信息技術(shù)素養(yǎng)

內(nèi)容概要

　　《全國高職高專教育規(guī)劃教材·信息技術(shù)素養(yǎng)：技能篇》以信息技術(shù)實用技能為主，以“職業(yè)能力本位、工作過程導(dǎo)向、典型案例應(yīng)用”為基本原則，按職業(yè)崗位需求選擇教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計了操作系統(tǒng)的維護(hù)與應(yīng)用，信息的瀏覽、檢索與交流，文字的處理，電子表格的制作，網(wǎng)頁的制作，演示文稿的制作，數(shù)據(jù)庫的處理，多媒體的制作8個單元，其中包括20項工作任務(wù)?！度珖呗毟邔＝逃?guī)劃教材·信息技術(shù)素養(yǎng)：技能篇》對這些工作任務(wù)進(jìn)行了重構(gòu)和序化，按工作過程由淺人深、循序漸進(jìn)地編排教學(xué)順序，以使用戶掌握信息處理的核心，滿足教學(xué)需求?！度珖呗毟邔＝逃?guī)劃教材·信息技術(shù)素養(yǎng)：技能篇》可作為高職高專信息技術(shù)實用技能訓(xùn)練教材，也可作為各類培訓(xùn)、計算機(jī)從業(yè)人員和計算機(jī)愛好者的參考用書。

