大學(xué)生心理健康指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　心理健康教育是高等教育的重要組成部分。本教材以教育部2011年頒發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，運(yùn)用心理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識，闡述了良好的心理素質(zhì)在大學(xué)生成長中的重要作用，力爭使大學(xué)生從知識、技能和自我認(rèn)知三個(gè)層面科學(xué)地認(rèn)識心理、樹立心理健康意識，培養(yǎng)自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力、抗挫折能力，珍愛生命，具有必要的心理危機(jī)預(yù)防意識。全書強(qiáng)調(diào)理論性、針對性和指導(dǎo)性，觀點(diǎn)明確，資料豐富，實(shí)用性強(qiáng)?！　　洞髮W(xué)生心理健康指導(dǎo)》既可作為高校大學(xué)生心理健康教育課程的教材，對廣大心理學(xué)、教育學(xué)工作者也具有參考價(jià)值。

書籍目錄

第一章 走進(jìn)多彩的心理世界第一節(jié) 科學(xué)地認(rèn)識心理第二節(jié) 大學(xué)生的心理發(fā)展第三節(jié) 大學(xué)生的心理素質(zhì)思考題第二章 認(rèn)識自我發(fā)展自我第一節(jié) 認(rèn)識自我第二節(jié) 自我成長中的困惑第三節(jié) 積極發(fā)展自我思考題第三章 大學(xué)生人格發(fā)展與心理健康第一節(jié) 人格概述第二節(jié) 大學(xué)生的人格與人生發(fā)展第三節(jié) 大學(xué)生的人格偏差與矯正思考題第四章 大學(xué)生心理問題與調(diào)適第一節(jié) 心理健康與人生成長第二節(jié) 大學(xué)生常見的心理問題第三節(jié) 心理問題調(diào)適與咨詢思考題第五章 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)第一節(jié) 認(rèn)識大學(xué)學(xué)習(xí)第二節(jié) 大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)困惑與調(diào)適第三節(jié) 學(xué)習(xí)時(shí)間管理思考題第六章 大學(xué)生的情緒管理第一節(jié) 認(rèn)識情緒第二節(jié) 大學(xué)生的情緒特征與情緒困擾第三節(jié) 大學(xué)生情緒調(diào)適思考題第七章 大學(xué)生的人際交往心理第一節(jié) 人際交往概述第二節(jié) 人際交往原理第三節(jié) 大學(xué)生人際交往問題與交往技巧思考題第八章 大學(xué)生戀愛與性心理輔導(dǎo)第一節(jié) 認(rèn)識愛情第二節(jié) 大學(xué)生的戀愛心理第三節(jié) 大學(xué)生的性心理思考題第九章 大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對第一節(jié) 認(rèn)識壓力第二節(jié) 認(rèn)識挫折第三節(jié) 壓力與挫折的積極應(yīng)對思考題第十章 珍愛生命把握人生第一節(jié) 認(rèn)識生命第二節(jié) 心理危機(jī)的科學(xué)認(rèn)識第三節(jié) 心理危機(jī)的科學(xué)應(yīng)對思考題第十一章 體驗(yàn)幸福第一節(jié) 幸福感概述第二節(jié) 幸福感理論第三節(jié) 擁抱人生，體驗(yàn)幸福思考題參考文獻(xiàn)后記

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    大學(xué)生心理健康指導(dǎo) PDF格式下載

---