科學(xué)社會(huì)學(xué)（全二冊(cè)）

內(nèi)容概要

作者R. K.
默頓教授是科學(xué)社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人。在《科學(xué)社會(huì)學(xué)(上下)》中，默頓教授系統(tǒng)探討了科學(xué)社會(huì)學(xué)的基本課題和研究方法，內(nèi)容涉及知識(shí)社會(huì)學(xué)、科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)、科學(xué)的規(guī)范結(jié)構(gòu)、科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)、科學(xué)中的評(píng)價(jià)過程等諸多內(nèi)容。本書凝聚了作者近半個(gè)世紀(jì)學(xué)術(shù)研究的精髓，是從事科學(xué)社會(huì)學(xué)研究者的必讀書。

作者簡介

作者：(美國)羅伯特· K. ·默頓 譯者：魯旭東 林聚任

書籍目錄

上冊(cè)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)：科學(xué)社會(huì)學(xué)一個(gè)發(fā)展著的研究綱領(lǐng)的預(yù)示（代中譯本前言）作者序編者導(dǎo)言第一部分 知識(shí)社會(huì)學(xué) 編者導(dǎo)讀 第一章	知識(shí)社會(huì)學(xué)的范式 第二章	茲納尼茨基的《知識(shí)分子的社會(huì)角色》 第三章	關(guān)于社會(huì)學(xué)研究方式的社會(huì)沖突 第四章	政策研究的方法維度和道德維度 第五章	局內(nèi)人和局外人的視角第二部分 科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)   編者導(dǎo)讀 第六章	索羅金的科學(xué)社會(huì)學(xué)觀點(diǎn) 第七章	科學(xué)的社會(huì)與文化環(huán)境 第八章	科學(xué)與技術(shù)興趣中心的轉(zhuǎn)變 第九章	對(duì)科學(xué)府這的忽視第三部分 科學(xué)的規(guī)范結(jié)構(gòu) 編者導(dǎo)讀 第十一章 清教對(duì)科學(xué)的激勵(lì) 第十二章 科學(xué)與社會(huì)秩序 第十三章 科學(xué)的規(guī)范結(jié)構(gòu)下冊(cè)第四部分  科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)第五部分  科學(xué)中的評(píng)價(jià)過程

章節(jié)摘錄

從我自己的研究綱領(lǐng)的見解中，也無意中漏出了這類結(jié)論性的方法論和綱領(lǐng)性的題外話。不過，過了大約四分之一世紀(jì)以后，我可以肯定地說，拉圖爾和史蒂夫·伍爾加在他們的專著《實(shí)驗(yàn)室生活》中、諾爾一塞蒂納在她的《制造知識(shí)》中，都獨(dú)立地對(duì)在其實(shí)驗(yàn)室工作的科學(xué)家進(jìn)行了詳細(xì)的人類文化學(xué)研究。在這兩個(gè)事例中，這些研究都集中在科學(xué)研究和科學(xué)論文的撰寫過程中的知識(shí)建構(gòu)上。以后又有了一些不同領(lǐng)域的研究，這些研究在基本的理論選擇方面是各不相同的，在最初的觀察和理論的取向方面是多種多樣的。即使實(shí)驗(yàn)室以及其他領(lǐng)域的研究的主題沒有重新出現(xiàn)在我的著述中，科學(xué)論文作為一種變化著的慣例形式這一主題，也的確出現(xiàn)了。我在20世紀(jì)60年代末指出：……有關(guān)科學(xué)家會(huì)冷靜、有條不紊并且準(zhǔn)確無誤地接近他們所報(bào)告的結(jié)果這種形象，可能在一定程度上源于左右著科學(xué)論文寫作的那些規(guī)則。我們知道，這種規(guī)則要求這些論文是經(jīng)過很多刪改的著作，要求在最終形成對(duì)任何事物的報(bào)道時(shí)刪除一切復(fù)雜的事件和行為，而只把它們認(rèn)識(shí)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容保留下來。

編輯推薦

《科學(xué)社會(huì)學(xué)》(上下)凝聚了作者近半個(gè)世紀(jì)學(xué)術(shù)研究的精髓，是從事科學(xué)社會(huì)學(xué)研究者的必讀書。

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