書籍目錄

單元1 操作系統(tǒng)的維護(hù)與應(yīng)用1.1 情境描述1.2 操作實戰(zhàn)任務(wù)1-1 系統(tǒng)基本操作任務(wù)1-2 文件資源管理1.3 綜合實訓(xùn)1.4 思考與練習(xí)單元2 信息的瀏覽、檢索與交流2.1 情境描述2.2 操作實戰(zhàn)任務(wù)2-1 因特網(wǎng)的接入任務(wù)2-2 網(wǎng)上信息的瀏覽、檢索及下載任務(wù)2-3 電子郵件的收發(fā)任務(wù)2-4 網(wǎng)上實時通信2.3 綜合實訓(xùn)2.4 思考與練習(xí)單元3 文字的處理3.1 情境描述3.2 操作實戰(zhàn)任務(wù)3-1 制作員工守則任務(wù)3-2 制作產(chǎn)品宣傳單任務(wù)3-3 制作傳真文檔3.3 綜合實訓(xùn)3.4 思考與練習(xí)單元4 電子表格的制作4.1 情境描述4.2 操作實戰(zhàn)任務(wù)4-1 制作員工收入表任務(wù)4-2 計算并分析員工收入表任務(wù)4-3 企業(yè)銷售管理與分析4.3 綜合實訓(xùn)4.4 思考與練習(xí)單元5 網(wǎng)頁的制作5.1 情境描述5.2 操作實戰(zhàn)任務(wù)5-1 制作企業(yè)宣傳頁面任務(wù)5-2 制作企業(yè)宣傳網(wǎng)站5.3 綜合實訓(xùn)5.4 思考與練習(xí)單元6 演示文稿的制作6.1 情境描述6.2 操作實戰(zhàn)任務(wù)6-1 制作產(chǎn)品宣傳演講稿任務(wù)6-2 展示產(chǎn)品動畫宣傳6.3 綜合實訓(xùn)6.4 思考與練習(xí)單元7 數(shù)據(jù)庫的處理7.1 情境描述7.2 操作實戰(zhàn)任務(wù)7-1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫任務(wù)7-2 查詢數(shù)據(jù)7.3 綜合實訓(xùn)7.4 思考與練習(xí)單元8 多媒體的制作8.1 情境描述8.2 操作實戰(zhàn)任務(wù)8-1 Photoshop圖像處理任務(wù)8-2 Flash動畫制作8.3 綜合實訓(xùn)8.4 思考與練習(xí)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　?、趯⒁f的話輸入下方的文本框中。③單擊“發(fā)送”按鈕，消息就被發(fā)送了。用戶可以右擊好友頭像，在彈出的快捷菜單中選擇“發(fā)送即時消息”命令，也可以打開聊天窗口。（5）QQ的其他功能 QQ除了能聊天以外，還有很多其他功能，例如傳送文件、語音視頻聊天、發(fā)短信、到聊天室和很多人一起聊天，有興趣的用戶可以試試?！練w納小結(jié)】 本任務(wù)主要介紹了使用網(wǎng)絡(luò)電話及網(wǎng)絡(luò)聊天工具進(jìn)行網(wǎng)上實時通信。通過本任務(wù)的學(xué)習(xí)，用戶可以掌握網(wǎng)絡(luò)電話Tom—Skype的使用方法，還可以掌握網(wǎng)絡(luò)聊天工具QQ的使用方法。2.3綜合實訓(xùn) 實訓(xùn)一 因特網(wǎng)的接入 請完成如下操作。1.你在機(jī)房做實驗的計算機(jī)是通過什么方式接入因特網(wǎng)的？請查看相關(guān)設(shè)置。2.你家中有幾臺計算機(jī)上網(wǎng)，如果是一臺，是通過什么方式接入因特網(wǎng)的？如果是多臺，又是通過什么方式接入因特網(wǎng)的？請查看相關(guān)設(shè)置。3.TCP／IP的作甩是什么？ISP的含義是什么？ 4.試創(chuàng)建一個ADSL虛擬撥號連接，并在桌面上創(chuàng)建一個快捷方式圖標(biāo)。實訓(xùn)二 網(wǎng)上信息的瀏覽、檢索及下載 請完成如下操作。1.熟悉IE瀏覽器的使用，包括工具欄各個命令按鈕的使用。2.學(xué)會瀏覽器首頁的設(shè)置、網(wǎng)頁信息的下載、網(wǎng)頁的收藏和網(wǎng)址的刪除等操作方法。對于上述4種操作方法，要求自選實例，記錄操作過程，并寫出實驗報告。3.使用百度或Google等搜索引擎搜索并發(fā)布共享軟件或其他免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源的網(wǎng)站，并將它們收藏在IE瀏覽器的收藏夾中。4.搜索并用直接下載的方法下載一個共享軟件。要求自選實例，記錄操作過程，并寫出實驗報告。5.搜索、下載、安裝“迅雷”和FlashGet兩個下載軟件，并分別用它們下載上題中選擇的共享軟件，比較它們的下載速度。要求記錄操作過程，并寫出實驗報告。實訓(xùn)三 電子郵件的收發(fā)請完成如下操作。1.簡要敘述電子郵件相對于傳統(tǒng)郵件的優(yōu)越性。2.自選兩個能提供免費(fèi)郵箱的網(wǎng)站，例如新浪和騰訊等，在其中各注冊一個免費(fèi)郵箱。要求記錄操作過程，并寫出實驗報告。3.利用上題中申請的兩個免費(fèi)郵箱，彼此發(fā)送一封帶附件的郵件。要求記錄操作過程，并寫出實驗報告。4.在校園網(wǎng)申請一個郵箱，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理員提供的信息設(shè)置自己的Outlook Express，并用Outlook Express給自己的免費(fèi)郵箱發(fā)送一封帶附件的郵件。要求記錄操作過程，并寫出實驗報告。實訓(xùn)四 網(wǎng)上實時通信 請完成如下操作。1.試訪問TOM—Skype網(wǎng)站，然后下載并安裝TOM—Skype網(wǎng)絡(luò)電話軟件，創(chuàng)建一個TOM—Skype賬號，試著撥打PC2PC和PC2Phone電話，包括語音、可視和多方通話。要求記錄操作過程，并寫出實驗報告。2.利用搜索引擎查找新的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)電話網(wǎng)站，然后選擇其中的一個網(wǎng)站，下載并安裝其中的網(wǎng)絡(luò)電話軟件，完成賬號創(chuàng)建和注冊等過程，并試著撥打電話。要求記錄操作過程，簡要敘述該網(wǎng)絡(luò)電話具有的功能和特點(diǎn)，并寫出實驗報告。本題提供下述3個免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)電話軟件及相應(yīng)的網(wǎng)站地址，以做參考。

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