2013年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論考試大綱解析

內(nèi)容概要

　　《2013年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論考試大綱解析（紅寶書）》由教育部社會科學(xué)司和教育部考試中心組織考研命題專家根據(jù)全面調(diào)整后的2013年考研《思想政治理論考試大綱》編寫，本書以權(quán)威、精準、實用為目標(biāo)，幫助考生全面了解、準確掌握大綱知識點及其內(nèi)涵和外延，指導(dǎo)考生進行系統(tǒng)、扎實、高效的復(fù)習(xí)，最大限度地節(jié)省考生復(fù)習(xí)時間。分析歷年真題不難發(fā)現(xiàn)大量的題目都是直接或者間接來自這本書，此書語言凝練，內(nèi)容準確，表述規(guī)范，篇幅適當(dāng)，也是唯一署名官方的復(fù)習(xí)資料。此書適合全面復(fù)習(xí)時使用，真正搞懂這本書，政治考試就沒有問題了。本書俗稱＂紅寶書＂，是理論書中的首選。

書籍目錄

第一部分馬克思主義基本原理概論 第一章 馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué) 第二章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律 第三章 認識世界和改造世界 第四章 人類社會及其發(fā)展規(guī)律 第五章 資本主義的形成及其本質(zhì)  第六章 資本主義發(fā)展的歷史進程 第七章 社會主義社會及其發(fā)展 第八章 共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想 第二部分毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 第一章 馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果 第二章 馬克思主義中國化理論成果的精髓 第三章 新民主主義革命理論 第四章 社會主義改造理論 第五章 社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù) 第六章 社會主義初級階段理論 第七章 社會主義改革和對外開放 第八章 建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟 第九章 建設(shè)中國特色社會主義政治 第十章 建設(shè)中國特色社會主義文化 第十一章 構(gòu)建社會主義和諧社會 第十二章 祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想 第十三章 國際戰(zhàn)略和外交政策 第十四章 中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量 第十五章 中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 第三部分中國近現(xiàn)代史綱要 第一章 反對外國侵略的斗爭 第二章 對國家出路的早期探索 第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結(jié) 第四章 開天辟地的大事變 第五章 中國革命的新道路 第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第七章 為新中國而奮斗 第八章社會主義基本制度在中國的確立 第九章 社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 第十章 改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)新時期 第四部分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念 第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神 第三章 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 第四章加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì) 第五章 遵守社會公德 維護公共秩序 第六章 培育職業(yè)精神 樹立家庭美德 第七章 增強法律意識 弘揚法治精神 第八章 了解法律制度 自覺遵守法律 第五部分形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   1956年黨的八大指出：“我們國內(nèi)的主要矛盾，已經(jīng)是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾，已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾?！?957年毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中，第一次系統(tǒng)地提出了社會主義社會矛盾的學(xué)說，強調(diào)指出重視并解決這些矛盾的目的是為了調(diào)動一切積極因素，發(fā)展我們的經(jīng)濟，發(fā)展我們的文化，使全體人民比較順利地走過目前的過渡時期，鞏固我們的新制度，建設(shè)我們的新國家。 然而，由于各種主客觀的原因，主要是黨對主要矛盾的判斷出現(xiàn)了“左”的錯誤，1957年以后，越來越把無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾作為我國社會的主要矛盾，并進一步提升為整個社會主義階段的主要矛盾，提出了“以階級斗爭為綱”，導(dǎo)致了“文化大革命”的發(fā)生。 黨的十一屆三中全會果斷地糾正了“以階級斗爭為綱”的錯誤方針，決定把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，進而對我國社會主要矛盾做出了新的概括。1979年，鄧小平在《堅持四項基本原則》的講話中指出：“我們的生產(chǎn)力發(fā)展水平很低，遠遠不能滿足人民和國家的需要，這就是我們目前時期的主要矛盾?！?981年，黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》對我國社會主要矛盾作了規(guī)范的表述：“在社會主義改造基本完成以后，我國所要解決的主要矛盾，是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。” 社會主義初級階段的主要矛盾，貫穿于這個階段的整個過程和社會生活的各個方面。這個主要矛盾有其特定的歷史內(nèi)容。就人民日益增長的物質(zhì)文化需要而言，“人民”包括各階層人民群眾，具有整體性和層次性，“需要”是隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展而不斷提高的，具有動態(tài)性和全面性；就落后的社會生產(chǎn)而言，包括生產(chǎn)力水平的落后，沒有實現(xiàn)工業(yè)化和經(jīng)濟的市場化、社會化、現(xiàn)代化，也包括生產(chǎn)力的組織、經(jīng)營和管理方式的落后。這個主要矛盾，深刻反映了我國社會主義初級階段的特殊本質(zhì)。從社會需要方面來看，隨著社會主義制度的建立，人民群眾在舊社會被壓抑的社會需求被廣泛釋放出來，人民對于嶄新的社會制度能夠滿足他們的物質(zhì)文化需要寄予了很大的期望。從社會生產(chǎn)方面看，經(jīng)過幾十年來的社會主義建設(shè)，我國的社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟實力有了巨大的提高，教育科學(xué)文化事業(yè)也有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展，但是生產(chǎn)力落后、經(jīng)濟文化發(fā)展很不平衡的狀況還沒有得到根本改變。在我國社會主要矛盾中，生產(chǎn)力落后將長期是矛盾的主要方面。要徹底改變這種情況，就必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，集中力量不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。 在社會主義初級階段，由于國際和國內(nèi)的因素，階級矛盾和階級斗爭仍將在一定范圍內(nèi)長期存在，在某種條件下還有可能激化。對此，我們一定要有清醒的認識，采取正確的態(tài)度和方法去解決。但是，階級斗爭已經(jīng)不再是支配和影響其他矛盾的主要矛盾。在全面建設(shè)小康社會的階段，黨必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，用發(fā)展的辦法解決前進中的問題。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進社會全面進步，不斷提高人民生活水平，保證人民共享發(fā)展成果。

編輯推薦

《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試:思想政治理論考試大綱解析(2013)》由高等教育出版社出版。

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