出版時間:2012-7 出版社:高等教育出版社 作者:《中國大學(xué)生手冊》編委會 編 頁數(shù):322
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21世紀是人的全面發(fā)展的時代,每個人都必須學(xué)會終身學(xué)習(xí),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會而努力。俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。在未來的大學(xué)生活中,學(xué)校將為你提供良好的學(xué)習(xí)條件,有良師向你傳授知識,釋疑解惑;有益友與你共同鉆研,切磋琢磨。一個人的成才和全面發(fā)展,需要自己的努力與奮斗,需要各種各樣的知識儲備,更需要來自社會各界的關(guān)心愛護?!吨袊髮W(xué)生手冊》將為你描述經(jīng)濟社會發(fā)展的概況和趨勢,向你介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿動態(tài)以及國家的重大科技攻關(guān)項目,重要科研單位,全國普通高等學(xué)校及授予博士、碩士學(xué)位的學(xué)科、專業(yè),提供考研、助學(xué)、就業(yè)、留學(xué)等方面的知識和信息,還有著名學(xué)者、專家與你談社會、話人生,探討學(xué)習(xí)方法,暢想美好前景。
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學(xué)海明珠中國高等教育改革與發(fā)展概況《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》簡介本科教學(xué)工程985工程211工程馬克思主義理論研究和建設(shè)工程基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃卓越工程師教育培養(yǎng)計劃農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費培養(yǎng)計劃高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校工作中國大學(xué)視頻公開課“五月的鮮花”——全國大學(xué)生校園文藝會演網(wǎng)上資料庫成長之路終身教育與學(xué)習(xí)型社會更新學(xué)習(xí)觀念科學(xué)的學(xué)習(xí)方法——通向成功之門的金鑰匙如何寫好畢業(yè)論文大學(xué)生怎樣做社會調(diào)查名家訪談名師誨教校園生活大學(xué)生素質(zhì)教育活動中國部分高等學(xué)校校訓(xùn)入黨知識安全常識中國青年志愿者協(xié)會大學(xué)生社團全國大學(xué)生競賽介紹北京大學(xué)生電影節(jié)中國大學(xué)生體育協(xié)會世界大學(xué)生運動會大學(xué)生健康常識與心理指南大學(xué)生音樂、美術(shù)鑒賞義務(wù)獻血創(chuàng)新園地中國載人航天工程發(fā)展現(xiàn)狀及目標國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃中國教育科研網(wǎng)格工程國家專利申請和辦理及實施科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金青藏鐵路西電東送工程南水北調(diào)工程西氣東輸工程國家大學(xué)科技園國家重點實驗室國家自然科學(xué)基金國家社會科學(xué)基金中國科學(xué)院中國工程院中國社會科學(xué)院2011年中國與世界十大科技進展2011年度中國高等學(xué)校十大科技進展諾貝爾獎2011年諾貝爾獎簡介……助學(xué)就業(yè)考試留學(xué)法律規(guī)章備查資料附錄點評《中國大學(xué)生手冊》2012-2013年年歷
章節(jié)摘錄
全國大學(xué)生競賽介紹 一、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和承辦高校所在地人民政府聯(lián)合主辦,國內(nèi)著名高校和新聞媒體單位聯(lián)合發(fā)起的一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國競賽活動,被譽為中國大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”盛會。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對此項競賽活動給予了高度重視和親切關(guān)懷,1993年,江澤民同志為“挑戰(zhàn)杯”競賽題寫了杯名,李鵬、李嵐清、吳邦國等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為競賽題詞。蘇步青、錢三強、費孝通、盧嘉錫、朱光亞、周光召等許多著名科學(xué)家紛紛寄語競賽活動?! ∽?989年以來,“挑戰(zhàn)杯”競賽規(guī)模發(fā)展到包括全國所有重點高校在內(nèi)的1 000多所內(nèi)地高校,以及港澳臺地區(qū)、新加坡的20多所高校,先后共有200萬大學(xué)生直接或間接參加了此項賽事。清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、重慶大學(xué)、南京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、華南理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、北京航空航天大學(xué)和大連理工大學(xué)先后成功舉辦了前十二屆賽事,為國家培養(yǎng)了一批批跨世紀的創(chuàng)新人才,并日漸成為我國培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新能力和展示主辦高校所在地區(qū)社會經(jīng)濟與高等教育發(fā)展水平的重要平臺?! 疤魬?zhàn)杯”競賽作為一項綜合性、全國性的大學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽,從一個側(cè)面反映了高校教學(xué)水平和師生的科研水平,折射出我國高等教育的育人導(dǎo)向和理念,體現(xiàn)了我國青年人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,從而受到了社會普遍關(guān)注和高度重視。隨著國家“科教興國”主戰(zhàn)略的深入實施黨的十六屆五中全會提出“提高自主創(chuàng)新能力”,“挑戰(zhàn)杯”賽事在高校人才的培養(yǎng)中所起的積極作用也日益凸顯出來,成為培養(yǎng)高校學(xué)生創(chuàng)新能力的一個重要抓手。在歷屆獲獎?wù)咧挟a(chǎn)生了一大批卓有成績的青年學(xué)者和學(xué)科帶頭人?! 「匾氖?,“挑戰(zhàn)杯”賽事培育和造就了從大學(xué)生個體到所在高校,從一所大學(xué)到一個省市再覆蓋全國的青年學(xué)子課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新實踐體系,20多年來,200多萬大學(xué)生得以直接或間接地在這一創(chuàng)新的舞臺上,關(guān)注新領(lǐng)域、研究新問題、運用新方法、創(chuàng)造新成果?! ?/pre>圖書封面
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