新HSK考試輔導(dǎo)教程

內(nèi)容概要

　　《新HSK考試輔導(dǎo)教程（6級(jí)）》以《新漢語水平考試大綱HSK6級(jí)》為編寫依據(jù)，在考題題型、語料風(fēng)格、詞匯選擇上力爭(zhēng)與考試大綱保持一致。全書分為聽力、閱讀和書寫三大部分，最后還附有兩套仿真模擬試卷。三大部分分別從題型介紹、解題技巧和分類解析三個(gè)角度來進(jìn)行講解。其中，分類解析是根據(jù)真題考點(diǎn)來進(jìn)行編排的，并且下分成不同的類型，每個(gè)類型給出了樣題分析、練習(xí)和答案詳解，聽力部分還給出了練習(xí)的錄音文本?？忌ㄟ^本書的學(xué)習(xí)，可以達(dá)到系統(tǒng)性備考的目的。

書籍目錄

聽力
題型介紹
解題技巧
第1單元 短文章聽力分類解析
類型一、小故事
類型二、說明文
類型三、議論文
第2單元 聽力采訪分類解析
類型一、主題、身份題
類型二、觀點(diǎn)態(tài)度、原因題
類型三、概括細(xì)節(jié)、句子理解題
第3單元 長(zhǎng)文章聽力分類解析
類型一、哲理故事
類型二、說明文章
類型三、科普故事
類型四、議論文章
閱讀
題型介紹
解題技巧
第1單元 語病題分類解析
類型一、成分缺失
類型二、搭配不當(dāng)
類型三、詞語重復(fù)使用
類型四、句式雜糅
類型五、語序不當(dāng)
類型六、詞語使用錯(cuò)誤
類型七、關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)
第2單元 選詞填空分類解析
類型一、搭配題
類型二、上下文題
類型三、褒貶色彩題
第3單元 選句填空分類解析
類型一、段首總分題
類型二、段內(nèi)邏輯關(guān)系題
類型三、段末分總題
類型四、綜合題
第4單元 閱讀理解分類解析
類型一、記敘文
類型二、說明文
類型三、議論文
書寫
題型介紹
解題技巧
第1單元 閱讀總結(jié)概括能力的訓(xùn)練
一、對(duì)長(zhǎng)句的概括
二、對(duì)記敘文六要素的概括
三、對(duì)段落大意的概括
四、對(duì)文章大意的概括
第2單元 寫作能力的訓(xùn)練
一、寫作格式、語言的規(guī)范
二、寫作時(shí)語言的簡(jiǎn)化
三、連段成文
四、提煉一個(gè)好的作文題目
五、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
模擬試卷聽辦材料及答案
模擬試卷(一)聽力材料
模擬試卷(一)答案
模擬試卷(二)聽力材料
模擬試卷(二)答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   人類為什么愛吃辣椒？不同科學(xué)研究領(lǐng)域的專家有不同的看法。江蘇省農(nóng)科院蔬菜研究所博士劉金龍認(rèn)為，人之所以越來越喜歡辣椒，是因?yàn)槔苯窢I(yíng)養(yǎng)豐富！ 劉金龍介紹，辣椒有上百個(gè)品種，從味道上可以分為甜和辣兩種，而辣的又分為微辣、中辣和辛辣三種。然而不管是哪一個(gè)品種的辣椒，它的維生素C含量都特別高。通常，一公斤甜椒中維生素C含量高達(dá)900毫克，而一公斤辣椒中維生素C的含量則高達(dá)1500毫克，居蔬菜之首位！此外，它的維生素B、胡蘿卜素以及鈣、鐵等礦物質(zhì)含量亦較豐富。 辣椒除了有殺菌作用外，更含有一種物質(zhì)，可以促進(jìn)荷爾蒙分泌，加速新陳代謝以達(dá)到燃燒體內(nèi)脂肪的效果，從而起到減肥的作用。而且辣椒成分天然、可靠，在某些以辣食為主的地區(qū)，當(dāng)?shù)嘏圆坏儆邪弹弳栴}，皮膚也大多滑溜溜的。 他用略帶開玩笑的語氣告訴記者，他研究辣椒20多年了，吃辣椒的機(jī)會(huì)自然多?！拔液吞呀?jīng)過了不惑之年，但是身材都保持得非常好，尤其是我太太皮膚很白皙?！彼J(rèn)為吃辣椒是影響身材和皮膚的因素之一。 盡管如此，南京454中醫(yī)診療中心主任張麗玲主任提醒，過多的辣椒素會(huì)劇烈刺激胃腸黏膜，使其高度充血、蠕動(dòng)加陜，引起胃疼、腹痛、腹瀉并使肛門燒灼刺疼，誘發(fā)胃腸疾病，促使痔瘡出血。所以，凡患食管炎、胃腸炎、胃潰瘍以及痔瘡等病者，均應(yīng)少吃或忌食辣椒。

編輯推薦

《高教版新HSK考試培訓(xùn)系列教材:新HSK考試輔導(dǎo)教程(6級(jí))》由陳香主編，以《新漢語水平考試大綱HSK6級(jí)》為編寫依據(jù)，在考題題型、語料風(fēng)格、詞匯選擇上力爭(zhēng)與考試大綱保持一致。《高教版新HSK考試培訓(xùn)系列教材:新HSK考試輔導(dǎo)教程(6級(jí))》由高等教育出版社出版，考生通過《高教版新HSK考試培訓(xùn)系列教材:新HSK考試輔導(dǎo)教程(6級(jí))》的學(xué)習(xí)，可以達(dá)到系統(tǒng)性備考的目的。

圖書封面

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