對外漢語教學的全方位探索

內容概要

2004年11月20—21日“對外漢語研究學術討論會”在北京舉行。這次會議由教育部人文社會科學重點研究基地——北京語言大學對外漢語研究中心舉辦，是該中心繼2001年10月舉辦“漢語學習與認知國際學術研討會”、2002年7月舉辦“2002國際漢語教學學術研討會”之后，舉行的一次對外漢語教學方面的國內學術會議?！　h收到論文54篇。限于篇幅，本論文集僅收28篇，部分已經錄用但已先期發(fā)表的論文只好割愛。這些論文大致分四組：一是對外漢語教學的宏觀論述，崔希亮、趙金銘、陸儉明、胡明揚的4篇論文分別論述了對外漢語教學的基礎研究、應用研究、學科建設等方面的問題；二是面向對外漢語教學的本體研究，陳昌來等的10篇論文著重討論語法問題，另有4篇論文討論語音、詞匯、漢字等方面的問題；三是對外漢語教學的教學理論研究，收入李芳杰等的5篇論文，涉及教材編寫、任務教學法與漢語水平考試等問題；四是漢語作為第二語言的習得研究，收入王建勤等的5篇論文，涉及漢字習得、學習策略等問題?！　”菊撐募谥浴秾ν鉂h語教學的全方位探索》，一方面是對論文集論題的概括，另一方面也是沿襲“對外漢語研究中心書系”命名的慣例，并從中體現我們對對外漢語研究的新的期盼?！　”菊撐募潜本┱Z言大學對外漢語研究中心書系之三，由《世界漢語教學》編輯部負責編排。感謝商務印書館對本書出版給予的大力支持。

書籍目錄

對外漢語教學的基礎研究與應用研究　　　　　　　　　　　“十五”期間對外漢語學科建設研究　　　　　　　　　開展面向對外漢語教學的詞匯語法研究　　　　　　　第二語言的學習和教學　　　　　　　　　　　　　　　　特殊動詞的句法語義屬性研究與對外漢語教學　　　　　　　時態(tài)限制詞在區(qū)分不同句型方面的作用　　——以兼語式與小句做賓語句的區(qū)別為例　　　　　　　語氣詞“罷了”和“而已”　　　　　　　　　　　　　　　從及物性角度看漢語無定主語句　　　　　　　　　　　　　　“據……看／說”及其相關格式　　　　　　　　　　現代漢語語法項目的標注及統(tǒng)計研究　　　　　　　　對外漢語教學助詞“著”的選項與排序　　　　　　　“張三追得李四直喘氣”及其相關句式　　　　　　　　　　簡單短語及線性鄰接屬性研究　　　　　　　“其他”和“另外”的綜合考察　　　　　　　　　　　　　對普通話同構異焦句的重音和句尾的初步研究　　　　　　HSK單雙音同義動詞研究　　　　　　　　　　　　　　海峽兩岸詞語差異及其原因　　——基于《兩岸現代漢語常用詞典》的詞匯對比研究　　對外漢字教學所需查字法研究　　　　　　　　　　　　導引 脈絡 準繩　　——《漢語100》編寫思路的構擬與實施　　　　試論定向漢語教材編寫的環(huán)境文化因素　　　　　　　　　　語言教學中形式與意義的平衡　　——任務教學法研究之二　　　　　　　　　　　　　　試論漢語教學的語感培養(yǎng)　　　　　　　　　　　　　　　　　HSK等值方法的改進　　　　　　　　　　　　　　　歐美學生漢字形音意識發(fā)展的實驗研究　　　　　　　針對西方學習者的漢字教學：認寫分流、多認少寫　　　　　　方位詞“上”“下”的語義認知基礎與對外漢語教學　　　　成功的漢語學習者的學習策略分析　　　　　　　　　　國內漢語第二語言習得研究二十年　　　　　　　　　　　　　編后記

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