出版時(shí)間:2012-7 出版社:高等教育出版社 作者:苑望 頁(yè)數(shù):341
內(nèi)容概要
《五年制高等職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)用書(shū):幼兒教師口語(yǔ)(第2版)》是五年制高等職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)用書(shū),是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦的教學(xué)用書(shū)。本書(shū)是在第一版基礎(chǔ)上修訂而成的,第二版修訂更新了原有的理論知識(shí)和訓(xùn)練資料,使內(nèi)容更加飽滿,結(jié)構(gòu)更加合理,并反映了學(xué)前教師口語(yǔ)研究的新理念?! ∪珪?shū)內(nèi)容共三編八章,主要內(nèi)容有:緒論、普通話概述、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練、一般口語(yǔ)交際概述、一般口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)訓(xùn)練、一般口語(yǔ)交際的技能訓(xùn)練、幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)概述、幼兒教師教學(xué)口語(yǔ)訓(xùn)練、幼兒教師教育口語(yǔ)訓(xùn)練。每章前有本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)和主要內(nèi)容提示,章節(jié)中有案例分析和訓(xùn)練資料,章節(jié)后有思考練習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)。這樣編排不但增加了本書(shū)的趣味性,也有助于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和基本技能的形成?! ”緯?shū)后還附有八個(gè)附錄,供參考。 本書(shū)可供五年制高等職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生使用,也可作為職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)3+2學(xué)制學(xué)生的教材及幼兒教師在職培訓(xùn)教材。
書(shū)籍目錄
緒論第一編 普通話訓(xùn)練第一章 普通話概述第一節(jié) 普通話與方言思考與練習(xí)第二節(jié) 普通話規(guī)范語(yǔ)音思考與練習(xí)第三節(jié) 普通話水平等級(jí)測(cè)試思考與練習(xí)第二章 普通話語(yǔ)音訓(xùn)練第一節(jié) 聲母韻母聲調(diào)思考與練習(xí)第二節(jié) 音節(jié)思考與練習(xí)第三節(jié) 語(yǔ)流音變思考與練習(xí)第二編 一般口語(yǔ)交際訓(xùn)練第三章 一般口語(yǔ)交際概述第一節(jié) 一般口語(yǔ)交際的形式、分類及特點(diǎn)思考與練習(xí)第二節(jié) 口語(yǔ)交際正常進(jìn)行的條件思考與練習(xí)第三節(jié) 口語(yǔ)交際與語(yǔ)境思考與練習(xí)第四節(jié) 口語(yǔ)交際常見(jiàn)問(wèn)題思考與練習(xí)第四章 一般口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)訓(xùn)練第一節(jié) 發(fā)聲技能訓(xùn)練思考與練習(xí)第二節(jié) 聽(tīng)話能力及其訓(xùn)練思考與練習(xí)第三節(jié) 態(tài)勢(shì)語(yǔ)及其訓(xùn)練思考與練習(xí)第四節(jié) 心理素質(zhì)要求與訓(xùn)練思考與練習(xí)第五章 一般口語(yǔ)交際的技能訓(xùn)練第一節(jié) 朗讀思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第二節(jié) 復(fù)述思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第三節(jié) 講故事思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第四節(jié) 演講思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第五節(jié) 交談思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第三編 幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練第六章 幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)概述第一節(jié) 幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)的含義思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第二節(jié) 幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)的特征思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第七章 幼兒教師教學(xué)口語(yǔ)訓(xùn)練第一節(jié) 教學(xué)口語(yǔ)的特點(diǎn)和要求思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第二節(jié) 教學(xué)口語(yǔ)基本技能訓(xùn)練思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第三節(jié) 教學(xué)環(huán)節(jié)的口語(yǔ)訓(xùn)練思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第八章 幼兒教師教育口語(yǔ)訓(xùn)練第一節(jié) 教育口語(yǔ)的特點(diǎn)和要求思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第二節(jié) 教育口語(yǔ)的實(shí)施原則思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)第三節(jié) 教育口語(yǔ)的基本技能訓(xùn)練思考與練習(xí)技能實(shí)訓(xùn)附錄一 普通話水平測(cè)試樣卷附錄二 常用多音多義字用法舉例附錄三 普通話測(cè)試必讀輕聲詞語(yǔ)附錄四 區(qū)別詞義的輕聲詞舉例附錄五 普通話測(cè)試常用兒化詞附錄六 區(qū)別詞義的兒化詞舉例附錄七 幼兒教師專業(yè)用語(yǔ)附錄八 中外幼兒教育名家思想選介參考書(shū)目
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