西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

出版時(shí)間:2012-11  出版社:牛國(guó)良 高等教育出版社 (2012-11出版)  作者:牛國(guó)良  頁(yè)數(shù):346  

內(nèi)容概要

  《全國(guó)成人高等教育規(guī)劃教材:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第3版)》是在第一版和第二版長(zhǎng)達(dá)10年使用期檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上修訂而成的第三版,包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)共十四章的內(nèi)容?!度珖?guó)成人高等教育規(guī)劃教材:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第3版)》每章新增了“本章導(dǎo)入”,以典型案例開篇,由問(wèn)題導(dǎo)學(xué);更新了大部分“本章案例”,貼近現(xiàn)實(shí),與時(shí)俱進(jìn);擴(kuò)充了大量的習(xí)題,包括單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題,以加強(qiáng)知識(shí)訓(xùn)練;在章節(jié)中插入“經(jīng)濟(jì)學(xué)名人名言”以期“畫龍點(diǎn)睛”;新增第五章“成本收益理論”,以強(qiáng)化基礎(chǔ)和方便教學(xué)?!  度珖?guó)成人高等教育規(guī)劃教材:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第3版)》可以作為普通高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科生西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教材,也適合作為成人高等教育教材。

書籍目錄

第一章 導(dǎo)論第一節(jié) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象第二節(jié) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展第三節(jié) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容第四節(jié) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第二章 需求、供給與均衡價(jià)格第一節(jié) 需求第二節(jié) 供給第三節(jié) 均衡價(jià)格第四節(jié) 彈性理論本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第三章 消費(fèi)者行為理論第一節(jié) 邊際效用原理第二節(jié) 基數(shù)效用論第三節(jié) 序數(shù)效用論本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第四章 生產(chǎn)者行為理論第一節(jié) 生產(chǎn)要素第二節(jié) 生產(chǎn)函數(shù)第三節(jié) 生產(chǎn)要素的最佳組合本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第五章 成本收益理論第一節(jié) 成本及其分類第二節(jié) 短期成本理論第三節(jié) 長(zhǎng)期成本理論第四節(jié) 收益與利潤(rùn)最大化本章小結(jié)本章案例  思考練習(xí)題第六章 市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論第一節(jié) 市場(chǎng)結(jié)構(gòu)及其分類第二節(jié) 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的廠商均衡第三節(jié) 完全壟斷市場(chǎng)的廠商均衡第四節(jié) 壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的廠商均衡第五節(jié) 寡頭壟斷市場(chǎng)的廠商均衡本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第七章 分配理論第一節(jié) 生產(chǎn)要素的供求第二節(jié) 勞動(dòng)的供求與工資的決定第三節(jié) 利息的決定第四節(jié) 地租的決定第五節(jié) 利潤(rùn)的決定第六節(jié) 收入分配平等程度的衡量本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第八章 市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策第一節(jié) 市場(chǎng)失靈第二節(jié) 公共物品第三節(jié) 壟斷第四節(jié) 外部性本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第九章 國(guó)民收入核算第一節(jié) 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其核算方法第二節(jié) 國(guó)民收入核算中的其他總量第三節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的循環(huán)流動(dòng)本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第十章 國(guó)民收入決定理論第一節(jié) 簡(jiǎn)單的國(guó)民收入決定理論第二節(jié) IS-LM模型第三節(jié) 總需求一總供給模型本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第十一章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)第二節(jié) 財(cái)政政策第三節(jié) 貨幣政策第四節(jié) 相機(jī)抉擇本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第十二章 