中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材（上冊）

內(nèi)容概要

　　《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：數(shù)學（基礎模塊）（上冊）》根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》（簡稱“教學大綱”）編寫，經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過。教材堅持“教學大綱”對“課程教學目標”的定位，內(nèi)容的選取嚴格遵循“教學大綱”對認知要求和技能與能力要求的規(guī)定?！　「鶕?jù)“教學大綱”對教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)的規(guī)定，本套教材共5本，分為基礎模塊（上、下冊），職業(yè)模塊（分為“工科類”和“財經(jīng)、商貿(mào)與服務類”兩種）和拓展模塊?！吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：數(shù)學（基礎模塊）（上冊）》是基礎模塊上冊，主要內(nèi)容包括：集合，不等式，函數(shù)，指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)。書后附有“預備知識”和“教材使用的部分數(shù)學符號”兩個附錄?；A模塊下冊內(nèi)容包括：數(shù)列，平面向量，直線和圓的方程，立體幾何，概率與統(tǒng)計初步?！吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：數(shù)學（基礎模塊）（上冊）》努力體現(xiàn)中等職業(yè)教育“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針.基本概念和原理敘述準確，科學事實與社會現(xiàn)象描述清楚，引用的數(shù)據(jù)、圖表等材料可靠，具有較好的教學適用性、知識實用性、結(jié)構(gòu)合理性和使用靈活性?！　〗滩耐脚鋫浣虒W參考書、供學生使用的學習與訓練用書和豐富的數(shù)字化教學資源，其中數(shù)字化教學資源主要包括電子教案、演示文稿、教學課件、優(yōu)秀教學案例、說課錄像、網(wǎng)絡課程、作業(yè)系統(tǒng)、中職生學業(yè)評價與監(jiān)測系統(tǒng)等。這些資源依照職業(yè)教育的教學規(guī)律精心設計，可供各學校選擇使用?！　“凑铡吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：數(shù)學（基礎模塊）（上冊）》最后一頁“鄭重聲明”下方的學習卡賬號使用說明，可以上網(wǎng)學習，下載數(shù)字化教學資源?！　”窘滩目晒┲械嚷殬I(yè)學校的教師和學生使用。

書籍目錄

第1章 集合1.1 集合的概念1.2 集合之間的關系1.3 集合的運算1.4 充要條件復習題小結(jié)閱讀與欣賞康托爾與集合論第2章 不等式2.1 不等式的基本性質(zhì)2.2 區(qū)間2.3 一元二次不等式2.4 含絕對值的不等式復習題小結(jié)閱讀與欣賞數(shù)學家華羅庚第3章 函數(shù)3.1 函數(shù)的概念及表示法3.2 函數(shù)的性質(zhì)3.3 函數(shù)的實際應用舉例復習題小結(jié)閱讀與欣賞個人所得稅計算方法解析第4章 指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)4.1 實數(shù)指數(shù)冪4.2 指數(shù)函數(shù)4.3 對數(shù)4.4 對數(shù)函數(shù)復習題小結(jié)閱讀與欣賞　中國古代科學家張衡第5章 三角函數(shù)5.1 角的概念推廣5.2 弧度制5.3 任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)5.4 同角三角函數(shù)的基本關系5.5 誘導公式5.6 三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)5.7 已知三角函數(shù)值求角復習題小結(jié)閱讀與欣賞光周期現(xiàn)象及其應用附錄1 預備知識附錄2 教材使用的部分數(shù)學符號

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