實用漢語課本

內(nèi)容概要

《實用漢語課本》第三、四冊，是供外國學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語用的中級階段教材，共三十課，每五課后附有單元復(fù)習(xí)材料。學(xué)完這兩冊書，讀者可進一步加深對漢語的了解，提高運用漢語進行交際的能力，為高級階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。  雖然書面語在課文中的份量逐步增加，但繼續(xù)鞏固和提高口語表達能力，在中級階段仍是重要的任務(wù)之一。本書每課結(jié)合課文內(nèi)容編寫了突出一定功能項目的“會話”，以便加強口語練習(xí)。  有關(guān)語法和詞匯知識的介紹，主要體現(xiàn)在“詞語例解”部分。我們選擇了一些常用詞語和結(jié)構(gòu)，通過例句以及必要的說明，讓讀者較好地掌握它的用法，以豐富語言表達手段。第四冊“詞語例解”的說明部分，不再加譯文。釋文不求詳盡，而力求簡明、易懂。個別生詞及語法術(shù)語，按出現(xiàn)的稱后次序另列詞表，附在書后。“注釋”部分主要解決有關(guān)背景知識的一些問題。  每課書后，提供了較豐富的練習(xí)材料，練習(xí)形式也力求多樣化。除了單句的操練以外，重點在于提高成段表達的能力，特別是在一定情境下靈活運用漢語能力。

書籍目錄

第一課   一 課文  到中國旅游 二 會話  （一）談旅游計劃  （二）作決定第二課 一 課文  新疆見聞 二 會話第三課   一 課文  壯麗的三峽 二 會話  （一）驚訝  （二）遺憾第四課  一 課文  在上?！挪ǖ娜沼?二 會話  喜歡  不喜歡第五課 一 課文  西湖邊的神話 二 會話  懷疑  不肯定復(fù)習(xí)（一）第六課 一 課文  丁大娘談家常 二 會話  談親屬第七課 一 課文  他們倆和好了 二 會話  談婚姻第八課  一 課文  在老隊長家做客 二 會話  建議  勸告第九課 一 課文  方興的愛情 二 會話  道歉  承認(rèn)錯誤第十課  一 課文 一個太極拳輔導(dǎo)站 二 會話 體育運動復(fù)習(xí)（二）第十一課  一 課文《貴妃醉酒》和《羅密歐與朱麗葉》 二 會話  評論戲劇電影  第十二課  一 課文 神奇的針灸和華佗的故事 二 會話 健康 看病第十三課 一 畫家徐悲鴻的故事 二 會話 參觀畫展第十四課  一 課文 參觀西安碑林 二 會話 業(yè)余愛好第十五課 一 課文 談?wù)搱蠹埡蛷V播 二 會話 聽廣播 看電視復(fù)習(xí)（三）

章節(jié)摘錄

　　這時，走過來一位白胡子老人，他穿著一身典型的中式衣褲。老人笑著問布朗先生：“您也喜歡打太極拳嗎？”布朗先生回答道：“我對中國的武術(shù)和太極拳都很感興趣?！崩先撕軣崆榈亟榻B說：“我們這里是一個太極拳輔導(dǎo)站，不論春、夏、秋、冬，每天早上都有人來帶著大家打太極拳。會打的人可以跟著一起打，不會打的人，就從開始學(xué)起?！辈祭氏壬鷨柕溃骸拔衣犝f打太極拳還能治病，有的病醫(yī)院都治不好，可是病人堅持打太極拳，慢慢地竟恢復(fù)了健康。這是真的嗎？”老人聽完笑了。他說：“我現(xiàn)在就能給您舉一個例子。您看，前邊那位穿灰衣服的女同志，練太極劍練得多好?？墒?，誰能想到，十年前她已經(jīng)病得不能工作，整天躺在床上呢？”布朗太太是個大夫，聽到這兒她更感興趣了，說道：“您說說她得了什么病，怎么治好的？”老人接著說：“她以前在工廠工作，十年前得了肝炎，身體很弱，一天吃不了兩小碗飯，連等公共汽車的幾分鐘都站不住，得坐在路邊兒等?；氐郊依锞吞稍诖采希裁椿顑阂哺刹涣?。那時候，她才三十多歲。一位朋友看她還很年輕，竟病成了這樣，勸她學(xué)學(xué)太極拳。她就到了我們這個輔導(dǎo)站。開始，她每天只學(xué)一點兒，累了就靠著樹休息休息，以后再補課。這樣，在輔導(dǎo)站同志的熱情幫助下，她學(xué)會了比較復(fù)雜的太極拳和太極劍。到后來，每天鍛煉三個小時，加上吃藥治療，她的身體恢復(fù)得很快。一年多以后，她吃飯吃得比以前多了。兩年以后，大夫同意她每天工作半天。不久，她就能全天工作了。

編輯推薦

　　《實用漢語課本（第3冊）》在每課書后，提供了較豐富的練習(xí)材料，練習(xí)形式也力求多樣化。除了單句的操練以外，重點在于提高成段表達的能力，特別是在一定情境下靈活運用漢語能力。

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