢語(yǔ)教材研究

出版時(shí)間:2006-7  出版社:商務(wù)印書(shū)館發(fā)行部  作者:李泉  頁(yè)數(shù):334  
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內(nèi)容概要

本書(shū)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專題書(shū)系之一。書(shū)中所選文章為近年來(lái)在對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)中有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者發(fā)表的文章,并按照章節(jié)的形式編排成書(shū)。全書(shū)共分五章,分別為:教材編寫(xiě)研究回顧;教材編寫(xiě)原則的研究;教材編寫(xiě)的基礎(chǔ)研究;教材編寫(xiě)的理論探索;教材評(píng)估研究。

書(shū)籍目錄

從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)到漢語(yǔ)國(guó)際推廣(代序)綜述第一章 教材編寫(xiě)研究回顧  第一節(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫(xiě)和研究概述  第二節(jié) 教材編寫(xiě)的成就、問(wèn)題和出路  第三節(jié) 教材編寫(xiě)理論研究的總結(jié)與探討第二章 教材編寫(xiě)原則的研究  第一節(jié) 教材編寫(xiě)的通用原則概說(shuō)  第二節(jié) 教材編寫(xiě)的基本原則探討  第三節(jié) 教材編寫(xiě)的針對(duì)性原則  第四節(jié) 教材編寫(xiě)的趣味性原則第三章 教材編寫(xiě)的基礎(chǔ)研究  第一節(jié) 教材的屬性、功能和基本分類  第二節(jié) 教材編寫(xiě)的基本程序  第三節(jié) 教材編寫(xiě)的基本問(wèn)題研究  第四節(jié) 教材語(yǔ)料難度的定量分析  第五節(jié) 教材課文的編寫(xiě)  第六節(jié) 教材語(yǔ)法項(xiàng)目排序  第七節(jié) 教材練習(xí)編寫(xiě)第四章 教材編寫(xiě)的理論探索  第一節(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫(xiě)展望  第二節(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教材的現(xiàn)代化  第三節(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教材的創(chuàng)新  第四節(jié) 組合式教材設(shè)計(jì)  第五節(jié) 字本位教材研究  第六節(jié) 教材研究與開(kāi)發(fā)第五章 教材評(píng)估研究  第一節(jié) 教材評(píng)估的作用和標(biāo)準(zhǔn)  第二節(jié) 教材評(píng)估的類型和原則 后記

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   教材比較理論化一些,如果能有更多的例證就好了。
  •   偏理論,少實(shí)踐,新成果不多
    由于是論文集,重復(fù)內(nèi)容很多
    不過(guò),開(kāi)卷有益
 

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