C語言程序設(shè)計實訓教程

出版時間:2012-08-01  出版社:楊麗萍、寧以鳳、 劉粉香 高等教育出版社 (2012-08出版)  作者:楊麗萍,寧以風,劉粉香 編  頁數(shù):214  

內(nèi)容概要

  《高等學校教材:C語言程序設(shè)計實訓教程》內(nèi)容參照全國計算機等級考試二級C語言程序設(shè)計考試大綱編寫,是“C語言程序設(shè)計”配套的上機輔助實踐教程。全書共有16個實訓單元,每個實訓單元由實訓目標、基礎(chǔ)實訓、實訓拓展及習題四部分組成。實驗目標指出了每個實訓需要掌握的內(nèi)容?;A(chǔ)實訓由程序填空、程序改錯、程序設(shè)計三部分構(gòu)成,既有助于讀者由淺入深、循序漸進地掌握程序設(shè)計方法,又與等級考試上機題題型一致。實訓拓展是對程序設(shè)計題的升級,題目比較難。習題都是從歷屆等級考試真題中精選出來的,幾乎涵蓋了C語言中各個知識點,涉及等級考試中的各種考點?!  陡叩葘W校教材:C語言程序設(shè)計實訓教程》重操作、練習題目多并且都為等級考試題真題,既可以作為“C語言程序設(shè)計”配套實驗教程,也可以作為全國計算機等級考試二級C語言上機考試的復習參考資料。

書籍目錄

實訓一C語言程序的運行環(huán)境 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓二數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓三賦值語句、鍵盤輸入和屏幕輸出 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓四選擇結(jié)構(gòu) 一、實訓1目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓五循環(huán)結(jié)構(gòu) 一、實訓1目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓六數(shù)組 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓七函數(shù)1 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓八函數(shù)2 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓九指針 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓十指針和數(shù)組1 一、實訓1目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓十一指針和數(shù)組2 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓十二指針和函數(shù) 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓十三字符串 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓十四 結(jié)構(gòu)體和共用體 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓1拓展 四、習題 實訓十五鏈表 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 實訓十六 文件與位運算 一、實訓目標 二、基礎(chǔ)實訓 三、實訓拓展 四、習題 部分參考答案 參考文獻

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《高等學校教材:C語言程序設(shè)計實訓教程》重操作、練習題目多并且都為等級考試題真題,既可以作為“C語言程序設(shè)計”配套實驗教程,也可以作為全國計算機等級考試二級C語言上機考試的復習參考資料。

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