出版時(shí)間:2006-3 出版社:商務(wù)印書(shū)館 作者:周星主編 頁(yè)數(shù):912
Tag標(biāo)簽:無(wú)
內(nèi)容概要
中國(guó)民俗學(xué)自改革開(kāi)放以來(lái)取得了有目共睹的進(jìn)步,現(xiàn)已成為中國(guó)社會(huì)科學(xué)及人文學(xué)科園地的“顯學(xué)”之一。近些年,與中國(guó)民俗學(xué)有關(guān)的各類(lèi)理論著述、學(xué)科史和學(xué)術(shù)思想史研究、民俗志和田野調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題研究成果及通俗類(lèi)讀物陸續(xù)問(wèn)世,越來(lái)越多地引起了海內(nèi)外學(xué)術(shù)界及中國(guó)社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。同時(shí),國(guó)內(nèi)不少大學(xué)的院系也相繼在本科教學(xué)中設(shè)置了不少民俗學(xué)類(lèi)課程,擁有民俗學(xué)及同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的碩士和博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的大學(xué)研究生院也正在迅速增加。伴隨著經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)與和諧社會(huì)的建設(shè),中國(guó)社會(huì)明顯和持續(xù)地出現(xiàn)了重新認(rèn)識(shí)并進(jìn)而復(fù)興傳統(tǒng)民俗文化的動(dòng)向。不僅大學(xué)本科和研究生教育,全社會(huì)都出現(xiàn)了對(duì)于民俗和民俗學(xué)知識(shí)的需求。本書(shū)正是為對(duì)應(yīng)此種專(zhuān)業(yè)教育和社會(huì)公眾的知識(shí)需求編輯出版的。 本書(shū)的主題為“民俗學(xué)的歷史、理論與方法”,旨在較為集中地介紹中國(guó)及各主要國(guó)家民俗學(xué)的發(fā)展歷程及其基本的學(xué)術(shù)概念和理論、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和流派、研究的方法和技術(shù)等。編者假定的讀者群為愛(ài)好民俗學(xué)的本科生,尤其是剛剛跨人專(zhuān)業(yè)門(mén)檻的民俗學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士和博士課程研究生、中國(guó)民俗學(xué)會(huì)會(huì)員及特別關(guān)心民俗文化問(wèn)題和中國(guó)民俗學(xué)發(fā)展的社會(huì)各界人士。編者期待本書(shū)能有幸成為民俗學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)性的中文讀本。 盡管民俗學(xué)的國(guó)際學(xué)術(shù)交流一直以來(lái)頗為活躍,國(guó)際學(xué)術(shù)界共享的民俗學(xué)理念也頗為眾多,但考慮到不同國(guó)家的民俗學(xué)基本上是在各自特定的社會(huì)歷史背景下發(fā)展起來(lái)的,其成長(zhǎng)軌跡和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的流脈畢竟各有特色,故本書(shū)擬以五組論文分別介紹中國(guó)、日本、韓國(guó)、北美和德國(guó)的民俗學(xué)。
作者簡(jiǎn)介
周星,日本愛(ài)知大學(xué)國(guó)際交流學(xué)部教授、中國(guó)民俗學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。
書(shū)籍目錄
上冊(cè) 導(dǎo)言 中國(guó)民間文藝學(xué)史諸流派 20世紀(jì)“民間”概念在中國(guó)的流變 論蒙古族現(xiàn)代民俗學(xué)的形成與發(fā)展 從書(shū)面到口頭:關(guān)于民間文學(xué)研究的反思 “內(nèi)在的”和“外在的”民間文學(xué) 文本和生活:民俗研究的兩種學(xué)術(shù)取向 從“傳承”的角度理解文化遺產(chǎn) 天時(shí)與人時(shí)——民眾時(shí)間意識(shí)探源 “俗信”:支配中國(guó)民俗生活的基本觀念 人類(lèi)學(xué)田野調(diào)查中的“衣食”民俗 成吉思汗龍年大祭的田野考察 日本民俗學(xué)學(xué)術(shù)史及研究法略述 日本民俗學(xué)百年要略 日本民俗學(xué)的新視野——從兩部日本民俗學(xué)概論談起 日本民具研究的理論和方法 神奈川大學(xué)日本常民文化研究所——獨(dú)樹(shù)一幟的物質(zhì)文化研究中心 民俗學(xué)之存在意義——從村落社會(huì)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)構(gòu)想性科學(xué) 展望比較民俗學(xué) 名為”靈魂”的記憶裝置——圍繞”民俗”概念的素描 現(xiàn)代社會(huì)與民俗學(xué) ?。? 