大學(xué)語文-傳承.實(shí)踐.應(yīng)用

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)語文：傳承·實(shí)踐·應(yīng)用》選取了中國古代文學(xué)史自先秦至明清各個階段的代表性作品，輔以作品選評、解析、文選拓展、現(xiàn)實(shí)傳承、教學(xué)實(shí)踐等不同內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，并讓學(xué)生在實(shí)踐活動中加深對教材內(nèi)容的理解，提升學(xué)生的運(yùn)用能力。

書籍目錄

先秦文學(xué)神話山海經(jīng)·精衛(wèi)填?；茨献印づ畫z補(bǔ)天詩歌王風(fēng)·黍離鄭風(fēng)·子衿小雅·采薇楚辭湘君哀郢諸子散文《道德經(jīng)》（節(jié)選）知北游（節(jié)選）天道（節(jié)選）《論語》（節(jié)選）我善養(yǎng)吾浩然之氣（公孫丑上節(jié)選）歷史散文叔向賀貧子產(chǎn)論政寬猛鄭伯克段于鄢濮陽人呂不韋賈于邯鄲教學(xué)實(shí)踐兩漢文學(xué)漢賦七發(fā)（節(jié)選）詩歌東門行行行重行行散文垓下之圍教學(xué)實(shí)踐魏晉南北朝文學(xué)詩歌薤露行和郭主簿二首（其一）駢文登大雷岸與妹書（節(jié)選）散文蘭亭集序小說雅量教學(xué)實(shí)踐唐代文學(xué)詩歌春江花月夜?jié)h江臨泛終南別業(yè)燕歌行并序梁甫吟長相思秋興八首（一）哀江頭羌村三首長恨歌無題四首（其一）寄揚(yáng)州韓綽判官散文送孟東野序鈷毒母潭西小丘記教學(xué)實(shí)踐宋代文學(xué)詩歌新城道中（其一）寄黃幾復(fù)長歌行詞八聲甘州定風(fēng)波水龍吟·次韻章質(zhì)夫《楊花詞》踏莎行鳳凰臺上憶吹簫摸魚兒散文朋黨論超然臺{己讀《孟嘗君傳》教學(xué)實(shí)踐元明清文學(xué)戲曲牡丹亭·驚夢（節(jié)選）小說《紅樓夢》第三十七回秋爽齋偶結(jié)海棠社蘅蕪苑夜擬菊花題散文虎丘記西湖七月半獄中上母書對聯(lián)徐渭對聯(lián)大觀樓長聯(lián)教學(xué)實(shí)踐參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

　　【解析】 儒家的傳統(tǒng)觀念，歷來是恥于言利的，所謂“君子不言利”，“君子喻于義，小人喻于利”。而《戰(zhàn)國策》卻赤裸裸地宣揚(yáng)對個人功利的追求，并以欣賞的筆調(diào)來描寫名利場上的競爭。戰(zhàn)國時期赤裸裸地追求功利的思潮中，滲透著非常濃厚的商人意識。在這個時代，商人和官場存在著極其密切的關(guān)聯(lián)，商人往往借助政治勢力獲取更大的利潤。新興的地主階級與大商賈和游士策士本來就是血肉相連的，所以，作為新興階級思想代表的策士游士，具有濃厚的商人意識并不為怪，但它使得策士游士追求富貴利祿的行為顯得更加世俗化、市儈化。呂不韋出重資，四處游說，終使異人成為嗣子，繼而成為秦王，而其出發(fā)點(diǎn)，也是從營利的角度考慮的。不恥言利祿，公開追求名利，這顯示出隨著私有制和私有觀念的發(fā)展，個體與君王、與宗族邦國的依附關(guān)系進(jìn)一步松弛；而對個人價值實(shí)現(xiàn)和“勢位富厚”的特別強(qiáng)調(diào)，則又帶有出于平民階層的游宦之士發(fā)奮改善生存境遇和地位的特有意味。【文選拓展】 斗且論財?shù)?《國語·楚語下》 斗且迋見令尹子常，子常與之語，聞蓄貨聚馬。歸以語其弟，曰：“楚其亡乎！不然，令尹其不免乎。吾見令尹，令尹問蓄聚積實(shí)，如餓豺狼焉，殆必亡者也?！胺蚬耪呔圬洸环撩褚率持垴R不害民之財用，國馬足以行軍，公馬足以稱賦，不是過也。公貨足以賓獻(xiàn)，家貨足以共用，不是過也，夫貨、馬郵則闕于民，民多闕則有離叛之心，將何以封矣?！拔舳纷游娜崃钜?，無一日之積，恤民之故也。成王聞子文之朝不及夕也，于是乎每朝設(shè)脯一束、糗一筐，以羞子文。至于今秩之。成王每出子文之祿，必逃，王止而后復(fù)。人謂子文曰：‘人生求富，而子逃之，何也？’對曰：‘夫從政者，以庇民也。民多曠者，而我取富焉，是勤民以自封也，死無日矣。我逃死，非逃富也。’故莊王之世，滅若敖氏，唯子文之后在，至于今處鄖，為楚良臣。是不先恤民而后己之富乎？ “今子常，先大夫之后也，而相楚君無令名于四方，民之羸餒，日已甚矣。四境盈壘，道饉相望，盜賊司目，民無所放。是之不恤，而蓄聚不厭，其速怨于民多矣。積貨滋多，蓄怨滋厚，不亡何待?！胺蛎裥闹畱C也，若防大川焉，潰而所犯必大矣。子常其能賢于成、靈乎？成不禮于穆，原食熊蹯，不獲而死。靈不顧于民，一國棄之，若遺跡焉。子常為政，而無禮不顧甚于成、靈，其獨(dú)何力以待之！”期年，乃有柏舉之戰(zhàn)，子常奔鄭，昭王奔隨。

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