通貨膨脹理論第一節(jié) 通貨膨脹的界定第二節(jié) 通貨膨脹的原因第三節(jié) 通貨膨脹的影響第四節(jié) 通貨膨脹的治理本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第十三章 失業(yè)理論第一節(jié) 就業(yè)及失業(yè)的界定與衡量第二節(jié) 失業(yè)的種類第三節(jié) 失業(yè)的成因第四節(jié) 失業(yè)的影響及治理第五節(jié) 失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題第十四章 經(jīng)濟(jì)周期與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)周期的含義與類型第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)周期的成因第三節(jié) 乘數(shù)一加速原理與經(jīng)濟(jì)周期第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及其決定因素第五節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型本章小結(jié)本章案例思考練習(xí)題部分思考練習(xí)題參考答案主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  四、公共物品的供給方式  公共物品供給的市場(chǎng)失靈使公共物品無(wú)法由市場(chǎng)價(jià)格來(lái)調(diào)節(jié)。一方面,由于公共物品的非排他性特征,必然形成消費(fèi)者.不肯付費(fèi)就要消費(fèi)的問(wèn)題,即西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱為免費(fèi)搭車的問(wèn)題。因此,私人企業(yè)不肯生產(chǎn)這類物品。另一方面,由于公共物品的非競(jìng)爭(zhēng)性特征,一個(gè)人對(duì)該物品的消費(fèi)并不影響他人也來(lái)使用這些物品,即增加一個(gè)消費(fèi)者并不增加費(fèi)用,因此就不應(yīng)排斥任何需要此物品的消費(fèi)者,否則社會(huì)福利就要下降。這就決定了提供公共物品的任務(wù)只能由政府來(lái)承擔(dān)。因?yàn)檎环矫婵捎枚愂斋@得生產(chǎn)公共物品的費(fèi)用,這等于使無(wú)票乘客被迫買票;另一方面可免費(fèi)將此物品提供給全體社會(huì)成員,使這種物品得到最大限度的利用。  如上所述,由于公共物品的非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性,使市場(chǎng)機(jī)制在一定程度上失靈,所以,公共物品要由政府提供。但在這里應(yīng)注意,“政府提供”不同于“政府生產(chǎn)”。政府生產(chǎn)是指政府建立企業(yè)來(lái)直接生產(chǎn)公共物品;政府提供則是指政府通過(guò)預(yù)算安排或政策安排等適當(dāng)方式將公共物品委托給企業(yè)進(jìn)行間接生產(chǎn)。在發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,公共物品除了“國(guó)營(yíng)”或“公營(yíng)”以外,還大量地選擇了“私營(yíng)”‘的方式。  只要能避免免費(fèi)搭車的現(xiàn)象,通常有些由政府提供的服務(wù),私人企業(yè)也會(huì)提供。例如,社會(huì)治安服務(wù)通常是由政府提供的,但很多私人企業(yè)雇用保安,由私人企業(yè)經(jīng)營(yíng)的保安公司就應(yīng)運(yùn)而生了,并誕生了為保安公司提供保安人員的保安學(xué)校和武術(shù)學(xué)校?! 〖夹g(shù)進(jìn)步同樣能解決公共物品免費(fèi)搭車的問(wèn)題,避免這些物品的非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性。廣播、電視播放的節(jié)目,每個(gè)人都可能收聽或收看,此項(xiàng)服務(wù)具備公共物品的兩個(gè)特征。美國(guó)的廣播、電視節(jié)目都是由私人企業(yè)提供的。向接收節(jié)目的人直接收費(fèi)是不可能的,其中免費(fèi)搭車問(wèn)題通過(guò)廣告收入部分得以解決。但有線電視的出現(xiàn)改變了電視服務(wù)公共物品的特征。你若不支付有線電視賬單,這項(xiàng)服務(wù)就會(huì)被“關(guān)掉”。現(xiàn)在還發(fā)明了能干擾衛(wèi)星電視信號(hào)的技術(shù),衛(wèi)星電視用戶若不付費(fèi),該技術(shù)可使他收不到衛(wèi)星信號(hào)。有線電視技術(shù)甚至發(fā)展到向極少數(shù)觀眾播送一些特別節(jié)目,只要這些用戶再交一筆錢。技術(shù)進(jìn)步解決了公共物品非排他性特征,不付錢就得不到產(chǎn)品和服務(wù),使私人企業(yè)供應(yīng)此類物品成為可能。  ……

編輯推薦

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第3版全國(guó)成人高等教育規(guī)劃教材)》編著者牛國(guó)良。    每章后增加了案例、案例分析,彌補(bǔ)了《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》第一版沒(méi)有案例的缺憾。這些案例都是緊密結(jié)合每章內(nèi)容精心選擇和編排的。目的是激發(fā)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的興趣,讓讀者感到經(jīng)濟(jì)學(xué)就在我們的身邊。通過(guò)這些案例的設(shè)計(jì)和分析,打破讀者對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的神秘感和枯燥感,培養(yǎng)其運(yùn)用所學(xué)理論分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

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