民俗知識(shí)的動(dòng)態(tài)性研究:沖繩之象征性世界的再考 文化人類(lèi)學(xué)與民俗學(xué)的對(duì)話——圍繞“田野工作”展開(kāi)的討論 下冊(cè) 韓國(guó)民俗學(xué)的發(fā)展和研究課題 韓國(guó)民俗學(xué)的發(fā)展歷程 韓國(guó)民俗學(xué)的近況 韓國(guó)和朝鮮神話研究之比較 民俗的時(shí)間、空間和近代的時(shí)間、空間——祭儀時(shí)空間的變化 哭泣的文化人類(lèi)學(xué):韓、日、中的比較民俗研究 美國(guó)當(dāng)代民俗學(xué)的主要理論和方法 論歐美現(xiàn)代民間文學(xué)話語(yǔ)中的“民” 口頭詩(shī)學(xué)與民族志 語(yǔ)境中的民俗——美國(guó)表演理論述評(píng) 反反“民俗” 為民俗學(xué)正名 新展望之后:20世紀(jì)后期的民俗研究 女性主義理論與民俗研究:20年邁向理論的軌跡 我是民俗學(xué)家而你不是——民俗學(xué)實(shí)踐中泛化與分界的策略對(duì)抗 民俗學(xué)在加拿大 德國(guó)民俗學(xué)的回顧與展望 民俗主義:一個(gè)概念的挑戰(zhàn) 關(guān)于時(shí)間和空間的秩序——來(lái)自民俗學(xué)的評(píng)論 地點(diǎn)·工作·身體:現(xiàn)代歐洲的民俗志——第34屆德國(guó)民俗學(xué)會(huì)大會(huì)綜述 著、譯者簡(jiǎn)介 后記·鳴謝
章節(jié)摘錄
上冊(cè)中國(guó)民間文藝學(xué)史諸流派”劉錫誠(chéng)引言回顧和梳理20世紀(jì)中國(guó)民間文藝學(xué)學(xué)術(shù)史,必然會(huì)涉及一個(gè)重要的問(wèn)題,即有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)流派或?qū)W派?如存在著和存在過(guò)的話,都是一些什么流派,代表人物是誰(shuí)?代表作和主要觀點(diǎn)是什么?什么時(shí)候形成?后來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r怎樣?在流派或?qū)W派問(wèn)題上,筆者是多元論者。除最近常說(shuō)的“民俗學(xué)派”(鐘敬文,1999)之外,至少還出現(xiàn)過(guò)歌謠研究會(huì)和以沈雁冰、魯迅、周作人為代表的“文學(xué)人類(lèi)學(xué)派”,以顧頡剛、楊寬、童書(shū)業(yè)為代表的“古史辨派”,以凌純聲、芮逸夫、吳澤霖、聞一多、馬學(xué)良為代表的“民族學(xué)派”,以鄭振鐸、趙景深為代表的“俗文學(xué)派”,以何其芳、周文、呂驥、柯仲平為代表的“延安學(xué)派”,以鐘敬文、江紹原等為代表的民俗學(xué)派等。判斷一個(gè)流派的形成和存在,筆者以為要從四個(gè)方面去考察:1.流派是歷史性產(chǎn)物,在一定的社會(huì)歷史條件下形成和存在,如這種條件不存在了,相應(yīng)的流派也就消亡。2.流派有一個(gè)基本隊(duì)伍。3.有自己的綱領(lǐng)。4.必須有其代表作。因歷史文化背景的制約,中國(guó)民間文藝學(xué)史上出現(xiàn)的流派或?qū)W派,大都發(fā)育不很成熟,也不完善。即使有流派或?qū)W派存在,也會(huì)有一些有成就的學(xué)者不屬于任何流派。有的學(xué)者先是屬于這派,后又成為另一派,各流派或?qū)W派之間也不是水火關(guān)系,往往是既有差別,又有交叉和融匯?!?/pre>編輯推薦
《民俗學(xué)的歷史、理論與方法(全2冊(cè))》從最初的構(gòu)思到出版問(wèn)世,前后歷經(jīng)6年之久。其間得到已故鐘敬文教授的關(guān)心、中國(guó)民俗學(xué)會(huì)多位負(fù)責(zé)人的支持和人事部專(zhuān)家司對(duì)相關(guān)課題的部分資助,謹(jǐn)此表示衷心的感謝。對(duì)于《民俗學(xué)的歷史、理論與方法(全2冊(cè))》論文的各位作者、譯者以及擁有原作版權(quán)的出版社、雜志和個(gè)人分別以無(wú)償或象征性地收取一定版稅讓渡相關(guān)權(quán)利的善意,編者深表感念。商務(wù)印書(shū)館副編審李霞博士為《民俗學(xué)的歷史、理論與方法(全2冊(cè))》的出版盡心盡責(zé),也令我非常感激?!睹袼讓W(xué)的歷史、理論與方法(全2冊(cè))》編者歡迎并期待廣大讀者的批評(píng)指正。圖書(shū)封面
圖書(shū)標(biāo)簽Tags
無(wú)評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
- 還沒(méi)讀過(guò)(30)
- 勉強(qiáng)可看(221)
- 一般般(378)
- 內(nèi)容豐富(1568)
- 強(qiáng)力推薦(128)
民俗學(xué)的歷史、理論與方法(全二冊(cè)) PDF格式下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版