漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者習(xí)得過(guò)程研究

內(nèi)容概要

　　《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究專題書系:漢語(yǔ)作為第2語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者習(xí)得過(guò)程研究》收集的是近10年來(lái)關(guān)于漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者與漢語(yǔ)認(rèn)知的研究。文章包括兩大部分：第一部分是第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)認(rèn)知研究，第二部分是關(guān)于第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的研究。漢語(yǔ)認(rèn)知研究主要包括三個(gè)方面，即漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、漢字認(rèn)知研究；關(guān)于第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的研究包括兩個(gè)方面，即學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略研究與學(xué)習(xí)者的個(gè)體差異因素研究。這些研究在10年前幾乎看不到。

作者簡(jiǎn)介

　　王建勤，男，1955年12月生于山西?！　?984年畢業(yè)于東北師范大學(xué)中文系，獲學(xué)士學(xué)位?！　?984年至1990年于北京語(yǔ)言學(xué)院留學(xué)生一系任教。　　1990年至1992年在北京語(yǔ)言學(xué)院教務(wù)處工作。　　1992年至1994年在澳大利亞墨爾本大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)系進(jìn)修應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士課程?！　?994年至2000年在北京語(yǔ)言大學(xué)出版社任副社長(zhǎng)兼副總編輯。　　2001年獲得北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方向博士學(xué)位?！　?001年晉升為教授?！　‖F(xiàn)任北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心副主任。

書籍目錄

從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)到漢語(yǔ)國(guó)際推廣（代序）
綜述
第一章 第二語(yǔ)言習(xí)得研究綜述
　第一節(jié) 國(guó)外第二語(yǔ)言習(xí)得研究回顧
　第二節(jié) 美國(guó)漢語(yǔ)習(xí)得研究述評(píng)
　第三節(jié) 國(guó)內(nèi)第二語(yǔ)言習(xí)得研究概述
　第四節(jié) 第二語(yǔ)言習(xí)得研究方法
第二章 語(yǔ)言遷移研究
　第一節(jié) 國(guó)外第二語(yǔ)言習(xí)得研究中的語(yǔ)言遷移研究述評(píng)
　第二節(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的母語(yǔ)遷移現(xiàn)象分析
　第三節(jié) 語(yǔ)言遷移與句型結(jié)構(gòu)重復(fù)現(xiàn)象研究
　第四節(jié) 日本學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)段表達(dá)中"允"的遷移現(xiàn)象分析
第三章 漢語(yǔ)語(yǔ)音習(xí)得過(guò)程研究
　第一節(jié) 第二語(yǔ)言語(yǔ)音習(xí)得研究的基本方法
　第二節(jié) 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的中介音類型研究
　第三節(jié) 日本學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)普通話卷舌聲母的語(yǔ)音變異研究
　第四節(jié) 日本學(xué)生漢語(yǔ)普通話送氣／不送氣輔音習(xí)得研究
第四章 漢語(yǔ)詞匯習(xí)得過(guò)程研究
　第一節(jié) 國(guó)外第二語(yǔ)言詞匯習(xí)得研究綜述
　第二節(jié) 詞匯習(xí)得研究及其在教學(xué)上的意義
　第三節(jié) 母語(yǔ)為拼音文字的外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)詞匯習(xí)得研究
　第四節(jié) 外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)閱讀中伴隨性詞匯習(xí)得研究
　第五節(jié) 投入因素對(duì)歐美學(xué)生漢語(yǔ)詞匯習(xí)得的影響
第五章 漢語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)得過(guò)程研究
　第一節(jié) 主題突出與漢語(yǔ)存在句習(xí)得研究
　第二節(jié) 語(yǔ)言功能類與第二語(yǔ)言習(xí)得
　第三節(jié) 初級(jí)階段美國(guó)學(xué)生"嗎"字是非問(wèn)句習(xí)得研究
　第四節(jié) 漢語(yǔ)"把"字句習(xí)得研究
　第五節(jié) 韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)句式習(xí)得個(gè)案研究
　第六節(jié) 外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)體標(biāo)記"了""著""過(guò)"習(xí)得研究
　第七節(jié) 漢語(yǔ)"不"和"沒(méi)"的習(xí)得過(guò)程研究
　第八節(jié) 漢語(yǔ)"再""又"習(xí)得研究
　第九節(jié) 表差異比較的否定結(jié)構(gòu)的習(xí)得過(guò)程研究
　第十節(jié) 日本留學(xué)生漢語(yǔ)趨向補(bǔ)語(yǔ)習(xí)得研究
　第十一節(jié) 以朝鮮語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生趨向補(bǔ)語(yǔ)習(xí)得順序研究
后記

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