同學(xué),咱們聊一聊家庭

出版時(shí)間:2005-8  出版社:商務(wù)印書(shū)館  作者:弗朗西絲·帕雷斯瑪  頁(yè)數(shù):114  
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內(nèi)容概要

 每個(gè)人都有家庭??墒悄惆l(fā)現(xiàn)了嗎?每個(gè)人的家庭都不一樣。首先是家庭的類(lèi)型不一樣:雙親家庭、單親家庭、三代甚至四代同堂和祖父母等同住的家庭,以及重新組合的家庭。其次是各種家庭的狀況和遇到的問(wèn)題不一樣,所謂“家家都有一本難念的經(jīng)”,這一點(diǎn)就連那些看上去快樂(lè)溫馨的家庭也不例外。這本書(shū)說(shuō)的就是家庭:先講了家庭的類(lèi)型,然后講家庭問(wèn)題,還對(duì)如何解決問(wèn)題提出了建議。  ●家人之間情感交流的必要和影響  ●青少年在各種家庭中的角色和作用  ●怎樣在感情和生活上幫助家人和遇到家庭問(wèn)題的朋友  ●怎樣對(duì)待家庭出現(xiàn)的問(wèn)題和突發(fā)事件  ●用什么樣的態(tài)度設(shè)計(jì)自己的未來(lái)  ……  書(shū)里有幾位美國(guó)中學(xué)生的故事。是否和你遇到的問(wèn)題有相似之處?對(duì)你是否有所啟發(fā)?無(wú)論在哪里生活,都得用積極的態(tài)度對(duì)待家庭和家庭問(wèn)題。從現(xiàn)在起,有意識(shí)地把家庭生活當(dāng)成一種學(xué)習(xí)。通過(guò)青少年時(shí)期的家庭生活樹(shù)立自己的價(jià)值觀。這樣,在未來(lái)建立自己的家庭時(shí)就會(huì)感到,頭頂有一片燦爛的天空?! 「ダ饰鹘z·帕雷斯瑪曾是一名律師,現(xiàn)在是美國(guó)自由作家、電視臺(tái)新聞?dòng)浾吆图彝?wèn)題專(zhuān)家?! ≥崂ぐ5?tīng)柹亲骷遥瑩?dān)任多家美國(guó)的出版社的編輯,并參加美國(guó)教科書(shū)和百科全書(shū)的撰寫(xiě)。

書(shū)籍目錄

1 今日家庭2 健康家庭3 家庭壓力4 應(yīng)對(duì)問(wèn)題5 展望未來(lái)

編輯推薦

  商務(wù)印書(shū)館十分重視處于青春發(fā)育期或青少年期的中學(xué)生的教育和培養(yǎng)工作,引進(jìn)了美國(guó)出版的《同學(xué),咱們聊一聊》的中學(xué)生讀本。我仔細(xì)閱讀了10冊(cè)內(nèi)容,覺(jué)得有四點(diǎn)值得充分肯定:  第一,講究科學(xué)性,即上能根據(jù)教育目的和教育任務(wù)內(nèi)容,下能針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以便達(dá)到應(yīng)有的效果。這套叢書(shū)作者的目的,不是就某個(gè)問(wèn)題給青少年一個(gè)簡(jiǎn)單的答案或道德方面的評(píng)價(jià),而是根據(jù)中學(xué)生讀者的特點(diǎn),通過(guò)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),幫助青少年澄清一些問(wèn)題,提供一些不同的選擇,并引導(dǎo)他們思考,然后作出某種抉擇?! 〉诙瑥?qiáng)調(diào)可讀性,即從社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等學(xué)術(shù)的角度出發(fā),以個(gè)案研究的結(jié)果,用種種不同的故事,通俗易懂地闡述問(wèn)題,給出每個(gè)問(wèn)題的當(dāng)代同齡人的生活背景和生活知識(shí),貼近讀者,突出了可讀性?! 〉谌?,強(qiáng)調(diào)實(shí)效性,即講究效果。這里的10冊(cè)書(shū)的內(nèi)容包括中學(xué)生每天要接觸的社會(huì)、學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:錢(qián)、抽煙、家庭、家長(zhǎng)、欺侮、死亡、中學(xué)生活、學(xué)習(xí)障礙、青少年賭博、心理障礙,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的曉之以理,無(wú)形的德育盡力落到學(xué)生的觀點(diǎn)和行為實(shí)處上,以便取得實(shí)用的效果?! 〉谒?,注意嚴(yán)謹(jǐn)性。這些“同學(xué),咱們聊一聊”,畢竟譯自美國(guó)的作品,中美的文化背景有差異,教育內(nèi)容有區(qū)別,生活方式也不同,所以,商務(wù)印書(shū)館編輯倪樂(lè)嚴(yán)格把關(guān),取其精華,讓中學(xué)生更健康地欣賞外國(guó)的作品?! ∥覒┣械叵M麖V大中學(xué)讀者喜歡這套叢書(shū),用自己的審閱能力,消化各種內(nèi)容,并熱忱地為作者、譯者和出版者指出不足。

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