阿拉伯─伊斯蘭文化史（第三冊(cè)）

內(nèi)容概要

本書(shū)為全書(shū)八冊(cè)本的第三冊(cè)，即“近午時(shí)期”第二卷。本卷詳細(xì)介紹了公元8世紀(jì)中葉至9世紀(jì)中葉這一百年內(nèi)的清真寺教育、學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)興起、學(xué)術(shù)旅行、學(xué)術(shù)記錄、學(xué)術(shù)編纂，以及圖書(shū)館之繁榮、書(shū)店和紙店之林立……等豐富多采的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)。著者特別記述了中國(guó)造紙術(shù)西傳后對(duì)阿拉伯文化發(fā)展的巨大影響。
    后半部詳細(xì)地、分門別類地闡述了各學(xué)科——圣訓(xùn)學(xué)、古蘭經(jīng)注學(xué)、伊斯蘭教法四大派；以及阿拉伯語(yǔ)言、語(yǔ)法、文學(xué)、歷史各學(xué)科的發(fā)展和各學(xué)科重要學(xué)者的生平與學(xué)術(shù)成就。

書(shū)籍目錄

著者序言第三篇 阿拔斯王朝前期的學(xué)術(shù)活動(dòng)  第一章 學(xué)術(shù)活動(dòng)概述　　人類思想發(fā)展的規(guī)律　　阿拉伯人思想的發(fā)展　　學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律　　阿拉伯學(xué)術(shù)的發(fā)展　　阿拔斯時(shí)代的學(xué)術(shù)　　促進(jìn)思想發(fā)展的諸因素　　阿拔斯時(shí)代的阿拉伯學(xué)術(shù)　　不同的研究方式和著述方式　　阿拔斯人對(duì)學(xué)術(shù)的影響阿拔斯時(shí)代有無(wú)言論的自由  第二章 學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)　　書(shū)院　　清真寺　　學(xué)術(shù)討論會(huì)　　圖書(shū)館“智慧宮”教育的幾個(gè)階段　　教學(xué)方式　　教員有無(wú)薪金　　學(xué)者的旅行  第三章 學(xué)術(shù)活動(dòng)的中心　　漢志地區(qū)的麥加和麥地那　　伊拉克的巴士拉、庫(kù)法和巴格達(dá)　　埃及　　敘利亞  第四章 圣訓(xùn)學(xué)和經(jīng)注學(xué)　　圣訓(xùn)學(xué)　　阿拔斯時(shí)代的圣訓(xùn)學(xué)與倭馬亞時(shí)代的圣訓(xùn)學(xué)的差別　　布哈里的生平及其主張　　穆斯里姆的生平及其主張　　艾哈邁德·本·罕百里及《罕百里圣訓(xùn)集》　　倭馬亞人對(duì)待圣訓(xùn)的態(tài)度　　阿拔斯人對(duì)詩(shī)圣訓(xùn)的態(tài)度　　偽造圣訓(xùn)　　判斷圣訓(xùn)是否可靠的原則　　圣訓(xùn)學(xué)家與教法學(xué)家的分歧　　圣訓(xùn)學(xué)家與教義學(xué)家的分歧　　經(jīng)注學(xué)　　經(jīng)注學(xué)的形成　　編造的經(jīng)注　　早期的經(jīng)注學(xué)家　　學(xué)術(shù)對(duì)經(jīng)注學(xué)的影響　　《塔巴里經(jīng)注》  第五章 立法  第六章 語(yǔ)言、文學(xué)和語(yǔ)法  第七章 歷史和歷史學(xué)家  結(jié)束語(yǔ)

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