同學，咱們聊一聊抽煙

前言

讀了寫給中學生朋友的“同學，咱們聊一聊”叢書，聯(lián)想頗多。早在1983年，我在北京出版社出版過《中學生心理學》。我之所以寫這本書，固然因為我是一名心理學工作者，然而，更重要的是，我當過13年的中學教師（自1965至1978年）。我熱愛中學生，也熟悉中學生。處于青春發(fā)育期或青少年期的中學生階段，是人生的黃金階段之一。青春是美好的，青春期也是人生最寶貴而又豐富多彩的年華。青少年最突出的表現(xiàn)是朝氣蓬勃、風華正茂、富有理想、熱情奔放，他們釋放著聰明才智，身心都在迅速成長。青少年期是一個過渡時期，其首要特點是過渡性，即從幼稚（童年期）向成熟（成人期）過渡，是一個半幼稚、半成熟的時期，是獨立性與依賴性錯綜復雜、充滿矛盾的時期。青少年希望受到人們的重視，把他們看成“大人”，當成社會正式的一員。

內(nèi)容概要

　　如今，青少年抽煙人數(shù)小斷增長。同學，你對抽煙了解多少？想過開始抽煙嗎？覺得抽煙很酷嗎？對抽煙反感嗎？《同學，咱們聊一聊抽煙》小儀告訴你抽煙的弊端，而且提供了諸如煙草戰(zhàn)爭等許多有關煙草工業(yè)和煙草產(chǎn)品的翔實的知識材料，還有幾個美國中學生抽煙和戒煙的真實故事穿插其中，幫助你在認識煙草對社會和人們的影響的同時，從傘新的角度獨立思考抽煙和戒煙的問題?！　槭裁从腥艘闊?？　　煙草是怎么進入你的生活的？　　煙草對身體會產(chǎn)牛怎樣的影響？　　怎樣戒煙？　　美國青少年怎樣看待抽煙這件事？　　你該怎么做？　　你是否從作者提供的做決定的方法中學到了什么？別對抽煙了解得越深入，你所做出的決定就越有利于自己的健康成長。這《同學,咱們聊一聊抽煙》，可能讓你在對待抽不抽州這個問題上采一個科學的、辯證的態(tài)度。畢竟抽不到煙不僅是你個人的事，還關系到別人、環(huán)境和整個社會。　　雷切爾·克蘭茲是美國青少年問題專家，寫了很多部有關青少年問題的書。

作者簡介

作者：（美國）雷切爾·克蘭茲 譯者：孫麗紅

書籍目錄

社會與抽煙關于煙草的爭論抽煙：你的身體，你的精神決定抽煙決定戒煙對抽煙采取行動

章節(jié)摘錄

而且，他還聽說戒煙真的很難，他覺得不該給自己再增加壓力了。瓦奈薩從沒有抽過煙，她也不想。但她覺得無論走到哪里，人們都在抽煙，她也不知道該怎么辦。在家里，她的父母都抽煙；在學校，洗手間里總是彌漫著煙味；她與朋友出去逛街時，其中肯定會有一兩個人抽煙。瓦奈薩是個歌手，歌喉在學校里是數(shù)一數(shù)二的。她經(jīng)常去上聲樂課，盼望著有一天能成為一個大明星。她知道煙對嗓子不好?？伤母改缚偸窍氤榫统?，完全不顧她的感受。她父親說：“抽煙讓我放松?！彼赣H說：“抽煙是我在一天將要結束時最盼望做的一件事了。”這真讓她感到無可奈何。而且，勸說一起玩的朋友不要抽煙也使她感到很不自然。理解抽煙你有沒有聽說過盲人摸象的故事？幾個盲人從來就沒有見過大象，所以每個人都伸出手去摸，想通過自己的觸覺來了解大象。

編輯推薦

《同學,咱們聊一聊抽煙》是由商務印書館出版的。

圖書封面

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