大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)實(shí)訓(xùn)

出版時(shí)間:2012-9  出版社:高等教育出版社  作者:何玲霞 編  頁(yè)數(shù):160  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)實(shí)訓(xùn)》著眼于當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求,立足于職場(chǎng)發(fā)展需要,旨在給即將踏入社會(huì)的大學(xué)生提供一套系統(tǒng)的職業(yè)素質(zhì)提升策略,為他們?cè)诼殘?chǎng)的展翅高飛助力?!洞髮W(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)實(shí)訓(xùn)》共分為九章,即職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心理、職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)禮儀、職業(yè)交往、創(chuàng)新素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)?!  洞髮W(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)實(shí)訓(xùn)》既有理論概括,又有案例引導(dǎo)、討論交流、技能訓(xùn)練,融理論、實(shí)踐、趣味和思維創(chuàng)新于一體,便于教師授課和學(xué)生自學(xué),也便于其他對(duì)職業(yè)素質(zhì)提升感興趣的人士閱讀和參考。

書(shū)籍目錄

第一章 職業(yè)素質(zhì)第一節(jié) 職業(yè)素質(zhì)概述一、素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)二、職業(yè)素質(zhì)特征第二節(jié) 職業(yè)素質(zhì)構(gòu)成及職業(yè)素質(zhì)要求一、職業(yè)素質(zhì)構(gòu)成二、不同職業(yè)的素質(zhì)要求第三節(jié) 職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)一、大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的意義二、大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的途徑第二章 職業(yè)意識(shí)第一節(jié) 職業(yè)意識(shí)概述一、職業(yè)意識(shí)內(nèi)涵二、職業(yè)意識(shí)構(gòu)成第二節(jié) 職業(yè)意識(shí)訓(xùn)練一、規(guī)范意識(shí)二、誠(chéng)信意識(shí)三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)四、責(zé)任意識(shí)五、質(zhì)量意識(shí)六、服務(wù)意識(shí)七、創(chuàng)新意識(shí)第三節(jié) 職業(yè)、理想、規(guī)劃一、職業(yè)理想二、理想職業(yè)三、職業(yè)生涯規(guī)劃第三章 職業(yè)心理第一節(jié) 職業(yè)心理概述一、職業(yè)心理素質(zhì)的內(nèi)涵二、職業(yè)心理素質(zhì)的內(nèi)容第二節(jié) 就業(yè)心理調(diào)適一、擇業(yè)心理調(diào)適二、試用期心理調(diào)適第三節(jié) 職業(yè)心理素質(zhì)訓(xùn)練方法一、心理暗示法二、游戲訓(xùn)練法三、拓展訓(xùn)練法四、頭腦風(fēng)暴法五、角色模擬法六、心理劇技術(shù)第四章 職業(yè)道德第一節(jié) 職業(yè)道德概述一、職業(yè)道德內(nèi)涵二、職業(yè)道德的社會(huì)作用第二節(jié) 職業(yè)道德基本規(guī)范一、愛(ài)崗敬業(yè)二、誠(chéng)實(shí)守信三、辦事公道四、服務(wù)群眾五、奉獻(xiàn)社會(huì)第三節(jié) 職業(yè)道德修養(yǎng)概述一、職業(yè)道德修養(yǎng)的重要性二、職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容三、職業(yè)道德修養(yǎng)的培養(yǎng)途徑第五章 職業(yè)能力第一節(jié) 職業(yè)能力概述一、職業(yè)能力內(nèi)涵二、職業(yè)能力構(gòu)成第二節(jié) 職業(yè)能力提升一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的提升二、溝通能力的提升三、自主學(xué)習(xí)能力的提升四、信息處理能力的提升五、合作能力的提升六、社會(huì)適應(yīng)能力的提升第六章 職業(yè)禮儀第一節(jié) 職業(yè)禮儀概述一、職業(yè)禮儀內(nèi)涵二、職業(yè)禮儀原則第二節(jié) 職業(yè)形象塑造一、首輪效應(yīng)二、儀容禮儀三、儀態(tài)禮儀四、服飾禮儀五、交談禮儀六、待人接物第三節(jié) 職場(chǎng)禮儀規(guī)范一、會(huì)面禮儀二、求職禮儀三、通訊禮儀四、會(huì)議禮儀第七章 職業(yè)交往第一節(jié) 職業(yè)交往概述一、職業(yè)交往內(nèi)涵二、職業(yè)交往原則第二節(jié) 個(gè)性魅力打造一、陽(yáng)光心態(tài)二、自信表現(xiàn)三、迷人風(fēng)度四、言談藝術(shù)第三節(jié) 職場(chǎng)交往之道一、與上司交往二、與同事交往三、與下屬交往四、與客戶交往第八章 創(chuàng)新素質(zhì)第一節(jié) 創(chuàng)新素質(zhì)概述一、創(chuàng)新素質(zhì)內(nèi)涵二、創(chuàng)新素質(zhì)構(gòu)成第二節(jié) 創(chuàng)新與大學(xué)生成人成才一、創(chuàng)新是提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路二、創(chuàng)新素質(zhì)是社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的客觀要求三、創(chuàng)新素質(zhì)是推動(dòng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)在力量第三節(jié) 創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)一、創(chuàng)新能力內(nèi)涵二、創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)第九章 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)概述一、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)內(nèi)涵二、創(chuàng)業(yè)者必備的品質(zhì)第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力二、決策能力三、經(jīng)營(yíng)管理能力四、交往協(xié)調(diào)能力五、創(chuàng)新能力第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)一、強(qiáng)欲望二、獨(dú)立性三、求異性四、合作性五、堅(jiān)韌性六、道德感參考文獻(xiàn)

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